Mohu se naučit nový jazyk pouhým poslechem nebo sledováním videí?

Otázka je trochu konkrétnější, než by naznačoval název, ale nebyl jsem natolik kreativní, abych ji tak konkrétně uvedl do kompaktní podoby. Nech mě to vysvětlit.
Když jsem byl dítě, učil jsem se angličtinu na základní škole, ale také jsem sledoval spoustu Cartoon Network, které drasticky rozšířily moji slovní zásobu (alespoň to je můj dojem), takže v tom případě to definitivně pomohlo. Ale v tom případě jsem pro jednoho byl dítě, za druhé jsem už měl nějaké základní znalosti, které jsme neustále vylepšovali.
Současná situace je taková, že se chci naučit norštinu. Získal jsem velmi základní znalosti, například řekl: „Chci něco k jídlu“ nebo „Kde je parlamentní ulice?“ poslechem norských přednášek Pimsleur. Ale když se dívám na norský film nebo na představení, prakticky nic nerozumím.
Otázkou je, zda bych měl očekávat, že se to všechno změní „samo sebou“, jestli například sleduji 1 hodinu denně nějaká norská show, začněte rozumět jazyku, osvojte si slovní zásobu, zcela mu rozumíte?
Jsem si jist, že poslech jazyka pomůže v situacích, kdy máte základní porozumění a rozumíte každému třetímu slovu a váš mozek pak spojuje tečky a postupem času získáváte nová slova.
Ale stane se to, i když ve většině vět nerozumíš jedinému slovu (dobře, rozumím „jsou“, „ty“, „ano“, „já“ … velmi základní sada slov)? Existuje nějaká hranice potřebné slovní zásoby, na kterou můžete stavět pouhým poslechem?

Zde je podobná otázka , ale je byl požádán v souvislosti s dětmi.

EDIT: Rozlišoval bych interakci a poslech bez interakce. Například pokud mě umístíte do nějaké čínské vesnice, nemohli bychom si navzájem rozumět ani slovo, ale interakcí s lidmi, používáním rukou atd., jak plyne čas, mohu si vybrat některá slova a jak plyne čas, asi rozumím jazyku. Tato otázka je v kontextu pasivního poslechu / sledování.

Komentáře

• Co myslíte tím, že “ pro jednoho jsem byl dítě „? Skutečnost, že se děti lépe učí, není pravda . Existují teorie, které říkají, že děti i dospělí učit se stejným způsobem. Rozdíl je v tom, že děti v zásadě dělají jen to (a jedí, spí, hrají si) a jsou ponořeny do jazyka , zatímco dospělí dělají i jiné věci. 🙂 Každopádně, pokud někdo pomůže vyřešit otázku, bylo by to lepší. Ačkoli si ‚ nejsem jistý, zda je to lepší u nás nebo u jazyků SE.
• @Alenanno, ok, existuje hypotéza, že se lidé učí stejným způsobem ne Nezáleží na tom, jaký věk, ale ‚ to nezáleží na otázce. ‚ Chtěl bych vědět, zda existují příklady ze skutečného světa, pokud to dospělí lidé mohou dělat tímto způsobem. Kvůli časovému omezení ‚ hovoříte o tom, že chci vědět, jestli je to ‚ prospěšné zírat na něco po dobu jedné hodiny, co ne ‚ nerozumíme v naději, že to přinese výsledky.
• Může vám pomoci, pokud můžete mít titulky v angličtině / jazyce, který ‚ plynule sledujete, když ‚ sledujete tyto programy. I když zatím ‚ nemáte velké porozumění, neuškodí vám pokračovat ve sledování těchto programů, i když vyzvednete jen několik frází.
• @DangerFourpence pro některé věci mám anglické titulky, pro některé ne. Jsem si ‚ jistý, že to nemůže ‚ ublížit, ale rád bych věděl, zda jej lze použít jako metodu učení. 🙂
• Moje osobní zkušenost byla, že při studiu angličtiny bylo pro mě sledování filmu v angličtině s anglickými titulky užitečnější než sledování filmu s titulky v mém rodném jazyce.