Náš šestiměsíční syn chce chodit. Může to být problematické?

Ve skutečnosti je chůze po šesti měsících velmi neobvyklá, ale „plavba „, nebo chodit držet se nábytku, je to méně. Denver II naznačuje, že 25% dětí ve věku sedmi měsíců může chodit a držet se za nábytek (a přestože je tento test pro diagnostické účely kontroverzní, může být užitečné získat širokou představu o tom, kdy je pravděpodobné, že nastanou fáze). Moje nejstarší zní velmi podobně jako vaše dítě; jeho školka měla všude kolem a skrz místnost, ve které byl, police s cestovní výškou a do šesti měsíců se mohl snadno zvednout a plavit se po nich.

Tady mě trochu zmátlo, že říkáš nemůže sedět. Sedět je něco, co by mělo přijít před chůzí, zejména proto, že se jedná o podobnou sadu svalů: břišní svaly, které vám pomáhají sedět, také udržují rovnováhu. To je vlastně místo, kde chodci, vyhazovači nebo dokonce i asistované sedací zařízení (tj. židle, bumbos atd.), může být špatná věc; nechají vaše dítě sedět / stát / cokoli bez použití těchto balančních svalů.

Takže, můj návrh je položit z chodítek (nebo vyhazovačů nebo asistenčních sedacích zařízení) a místo toho připravil svůj pokoj (nebo kdekoli tráví většinu času) nějakým vhodným výškovým nábytkem, na který se může sám vytáhnout. To by byly věci kolem 18 -24 „vysoká; konferenční stolek může být dobrým začátkem nebo nízkou pohovkou. Něco dost těžkého, aby to náhodou nepohnul (a rozhodně ne regály na knihy nebo jiné vysoké věci, které mohou spadnout!). Dejte mu několik možností po místnosti a pak ho povzbuďte, aby pracoval na vytahování. To by mělo umožnit aby si vypracoval své potřeby „vstát“ a zároveň pomáhal rozvíjet jeho abs. ale ujistěte se, že dostává spoustu práce i tam, kde vyvažuje.

Zároveň máte spoustu věcí, které mu můžete pomoci rozvíjet jeho abs (a jeho další svaly), zatímco je na podlaze. Dejte mu hračky, se kterými si můžete hrát v poloze vsedě: dětské piana, věci, které vydávají hluk, když je zasáhnete shora, atd. Pak jej někdy posaďte za tyto hračky (takže může pracovat na tom, aby zůstal sedět), a někdy ho postavit k hračce, ale ne sedět (takže může sedět, když si lehne). Dávat mu spoustu věcí na práci a nechat ho rozvíjet svaly a hrubou motoriku na čem musí pracovat, měl by mu pomoci dostat se tam, kde chce být.

A na podobné poznámce bude tento druh věcí běžný po celé dětství. Bude chtít dělat věci, které „ještě to nedokáže, a být frustrovaný a rozrušený, když může“ t. Pomáhat mu dělat věci je naprosto v pořádku, pokud to děláte tak, že mu nebráníte v rozvoji těchto dovedností. sám sebe. Ale i přes to bude někdy prostě frustrovaný a jednou ze dovedností, s nimiž mu můžeš pomoci, je naučit se tuto frustraci zvládat. Když bude mít 2 nebo tak, dostane se do bodu, kdy může mluvit docela dobře, ale nerozumíš některým věcem, které říká, a to pro něj bude tak neuvěřitelně frustrující. Když začne jezdit na tříkolkách, nebude zprvu schopen šlapat a on bude být tím neuvěřitelně frustrovaný.Každý z těchto okamžiků je učenlivý a kombinujete ho s učením, jak zvládat frustraci emocionálně a zpracovávat tyto emoce, a pomáhat mu vypracovat plán, jak překonat překážku.

