Por razones que se me escapan, un estudiante al que enseñé hace varios semestres me sondeó acerca de escribir una carta de recomendación para la escuela de posgrado. No voy a entrar en eso, pero mis recuerdos de este estudiante son uniformemente malos. No hay forma de que quiera que sigan estudios de posgrado en nuestro departamento. Estoy dividido entre negarme a escribir una carta o aprovechar la oportunidad para advertir en voz baja colegas de otras instituciones sobre esta persona. ¿Tengo el deber ético de ofrecer solo escribir una carta si se refleja positivamente en el solicitante?
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- Creo que debes advertir al alumno sobre el hecho de que tu carta ' no le hará lucir particularmente bien. Entonces ' depende del alumno decidir si todavía lo quiere. Si la respuesta es " sí ", entonces no hay nada No es ético escribir una mala carta: ¡le advirtió!
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Nunca escriba una mala carta de recomendación . Si no puede decir nada agradable, no diga nada (y dígale al st udent no puede escribir la carta).
En cuanto a advertir a otros. Dejando de lado la ley por un momento, la única vez que veo que es apropiado advertir a otros sobre un estudiante es si crees que es peligroso. Ejemplos de esto pueden ser antecedentes de acoso / agresión sexual, intimidación u otro comportamiento abusivo.
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No «no hagas esto . No es justo para el estudiante. Es como comprar algo que resulta no ser lo que se anunciaba. El estudiante usará su carta para postularse a la escuela de posgrado creyendo que es útil cuando es activamente dañino . Si el estudiante es rechazado en todas partes, por ejemplo, nunca podrá diagnosticar qué está mal o cómo solucionarlo.
En su lugar, hable con el alumno. Dígale que no puede escribir una buena carta de recomendación , y si aún lo quieren, escriba todas las cosas positivas que pueda decir con sinceridad sobre el estudiante. Si no puede decir nada positivo, rechace escribir la carta.
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En los EE. UU., Al menos , «advertir a los colegas de otras instituciones» posiblemente sería ilegal. Lo consideraría poco ético en cualquier caso. Esa es una lista negra secreta que nunca debería ocurrir.
Pero básicamente, nunca debes escribir una mala recomendación. En su lugar, debe decirle al estudiante que no «no puedo» escribir una carta. Déjelo así si puede, pero si lo presiona, dígale por qué.
Si es generoso, puede deje que el alumno trate de convencerle de que tiene una impresión incorrecta. Sin embargo, no creo que sea necesario en la mayoría de los casos.
Pero, éticamente, no puede escribir una carta positiva en la que no crea. Eso es una especie de fraude.
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- En los EE. UU., al menos, " advirtiendo a los colegas de otras instituciones " posiblemente sería ilegal – ¿¡¿En serio?!? ¿Qué ley podría romper? (La verdad es una defensa absoluta contra la difamación / calumnia en los EE. UU.).
- @JeffE, si quieres depender de eso, entonces (a) ' d es mejor estar absolutamente seguro de sus hechos y no declarar nada más que hechos, y (b) estar preparado para defenderlo en la corte. Ignore eso bajo su propio riesgo.
- No ' no respondió mi pregunta: ¿Qué ley?
- @JeffE – si su LOR establece que el estudiante es ' uniformemente malo ' sin nada que lo respalde, eso no es un hecho, entonces no es verdad. Si indica que el alumno obtuvo un ' C- ' en el curso, lo coloca en el 50% inferior de rendimiento de la clase. , eso es un hecho (y con suerte la verdad). Explique los hechos, no ' t ' advierta '; sus colegas sabrán lo que Los hechos significan.
- @JeffE, la ley sobre difamación es muy compleja y varía según la jurisdicción en los EE. UU. Consulte thelawdictionary.org/article/… . Pero si sus declaraciones son verdaderas, su opinión o " demostrablemente falsa " o no puede determinarse en una demanda. Esto es ley civil, no criminal.
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Creo que generalmente se acepta que las cartas de recomendación, y otras referencias, se seleccionan cuidadosamente para usar solo las buenas. Por lo tanto, los paneles de selección ya son conscientes de que la ausencia de recomendaciones negativas se debe en gran medida al mecanismo de filtrado de que el solicitante elija a sus propios árbitros.Por lo general, los paneles también notarán si hay una omisión obvia en las referencias y cartas, por ejemplo, el supervisor directo en el puesto anterior no figura como referencia.
En vista de esta práctica, diría que No es una buena idea escribir una recomendación negativa, simplemente rehúsa escribir una. Me inclinaría a decir que el estudiante debería tener la misma oportunidad que los demás solicitantes de seleccionar cuidadosamente sus referencias para obtener las mejores y, por tanto, competir en igualdad de condiciones. Si es un estudiante particularmente malo, probablemente tendrá dificultades para obtener referencias de los supervisores anteriores relevantes, y esto será obvio en su solicitud. Este mecanismo de filtrado aún lo pondrá en desventaja en relación con un mejor solicitante.