8 Monate alt, nicht plappernd, wann man sich Sorgen machen muss und worüber man sich Sorgen machen muss

Dies ist ein Clip des Denver II-Entwicklungsmeilensteine Checkliste:

Wenn Sie eine vertikale Linie aus dem Schrägstrich in dada / mama-spezifisch und dem „c“ in dada / mama-unspezifisch zeichnen, haben Sie die 8 Monate alte Linie.

Das weiße Rechteck ist „durchschnittlich“, das blaue bedeutet „spät, aber immer noch normal“. Das Abfallen von der blauen Box bedeutet „möglicherweise umsichtig bei der Nachverfolgung“. Dort ist es in Schwarz, Weiß und Blau. Ihr Baby ist Gut, weil er „aaaah“ sagt, was eine Silbe ist.

Sie fragen nach einer Schwarz-Weiß-Antwort (genau dort, wo zwischen 8 Monaten und 30 Jahren), aber die Wahrheit ist, dass es keine gibt Schwarz-Weiß-Antwort. Es gibt nur das ganze Bild. Eine Studie versuchte, Meilensteine des Spracherwerbs bei Säuglingen (sowie die anderen drei Kategorien des Spracherwerbs) mit späteren kognitiven Fähigkeiten zu korrelieren, und schlug ziemlich spektakulär fehl.

The Das Alter, in dem Entwicklungsmeilensteine erreicht wurden, war mit der intellektuellen Leistung im Alter von 8, 26 und 53 Jahren verbunden. Für jeden Monat zuvor, in dem ein Kind das Stehen lernte, gab es im Alter von 8 Jahren durchschnittlich einen Gewinn von einem halben Intelligenzquotientenpunkt. Die Sprachentwicklung hatte einen kleinen, aber statistisch signifikanten Einfluss auf das spätere Bildungsniveau (spätere Entwickler waren weniger wahrscheinlich) Fortschritte über die Grundbildung hinaus); Dieser Effekt war für die motorische Entwicklung nicht erkennbar. Die Effektgrößen wurden reduziert, wenn die langsamsten Entwickler ausgeschlossen wurden, aber viele Effekte blieben signifikant.

Hier ist „signifikant“ in den Augen des Forschers eindeutig; Die Wahrheit ist, dass es keine Schlussfolgerung gab, außer dass dies wichtig sein mag, aber wir können es überhaupt nicht beweisen.

Es gibt keine altersspezifische richtige Antwort auf Ihre Frage Glücklicherweise oder unglücklicherweise hängt es von allen anderen verfügbaren Informationen ab.

_{Was einige Gründe für mangelnde Kommunikation sind, ist meiner Meinung nach eine separate Frage.}