Komentáře

• “ nemohou ‚ sedět, aniž by se nakonec převrhli “ Pravděpodobně to znamená, že nakonec ztratí rovnováhu, což za šest měsíců není problém.
• Nemohu ‚ t sedět z polehávání je to, co mám na mysli sedět nahoru (na rozdíl od ‚ zůstat sedět ‚); a já si ‚ nemyslím, že ‚ je problém sám o sobě, ale spíše to, že ‚ sa vývojový cíl, kterého se ‚ obvykle dosáhlo před chůzí nebo plavbou.
• To ‚ i později DDMATII; dochází k němu přibližně ve stejnou dobu, jako když se vytahujete na procházku.
• nemůže ‚ pochopit, proč bylo hlasováno proti. Je to ‚ s SOLIDNÍ radou.
• Často dělá to, co vypadá jako drtí, zvláště když ‚ s autosedačku a tento stupeň volnosti má pouze tehdy, když ještě ‚ není připoután (např. k dosažení hračky), a provádí je celkem dobře. Také snadno zvedne nohy úplně nahoru a chytí je rukama. Když jsem to zkusil naposledy, musel jsem použít břišní svaly, takže jsem ‚ m předpokládal, že je musí použít také. Máte ‚ pravdu, že domácí prostředí není ve skutečnosti nastaveno tak, aby ho stimulovalo, aby se posadilo, takže ‚ Určitě to změním.

Nejprve byste si měli uvědomit, že dětská chodítka jsou dnes považována za škodlivá . Stimulace chůze před tím, než je dítě ve správné vývojové fázi, je také špatné.

Obvyklou činností šestiměsíčního dítěte je lehat nebo plazit se, ne stát a chodit (na chůzi je velmi brzy, ačkoli postavení může být v pořádku, není nadměrně stimulováno, jak je vidět zde ). Máte představu, proč se chce postavit? Je to proto, že mu chybí zajímavé aktivity na úrovni blízké zemi (ležení nebo plazení), a proto chce stát? Stimulujete ho, aby ho přiměl stát nebo chodit (odtud chodítko)?
Pokud ano, měli byste se pravděpodobně zastavit a pokusit se ho stimulovat pokládáním a plazením se po podlaze. Pokuste se najít různé aktivity a povzbudit aktivity, které leží na podlaze nebo se plazí, např. chytat hračky nebo vycpaná zvířata, hrát si se zvonky nebo chrastítky, užívat si malé knihy s věcmi, které je třeba vidět a dotýkat se. Můžete s ním dokonce ležet a plazit se – děti rádi vidí, jak se dospělí čas od času chovají jako oni.

Nyní je každé dítě jiné a vaše může být více „křehké“. Ale přesto: nenaučil se chodit před plazením. A pokusit se projít fázemi vývoje mu nepomohlo – první chodci jsou nejprve dobrými prohledávači.

Jako vedlejší poznámku: Pozor také na autosedačky a podobné vybavení na dlouhé hodiny: šestiměsíční místo má hrát na zemi, nezůstávat sedět. Pouze tak se naučí plazit a odtud chodit.

Komentáře

• “ je to ‚ příliš brzy “ – můžete to vysvětlit? Je to ‚ určitě dříve, než je průměr, ale jen pár měsíců. Bude to bránit normálnímu vývoji atd.?
• Myslím si, že tato odpověď je příliš černá a bílá, ale do značné míry má správnou představu. Dětská chodítka jsou opravdu špatný nápad, alespoň velmi často, a přemýšlet o věcech z hlediska toho, jak mu pomoci, když nechodí, je cesta. Ale nemyslím si ‚ že si ‚ nejdu tak extrémně jako celkově; každé dítě je jiné a možná je toto trochu ošemetnější než ostatní.
• @anongoodnurse: Toto je založeno na výzkumu, který říká, že dětská chodítka také zpomalují motorický a duševní vývoj (Siegel / Burton 1999, citováno v NYT, který jsem citoval; jedná se o studii z roku 1999, na kterou ‚ odkazujete?). Několik studií naznačuje, že ve skutečnosti mohou chůze odložit o dva až tři týdny (např. Burrows / Griffiths 2013 ). Tato zařízení také vedla k mnoha zraněním. Health Canada, CPSC, American Academy of Pediatrics, Kids In Danger a další organizace vydaly varování, která mají rodiče odradit od používání dětských chodítek.
• Vím s chodítky (takové, jaké jsou v tomto článku – předpokládám, že nejsou takové, jaké za nimi tlačíš), které náš pediatr ‚ neměl rád, protože dělají pro dítě příliš mnoho vyvažovacích prací – ‚ nestojí v normální poloze – a tak ‚ t rozvíjet také jejich abs. Třicet minut denně byl náš limit pro vyhazovače nebo chodce se sedadly podle ní; a zdálo se, že to odpovídá údajům, které jsem našel, když jsme je zkoumali. Nemyslím si ‚ že chodci takového druhu, kde to ‚ s stejně jako tlačný vozík má stejné obavy (pokud ‚ nedělá to poblíž schodů!)
• protože dětská chodítka, která nejsou ‚ používána v horní části schodů nebo jiných zjevných nebezpečných zón jsou často “ parenting-saviors-first-order “ Nesouhlasím s tím, že ‚ špatně pro dítě. Stejně jako cokoli, ‚ nejsou životaschopné “ crutch „, že používáte všechny čas, ale mají své využití a dítě považuje za stimulující být ve dne ve vzpřímené poloze během dne s odpovědným rodičem. Proto nesouhlasím s tím, že dětská chodítka jsou sama o sobě “ špatná. “ Je to ‚ vše o využití a perspektivě.

