En mi idioma nativo, el portugués, los números han estado oficialmente en varias clases, desde adjetivos y sustantivos hasta «cuantificadores» y determinantes.
Estoy pensando que quizás no podamos agruparlos a todos, simplemente porque se comportan de manera diferente. Por ejemplo, «diez» funciona de manera diferente a «millón». Multiplicando por 2, obtienes «veinte» y « dos millones s «. Un millón es un sustantivo, como una papa o un tercio; mientras que «diez» es diferente. «Doce» y «una docena» tienen el mismo significado, pero se comportan gramaticalmente de diferentes maneras.
¿Por qué? En otros idiomas, esto sucede con otras palabras. Algunos pueden estar de acuerdo en género / número con el objeto que cuantifican, como lo hacen los sustantivos. ¿Podemos dividir gramaticalmente números en diferentes clases? ¿Cómo funcionaría esto? ¿Se requeriría otra clase? ¿Cómo variaría este sistema de un idioma a otro (le agradecería que hiciera una comparación entre el inglés y algún otro idioma de su elección)?
Comentarios
- Como hablante monolingüe de inglés, y escribiendo de improviso, diría que los términos numéricos en inglés son sustantivos cuando representan cantidades abstractas específicas o números. En » Uno y uno hacen dos, » todos los términos numéricos son sustantivos que representan cantidades abstractas. En » Escribe un tres en el tercer cuadro, » el término numérico » tres » representa un número, es decir, un símbolo que generalmente representa una cantidad abstracta específica.
- Yo ‘ voy para intentar resumir las diferentes preguntas que creo que ‘ estás preguntando aquí, solo para asegurarme de ‘ estoy siguiendo: (1) ¿Por qué? ¿No ‘ t las palabras numéricas se comportan de una manera sintácticamente uniforme? (2) Si las palabras numéricas hacen cruzan categorías sintácticas, a qué categorías pertenecen (esto plantea preguntas interesantes sobre la interfaz sintaxis / semántica, por ejemplo, si las palabras numéricas son semánticamente uniformes, ¿por qué no ‘ ¿se comportan de la misma forma sintáctica?) (3) ¿Necesitamos una categoría sintáctica distinta ‘ numeral ‘? (4) ¿En qué medida los sistemas numéricos difieren entre lenguas?
- @James, en » Escriba un tres en el tercer cuadro. «, no ‘ t los » tres » serían sustantivo, ya que es sustituible por » palabra «?
- @PElliot, precisamente mis preguntas; solo los tuyos están mejor escritos. 🙂 ¿Debo editar la publicación y reemplazar el último párrafo con esos?
- Si lo desea, pero ‘ probablemente sea solo yo. Solo quería comprobar que lo entendí. Greville Corbett (1978: academia.edu/746864/… ) argumenta que todos los números están en algún lugar entre sustantivos y adjetivos – tentativamente afirma que, universalmente, los numerales que son más parecidos a un sustantivo son numéricamente más altos que los numerales que son más parecidos a un adjetivo. Por ejemplo, los números en inglés que toman un artículo son numéricamente más altos que los que no ‘ t. Es ‘ una afirmación interesante y ‘ es totalmente misterioso para mí por qué se mantendría.
Respuesta
Cada palabra se clasifica según lo que está permitido en las instancias en las que aparece. En inglés, «tres» puede ser un sustantivo, un adjetivo, un pronombre o un número. Usaré el francés como segundo idioma en mis ejemplos. Si una palabra puede ser reemplazada por otra sin cambiar la gramática de la oración, las dos palabras tienen la misma clase gramatical en ese caso .
Sustantivo
- Tengo un tres .
- Tengo un (jugando) tarjeta (con el valor tres) .
- J «ai un trois .
- J «ai une carte (à jouer) (avec la valeur trois) .
Adjetivo (inglés)
- Tengo tres gatos.
- Tengo pequeños gatos.
Determinante (francés)
- J «ai trois chats. (Tengo tres gatos).
- J «ai des chats. (Tengo algunos gatos.)
Adjetivo (francés)
- J «ai les trois chats. (Tengo los tres gatos).
- J «ai les petits chats. (Tengo los pequeños gatos).
Pronombre
- Tres están comiendo.
- Ellos están comiendo.
- Trois mangent .
- Ils mangent.
Numeral
- Uno, dos, tres .
- Uno, dos, cuatro .
- Un, deux, trois .
- Un, deux, quatre .
Nota: «numeral» puede ser difícil de diferenciar de las otras clases. No funciona si reemplaza «tres» con una palabra de una clase diferente:
- Uno, dos, tres
- Uno, dos, * tarjeta
- Uno, dos, * algunos
- Uno, dos, * pequeño
- Uno, dos, * ellos
Entonces,» tres «no es un sustantivo, un adjetivo, un pronombre, y un número al mismo tiempo, es solo uno de esos a la vez. Ahora debería poder aplicar el mismo proceso en portugués para averiguar cuándo los números son sustantivos.
Con respecto a su pregunta sobre la declinación de los números (es decir, si son invariables , puede ser singular o plural, etc.), tenga en cuenta que algunos sustantivos son invariables (en ciertos contextos) y algunos deben rechazarse.
- Estoy tomando leche.
No:
- Estoy bebiendo * una leche. (permitido si «una leche» es la elipsis de «una que sirve de leche»)
- I estoy bebiendo * leches.
De tu pregunta, parece que en portugués, «diez» es invariable, mientras que «millón» puede ser singular o plural. Esto no cambia la clase gramatical.
Respuesta
Siempre que un número precede a un sustantivo, entonces es un adjetivo. De lo contrario, es un sustantivo o un pronombre. Como todos los demás adjetivos, los números también pueden funcionar como «» adjetivos nominales «». Los adjetivos nominales actúan como sustantivos.
https://reddit.com/r/linguistics/comments/2wt35v/are_numbers_nouns_or_adjectives/
Comentarios
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