_{Meilensteine der Säuglingsentwicklung und nachfolgende kognitive Funktion}

Kommentare

• Das ist großartig / beruhigend, danke @anongoodnurse (+1). Ein paar schnelle Folgemaßnahmen, wenn Sie ‚ nichts dagegen haben: (1) Wird dieser “ Denver II-Entwicklungsmeilenstein “ noch im Jahr 2015 als gültiger Standard angesehen? Mit anderen Worten, wenn ich dies unserem Kinderarzt vorlege, besteht eine hohe Wahrscheinlichkeit, dass sie es verdient, oder besteht eine Chance, dass sie uns ‚ Dies ist ‚ seit den 70er Jahren kein gültiger Standard mehr! „? (2) Vielleicht liegt es daran, dass ich ‚ immer noch aufwache, aber was ist der Unterschied zwischen “ Dada / Mama unspezifisch “ und “ Dada / Mama spezifisch „?Und (3) Ditto für “ Kombiniere Silben “ gegen “ Jabbers „? Nochmals vielen Dank!
• Ich ‚ rate, was er mit spezifisch / unspezifisch meint, ist, ob das Baby ‚ dada ‚ an irgendjemanden oder an seinen / ihren Vater. Mein Sohn machte viele Versuche, nach 9 – 12 Monaten zu sprechen, und nach 18 Monaten konnten wir rudimentäre Gespräche führen. Meine Tochter hingegen sagte kaum etwas, bis sie fast zwei Jahre alt war. Sie redet immer noch nicht so viel wie er. Ich höre es ‚ ist auch oft der Fall, dass jüngere Geschwister weniger sprechen und die älteren Geschwister für sie sprechen lassen.
• „Hier, “ signifikant “ ist eindeutig in den Augen des Forschers „, äh, nein. „Signifikant“ hat in der Wissenschaft eine sehr spezifische Definition, nämlich statistisch signifikant . Es kann einige Probleme geben, sogar große Probleme bei der statistischen Modellierung eines bestimmten Forschungsaufwands (und tatsächlich haben einige Forscher behauptet, dass solche Modellierungsprobleme weit verbreitet sind), aber dennoch, wenn der Forscher einen Anspruch von „Bedeutung“ erhebt, dass hat eine spezifische, empirisch messbare Definition, und die Behauptung, wenn Sie sie nicht haben, könnte Betrug sein.
• Nämlich “ statistisch signifikant “ Ergebnisse bedeutet, dass Sie einige Ergebnisse beobachtet haben, die bei Ihrer konkurrierenden Hypothese (der “ Nullhypothese „) war wahr, sollte mit einer sehr geringen Wahrscheinlichkeit auftreten, die im Voraus gewählt wurde. p < 5% (95% Konfidenz) sind für einige Tests statistisch signifikant (fünf Köpfe ohne Zahl zeigen an, dass die Münze wahrscheinlich geladen ist). Einige Eigenschaften des Higgs-Bosons wurden mit Sicherheit überprüft. > 99,9%.
• @ anongoodnurse Das ist alles wahr. Die Aussage, die ich zitiert habe, trifft jedoch nicht mehr zu. Es ist nicht nur die Meinung des Forschers – es wird durch etwas gestützt, auch wenn dieses etwas nicht alles ist, was wir uns erhoffen. Ihre gegenteilige Behauptung untergräbt nicht nur die Nützlichkeit dieser Studie, sondern buchstäblich der gesamten Wissenschaft, weshalb ich denke, dass diese Aussage entfernt oder eine bessere, genauere Aussage über die Grenzen der Bedeutung in ihrer ersetzt werden sollte Ort.

Entwicklungschecklisten. Phooey. Sie können nie wirklich wissen, was für ein Baby richtig ist.

… aber als Elternteil Sie können sich sicher wundern!

Ich habe viele Kinder und noch mehr Neffen und Nichten. Bisher sind sie alle gut geworden. Lassen Sie mich Ihnen ein paar geben drastisch kontrastierende Geschichten.

Einige völlig unklinische, anekdotische Geschichten:

Zuerst Tochter: Nie gekrochen. Nicht ein einziges Mal. Sie saß mit ungefähr 5 Monaten alleine auf, aber nicht so, wie es Babys normalerweise tun. Sie schob ihren Oberkörper mit den Armen und krabbelte ihre Beine nach vorne, bis sie es waren Sie stürzte sich wie ein Affe hin und her. Normalerweise kippte sie um, bis sie fast sieben Monate alt war. Sie plapperte ununterbrochen, spielte mit Geräuschen und war sehr neugierig auf Geräusche. Sie sprach gut geformte Worte, bevor sie ein Jahr alt war und hatte ein erstaunliches Verständnis der japanischen und englischen Grammatik, bevor sie 2 Jahre alt war (ich lebe in Japan , daher die zweisprachige Sache).