Když dítě chce první vylézt na strom čas, počkáte, dokud si sami nevyvinou schopnost, nebo jim pomůžete, udržíte je a budete tam pro případ, že spadnou?

Totéž platí pro chůzi. Pravděpodobně od na začátku komunikace se lidé k tomu vyjádřili různě. Ale dávno předtím chtěly děti chodit dlouho předtím, než to dokázaly samy, a rodiče si hráli malou hru na držení rukou / zápěstí (ne jen ruce) a dělat to s jejich potěšeným dítětem. Protože to jejich dítě těší a není na tom nic špatného. Když je dítě unavené, signalizuje, že je čas přestat tím, že nepodporuje svoji váhu.

Není na něm nic špatného. Ve skutečnosti na celosvětově používaném screeningovém testu Denver Development Milestone Screening Test existuje specifický záznam – BEAR WEIGHT ON LEGS – počínaje 2 měsíci . Je zřejmé, že za dva měsíce si nemohou „vytáhnout cestu“ až do stoje. V tomto případě stojí na klíně, zatímco je držíte za trup. Tuto otázku jsem vždy kladl ve svých prohlídkách u dítěte. Nikdo se nikdy nezeptal, jestli je to pro dítě špatné. Nevím, kde a kdy tento mýtus vznikl, ale je to mýtus.

Je to nejen neškodné pro dítě, ale i běžná součást hrubého motorického vývoje .

Upraveno a přidáno : Pokud jde o používání dětské chůvičky (kterou jsem ne ve své odpovědi jsem se zmínil o držení dítěte za zápěstí, aby mu pomohlo chodit, když si to přejí), pediatři před nimi varují ze strachu ze zranění. Existují také studie, které uvádějí, že samostatná chůze je zpožděna o dva týdny.

Z Americké pediatrické akademie poziční příspěvek :

Vzhledem k tomu, že údaje naznačují značné riziko závažných a lehkých zranění nebo dokonce úmrtí v důsledku používání dětských chodítek, a protože z jejich používání neexistuje jasný přínos , Americká pediatrická akademie doporučuje zákaz výroby a prodeje mobilních dětských chodítek. Pokud rodič trvá na používání mobilního kojeneckého chodidla Je velmi důležité, aby si vybrali chodítko, které splňuje výkonové normy ASTM F977-96, aby se zabránilo pádům ze schodů. Střediska stacionárních aktivit by měla být propagována jako bezpečnější alternativa k mobilním dětským chodítkům.

Akademie připouští, že rodiče vnímají, že jejich děti mají z chodítek radost. Jde o to, že si nemyslí, že riziko stojí za užitek.

V praktických pokynech AAP pro prevenci úrazů v prvním roce života je opět určen pediatr zeptat se:

10. Umístili jste někdy své dítě do dětského chodítka?

a toto je doporučení dané k diskusi s pacientem:

Nedávejte své dítě do chodítka. Každoročně se dětem v chodítkách stane více než 8 000 zranění.

