Jaký je rozdíl ve významu mezi “ většinou ” a “ většinou ”?

A očekává se, že většina studentů bude ve třídních volbách hlasovat.

Tato věta používá neurčitý článek před „většinou studentů“. Výsledkem je představení této skupiny studentů čtenáři nebo posluchači.

Může to napovědět, že přesný počet studentů, kteří budou hlasovat, je nejistý: může to být 51%, ale pak mohlo by to být 88%.

Také bych napůl očekával, že následující věty budou obsahovat další informace o této konkrétní skupině studentů, například:

Očekává se, že ve třídních volbách bude volit většina studentů. Toto je skupina žáků typu „A“ a „politicky aktivních“ žáků třídy D.

Nyní k druhé větě.

Očekává se, že většina studentů bude volit ve třídních volbách.

Tato věta se mi nezdala příliš přirozená, ale je pravděpodobně v pořádku. Používá určitý článek před „většinou studentů“, jako by odkazoval na známou skupinu. Ale ve skutečnosti to pravděpodobně odkazuje na koncept většiny (nadřazenost v číslech).

Pokusil jsem se hledat podobné struktury na webu, řekněme „Většina občané „,“ Většina voličů „a výsledků je málo (každý přibližně 400 zásahů google). Stejně tak jsou ale výsledky pro stejné fráze s a , takže si nejsem jistý.

Zde je jeden citát zjevně vytvořený rodilým mluvčím angličtiny:

Pokud si dobře vzpomínám, Aristoteles poznamenává, že demokracie má mnoho nápadných bodů podobnosti s tyranií.Z toho jsem si jistý, že v demokracii většina občanů je schopna uplatňování nejkrutějších útlaků na menšině , kdykoli v tomto druhu občanské politiky převládají silné rozdíly jak často musí; a že útlak menšiny se rozšíří na mnohem větší počet a bude pokračovat s mnohem větší zuřivost, než se dá téměř kdy zadržet z nadvlády jediného žezla. ( Edmund Burke )

Zde je většina v kontrastu s menšinou a toto pravděpodobně dělá podstatná jména „určitá“: všichni jsme zvyklí na to, že se skupiny lidí v mnoha věcech dělí na většinu a menšinu. Toto použití pravděpodobně zdůrazňuje, že autor hovoří o určitých koncepcích , nikoli o konkrétních skupinách lidé.

1. Gramatika: „partitivní struktury“

Jak jsem pochopil, konstrukce typu (A/The) Z of X mají partitivní efekt: máme tendenci předpokládat, že Z je součástí X. Proto je použití je oprávněné pouze tehdy, když je čtenář obeznámen s touto konkrétní skupinou Z, která je součástí X.

Spisovatel může často bezpečně předpokládat, že všichni jeho čtenáři jsou obeznámeni s abstraktními pojmy než s některými konkrétními skupinami lidí nebo předmětů. . Zdá se tedy, že toto partitivní použití převládá ve frázích o známých abstraktních tématech :

Studuje historie Ruska. (dobře) (viz Quirk a kol. , 5,58)
Už si koupila většina ruských historických knih, které potřebuje. (není v pořádku? nebo okrajově v pořádku?)

2. Gramatika: „hromadná podstatná jména“

Slovo většina je hromadné podstatné jméno a lze s ním zacházet jako s podstatným jménem v množném čísle nebo jako s jednotným číslem. Ale po a je obvykle množné číslo, zejména v of-partitive strukturách:

A většina studentů byli dotázáni. ( podle knihy šlabikářů „Běda jsem já“)

Tady jedno vysvětlení, které jsem našel na webu ( Grammar Logs, 2000 ):

Ve výrazu „většina ____“ vždy používáme množné sloveso. Slovo většina je samo o sobě vždy singulární, když znamená převahu v počtu – „Většina byla malá, ale dostatečná na to, aby nesla den.“ V jiných smyslech může být slovo buď jednotné, nebo množné, podle toho, zda „uvažujete o dané skupině jako o jednotné jednotné jednotce nebo jako o skupině jednotlivců:„ většina [studentů] již hlasovala “;“ většina se někdy mýlí. „Ale“ a většina ______ „vyžaduje množné sloveso.

Zde je srovnání Google Ngram pro „většina __ je“ vs. „většina __ jsou“ (sláva Damkerngu T.)

(Mějte se mnou, nejsem rodilý mluvčí angličtiny a mohl bych se mýlit v tom, jak se obávám článků.)

V Korpusu současné angličtiny je 10 955 citací pro „Většina …“ a 3 697 citací pro „Většina …“. Přečetl jsem několik desítek z každého a nenalezl jsem žádný významný rozdíl ve významu mezi těmi s určitým a těmi s neurčitým článkem e.

Zkontroloval jsem také u Burchfielda (ed) (1996) Fowlers Modern English Usage (3. vydání) , Quirk et al (1986) A Comprehensive Gramar of English Language, , Huddleston & Pullum (2002) Cambridge Grammar of the English Language a Greenbaum, Sidney (1996), Oxford English Grammar. Všichni zvažují otázku, zda by za slovem „a / the major of * plural noun“ mělo následovat sloveso v jednotném nebo množném čísle, ale žádný se nezabývá rozdílem „a / the“.

Zvažte propojený Ngram : obě formy jsou používány, přičemž výraz „většina“ je používán podstatně častěji.

Oba znamenají „nejvíce“, ale použití se mírně liší.„Většina“ má hromadný kolektivní smysl, zatímco „většina“ idiomaticky naznačuje sbírku jednotlivců.

Pokud mluvíte o skupina sama, použijte jednotné číslo („většina je významná“), ale pokud mluvíte o jednotlivcích, použijte množné číslo („většina obyvatel byla oslovena“). – Patricia T. OConner a Stewart Kellerman, „Pravidla většiny“, The Grammarphobia Blog

Pro mě „většina“ nemá smysl sémanticky. Věřím, že většina je synonymem pro „větší část“ a neřekl byste „větší část studentů“. Na druhou stranu to může souviset s přesným nebo libovolným složením částí celku. Řekněme, že pokud měl velmi malou třídu studentů (pouhých 5 lidí) a tři pro něco hlasovali a vy jste věděli, kdo to je, nechtěl jsem je vyjmenovat vše, co byste mohli říct „většina“, zatímco pokud bylo hlasování anonymní, pak „většina“ by to mohlo znamenat, že kterékoli tři z pěti.

Komentáře

• Říkají " větší část studenti " to není neobvyklé. Je to přijatelný způsob formulace.