Zweite Tochter: Es war ihr nicht sehr wichtig, lange Zeit im Sitzen zu sitzen, und sie krabbelte nur ein wenig. Stattdessen schaute sie sich an, wohin sie gehen und dort rollen wollte. Das war lustig, aber ein wenig alarmierend – bis meine Mutter mir sagte, dass ich genau das Gleiche getan habe, und auch die Tochter meines Bruders in Texas. Sie interessierte sich überhaupt nicht für Geräusche . Sie machte fast keine plappernden Geräusche, sprach sehr selten etwas und weinte nicht einmal viel. Als sie etwas mehr als ein Jahr alt war, war klar, dass sie verstand, worüber wir sprachen, als wir sie anredeten – aber Im Gegensatz zur ersten Tochter waren wir ein wenig besorgt, aber wir dachten, es würde sich herausstellen, aber es würde sich herausstellen. Sie sagte nicht viel, bis sie ungefähr 20 Monate alt war. Als sie zwei Jahre alt wurde, fing sie plötzlich an, ganze Sätze zu sagen. Wir wissen nicht einmal, was ihr erstes Wort war. Es scheint wirklich so, als ob das erste, was sie sagte, „Ich will eine Banane“ war. (Nun, eigentlich い ナ ナ が 欲 し い – aber die ganze Familie hat zu diesem Zeitpunkt eine interne Pidgin. es spielt also keine Rolle.)

Nichte: Laut wie nichts. Schwieriges Baby. Krabbelte, rollte, spielte mit allem, was kein Spielzeug war … aber nie daran interessiert war, aufzustehen oder zu stehen.Sie war wirklich laut, machte aber nie mehr als zufällige plappernde Geräusche, bis sie fast drei Jahre alt war. Dann kamen plötzlich Wörter heraus.

Dritte Tochter: Schockierende Ähnlichkeiten mit der ersten Tochter (sie ist jetzt fast 1 und hat zufällig Wörter gesagt).

Neffe: Lehrbuch Beispiel für das Roll / Crawl / Stand / Walk-System, das in den Büchern vom Typ „Dies ist ein normales Baby“ beschrieben ist. Aber nie ein Wort gesagt. Kaum geweint. Nicht mit Geräuschen gespielt. Ich mochte es, mit Musik zu hüpfen, habe aber nie etwas ausgesprochen, bis er fast vier Jahre alt war.

Jetzt mache ich meinen Standpunkt

Alle diese Kinder sind ihren eigenen Weg gegangen (oder gehen). Sie sind alle erstaunlich gut geworden. Super fähige Kinder. Jeder von ihnen ist engagiert, intelligent und macht gute Studien- und Leichtathletikleistungen (es gelten natürlich die typischen Vorbehalte, dass Kinder keine mühsamen Aufgaben haben).

Wenn Sie mehr Kinder haben, werden die Unterschiede Sie nicht mehr beunruhigen und fang an dich zum Lachen zu bringen. Ich habe Kinder 14, 10, 9, 5, 3 und 0, und der Neffe oben ist jetzt 10 und die Nichte jetzt 8. Allen geht es gut. Wenn etwas wirklich falsch ist Sie werden Sie bemerken und es wird nicht mehrdeutig sein . Manchmal taucht etwas, das wirklich falsch ist, erst später auf, beispielsweise wenn Sie früh studieren oder Leichtathletik trainieren (ca. 4 oder 5). Bis dahin müssen Sie sich keine Sorgen machen, es sei denn, etwas ist eindeutig beängstigend. Wenn Sie sich Sorgen machen, sich aber nicht um etwas Bestimmtes kümmern und sich nur allgemein fragen, sprechen Sie mit einem Kinderarzt oder (noch besser) Ihrer Mutter oder Großmutter.

Es ist ein Abenteuer. Nichts, was Sie in Ihrer Geschichte erwähnt haben, ist etwas außer gutem Comedic-Material für später im Leben.