Jako lékař nedoporučuji chodítka, protože se děti zraní Věřím, že mediální humbuk je šílený, ale to je můj osobní názor.Nicméně bych je nedoporučoval o nic víc, než bych doporučil dovolit dítěti plazit se bez dozoru v horní části otevřeného schodiště, kvůli riziku zranění ( ne protože si myslím, že se plazím v horní části otevřené schodiště zpomaluje motorický vývoj nebo intelekt.)

To samozřejmě může být problematické.
Ale mnohem víc pro vaše dobro než pro blaho vašeho dítěte!

Omlouvám se za tento lehce vtipný začátek, ale dovolte mi to přeformulovat.

Existují různé „myšlenkové směry“ o tom, zda byste měli svému dítěti pomáhat při provádění pohybů, které zatím nedokáže „sama“. Tato otázka a odpovědi mají několik odkazy, které uklidňují obavy, jiní se řídí zásadou podporovat jen tolik, aby dítě mohlo vyvinout síly potřebné pro konkrétní pohyb. To nechávám na jiných, aby rozhodly, pokud vidím, porota je stále mimo ( s tendencí méně se starat a pomáhat m ruda).

Existuje však několik aspektů, které byste měli mít na paměti – a to bude mít pravděpodobně obecný vliv na váš styl výchovy.

1. Vašemu dítěti je šest nyní měsíce. Každý den rozšiřuje svůj akční rádius a rozvíjí představu o tom, co chce. Bohužel také na své dlouhé cestě k nezávislosti potká více překážek. Všimněte si, že toto jsou jen první kroky na velmi dlouhé cestě, která bude trvat minimálně do doby jeho dospívání. Měli byste nyní začít vyvíjet strategie, jak to zvládnout jako rodič. Samozřejmě mu můžete pomoci při „chůzi“, kdykoli to vyžaduje, ale v určitém okamžiku nastane okamžik, kdy to nebudete moci „udělat“. Takže můžete začít i dnes hledat způsob, jak žít s nevyhnutelnými záchvaty vzteku. Protože:
2. Přiznejme si to: „chůzi“ s šestiměsíčním dítětem lze provádět jen ve velmi nepohodlné pozici. Skloňte se nebo jděte po kolenou (ano, mám viděli to rodiče). Ani to není pozice, pro kterou bylo lidské tělo navrženo. Bolesti zad atd. určitě budou následovat. Není to dobrý nápad, pokud se musíte starat o energické dítě, proto si najděte vlastní úroveň tolerance a buďte pevně za hranicemi. Pro vlastní dobro. Pro reakci dítěte viz bod 1.
3. Někteří lidé si myslí, že „chůze s dítětem“ jim pomáhá rychleji chodit. Podle mého pozorování tomu tak není. Dítě začne chodit, když je a) fyzicky schopné to udělat ab) zjistí, že tato metoda má výhody, např. že můžete nosit hračku s sebou nebo vidět více – na rozdíl od plazení. Často je to také skok víry: Pusťte stůl, pohovku / zeď / jinou podporu a jděte k cíli. Tento skok není nutný, když můžete získat podporu (aka Mom / Dad) s vámi s . A kde 2. opět vstupuje do hry.
4. Když už mluvíme o podpoře: Mnoho rodičů miluje své dětské chodítko , částečně proto, že věří, že jejich děti se naučí chodit rychleji. Studie prokázaly, že tomu tak není, ale místo toho je omezen přirozený pohyb, který může vést ke „nesprávné“ poloze nohy, což ve skutečnosti zpozdí nezávislou chůzi. Varovaly před nimi různé organizace, včetně Americké pediatrické akademie. Prodej dětských chodítek je v Kanadě zakázán od roku 2004. Pokud trváte na jejich používání, vždy na ně dohlížejte, omezte tam čas dítěte a považujte to za hračku . Mnoho dětí je miluje, třeba pro pozice, možnost se někam dostat, nebo dokonce malá věc a dodad na chodítku. Takže pochopte, co je (něco, co vaše dítě pobaví) a co to není (nástroj, jak se naučit chodit ) a použijte jej odpovídajícím způsobem.

Komentáře

• Komentáře přesunuty do chatu.