Kommentare

• Vielen Dank @ zxq9 (+1) – Ich schätze die Anekdoten und sehe Ihre Insbesondere Ihr Kommentar, dass “ Wenn etwas mit ihnen wirklich nicht stimmt, werden Sie feststellen, dass ‚ nicht mehrdeutig ist „; als etwas erfahrener Elternteil verstehe ich das total. Ich kann ‚ Ihnen den grünen Scheck nicht geben, weil der andere Die Antwort hier ist ziemlich wissenschaftlich und definitiv, aber ich weiß es auf jeden Fall zu schätzen, dass Sie sich die Zeit genommen haben, mich ein wenig zu beruhigen.
• @smeeb Keine Sorge. Ich ‚ m Ich bin nur froh, dass meine Antwort ‚ Sie nicht in den Schlaf versetzt hat! Viel Spaß beim Herumspielen mit t er Kinder! 🙂
• +1 für “ sprechen Sie mit einem Kinderarzt „. Wir ‚ haben uns schon früher Sorgen gemacht, wie unser zweites Gehen später als das erste und derzeit dahinter, wo er auch einiges geredet hat. Ihr Arzt sollte Sie niemals schlecht fühlen lassen, wenn Sie fragen, und sie neigen dazu, ihre Sachen zu kennen. Sie haben eine Checkliste. Und beide Male ‚ haben wir uns Sorgen gemacht, dass die Antworten “ gut sind, vielleicht ‚ Ich bin ein wenig dahinter, aber deine ‚ ist in all dem und in dieser Hinsicht in Ordnung, sodass ich keinen Grund zur Sorge sehe. “ I. ‚ Alles dreht sich um “ Hör einfach auf, dir Sorgen zu machen und frag. “

Ich wollte der Antwort von zxq9 nur einen kleinen Kontrapunkt hinzufügen, da ich nicht sicher bin, ob dies der Fall ist Richtig, wenn etwas nicht stimmt, wird es nicht mehrdeutig sein. Es gibt viele Bedingungen, die erst dann offensichtlich werden, wenn sich die Fähigkeitslücke zwischen einem Kind und Gleichaltrigen erheblich vergrößert hat, die aber besser gehandhabt werden könnten, wenn das Kind gegeben würde Ein kurzer Blick in die Foren der SEN-Eltern zeigt, dass Eltern häufig Dinge sagen wie „Wenn ich nur auf meinen Verdacht reagiert hätte, als sie noch jünger war“ als alles sich zuspitzen zu lassen „oder sich darüber zu ärgern, dass er mit“ Er „herauswächst, ist er in seiner Jahrgangsgruppe nur jünger“ usw. von freundlichen Menschen, die versuchen, beruhigend zu sein, wenn das Kind tatsächlich war Ich zeige frühe Anzeichen einer Lernschwierigkeit und hätte etwas Hilfe gebrauchen können.

Obwohl ich damit einverstanden bin, dass es so klingt, als ob es Ihrem Baby gut geht und Sie hier nur Dinge in seinem eigenen Tempo tun, würde ich es auch mögen um darauf hinzuweisen, dass es nichts Falsches ist, die Meinung eines Logopäden einzuholen, wenn Sie noch einige Monate später Bedenken haben. Wenn Ihr Baby ein Problem hat, kann eine frühzeitige Diagnose viel dazu beitragen, dass es nicht zu einem großen Problem wird. Wenn dies nicht der Fall ist, wird kein Schaden angerichtet.

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• Ein kurzer Blick in die Foren zeigt eine Tendenz zu stellvertretenden Hypochondrien und interessanterweise zu Selbstbeschuldigung. “ Wenn ich ‚ d hat nur früher gehandelt “ … als ob sie das wissen könnten!Ich ‚ habe zu viele Eltern gesehen, die ihre normalen Kinder kritisch schädigten, indem sie sie in jeder wichtigen Hinsicht vernachlässigten, während sie ihre Zeit, ihr Geld und ihre Aufmerksamkeit verschwendeten, um etwas zu jagen, das sie fürchten “ das gestörte Kind „, weil sie ‚ nicht vor dem 2. Lebensjahr gesprochen haben . Ein Kind mit einer echten Behinderung bleibt ein Leben lang dabei. Ein Kind, das schlauer ist als andere, steckt auch fest. Das Leben kann so oder so saugen. Menschen sind unterschiedlich. Es ist nicht alles, was Mom ‚ schuld ist.
• Ich möchte absolut nicht bedeuten, dass es ‚ ist der Fehler der Eltern ‚! Die Selbstbeschuldigung ist sicherlich nicht hilfreich. Ich habe nur gemeint, dass Sie ‚ nicht ‚ warten müssen, bis ein Problem groß und offensichtlich ist, bevor Sie etwas dagegen tun, nur weil es ‚ Es ist immer noch möglich, dass es dem Kind gut geht und es selbstständig daraus wächst. ‚ ist ein guter Punkt, dass es auch schlecht sein kann, Dinge zu weit in die andere Richtung zu bringen. Ich habe nur versucht, das zu sagen, wenn Sie das Gefühl haben, dass etwas ‚ ist falsch, ‚ haben keine Angst davor, dass ein qualifizierter Fachmann überprüft, ob ‚ das ist, was sie ‚ sind da für.
• In der Tat! Ich wollte auf den emotionalen Zyklus hinweisen – insbesondere auf die Unkenntnis des “ -Fehlers “ und die Tendenz zur Selbstbeschuldigung, wann immer dies der Fall ist “ Wenn ich nur … “ wäre eine Art Denken involviert. Ich denke jetzt zwischen meiner Antwort, Ihrem Kontrapunkt und diesem Austausch hier haben Sie und ich genug Bereiche angesprochen, um die Perspektiven zu diesem Thema etwas runder auszugleichen. Der kritische Punkt ist meiner Ansicht nach, dass weder Sie noch ich oder andere Eltern etwas anderes als das Beste für die Kinder beabsichtigen, aber es gibt eine Vielzahl von Möglichkeiten, wie wir stolpern können, wenn wir das Gleichgewicht verlieren in unserem Ansatz.
• @ Juniper83 – Das ist eine unglaublich wertvolle Nachricht; Der zuverlässigste Frühindikator dafür, dass ‚ ein Problem mit einem Kind ist, sind die Eltern ‚ (die Mutter s, eigentlich) Bauchgefühl, dass etwas nicht stimmt. Wenn ein Elternteil wirklich besorgt ist, sollte es auch der Arzt sein.

Ich würde gerne läuten Sie wollten den Grenzwert zwischen der Geburt und dem Alter von 30 Jahren kennen, bei dem es ein echtes Problem gibt. Ich habe Kulturanthropologie am College studiert und eines der Dinge, über die wir gesprochen haben, waren wilde Kinder, die mit wilden Tieren usw. aufgewachsen sind, weil ihre Eltern sie in den Wald gebracht oder sie vom menschlichen Kontakt isoliert haben. Eine Information, die wir gelernt haben, war, dass ein Kind, das im Alter von 6 Jahren nicht sprechen lernt, dies niemals tun wird. Es gibt zwei Zentren des Gehirns, die einen Kommunikationsweg zwischen ihnen benötigen: die Bereiche Wernickes und Brocas Zwei Zentren des Gehirns sind für Sprache und Syntax verantwortlich. Wenn dieser Weg nicht richtig entwickelt ist, ist Sprache nicht möglich.

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• Ich wünschte Sie würden eine Frage stellen, weil diese Site davon abhält, Fragen innerhalb von Antworten zu stellen, sodass wir beide geschlossen würden. Wenn Sie abgelehnt werden, liegt dies nicht daran, dass Ihre Fragen oder Informationen falsch sind, sondern daran, dass Sie die Site nicht so verwendet haben, wie sie ist bestimmt, um verwendet zu werden.
• Ein Baby, das von Tieren im Wald aufgezogen wurde, würde auch ‚ keine Sprache hören … also ziehe ich an ‚ weiß nicht, dass dies unbedingt für Kinder gilt, die in einem Haushalt mit Erwachsenen aufgewachsen sind, die normal sprechen. Wie in den obigen Beispielen für Kinder, die nicht plappern überhaupt nicht und beginnen dann mit vollständigen Sätzen – oft ist die Fähigkeit vorhanden, aber der Drang, sie zu verwenden, ist es nicht, also tun sie es nicht.
• Hallo Natalie – wie Willow sagte Ein Teil Ihrer Antwort bestand darin, tatsächlich eine Frage zu stellen, wie diese Website nicht funktioniert. Es ist kein ‚ kein Diskussionsforum. Also habe ich dieses Bit entfernt und den Abschnitt beibehalten, in dem Sie antworten.