Gibt es einen Bedeutungsunterschied zwischen „Eine Mehrheit von“ und „Die Mehrheit von“?
Führen Sie beispielsweise die folgenden Schritte aus Sätze haben die gleiche Bedeutung?
- A Die Mehrheit der Schüler wird voraussichtlich bei den Klassenwahlen wählen.
- Die Mehrheit der Schüler wird voraussichtlich bei den Klassenwahlen wählen.
Kommentare
- Stellen Sie sich [die Mehrheit der Schüler] als ein Wort vor, und Sie ' wird das die meiste Zeit feststellen (ich ' bin nur eine Absicherung; tatsächlich konnte ich ' keine Ausnahmefälle) Sie können sie wie andere Substantive verstehen, die entweder mit a oder the verwendet werden.
- Ich habe keine ' glaube nicht, dass ' ein Unterschied in der Bedeutung ist, aber es kann Zeiten (Kontexte) geben, in denen einer natürlicher liest als der andere. Als eigenständige Sätze bevorzuge ich den ersten gegenüber dem zweiten (ich ' würde " a ", nicht " die ").
- Dort ' s kein Grund, einen dieser Sätze zu verwenden, außer pompös zu wirken. Das Wort " most " bedeutet genau dasselbe.
- Kann " eine Mehrheit von " bedeutet " eine beliebige Mehrheit von "?
- Ich möchte hinzufügen, dass " die meisten " entspricht nicht " einer Mehrheit ", wie weiter oben vorgeschlagen wurde (auch wenn sie in diesem speziellen Fall durchaus austauschbar sein können – es hängt davon ab). " Die meisten " sind unzählbar und werden im Allgemeinen verwendet, um eine große Mehrheit zu beschreiben, dh " fast alle ". Mehrheit bedeutet einfach " mehr als die Hälfte " (und bezieht sich auf etwas Zählbares).
Antwort
A Es wird erwartet, dass die Mehrheit der Schüler bei den Klassenwahlen abstimmt.
In diesem Satz wird der unbestimmte Artikel vor der „Mehrheit der Schüler“ verwendet. Dies hat zur Folge, dass diese Gruppe von Schülern dem Leser oder Hörer vorgestellt wird.
Dies kann einen Hinweis darauf geben, dass die genaue Anzahl der Schüler, die abstimmen werden, ungewiss ist: Sie könnte 51% betragen, aber dann es könnte 88% sein.
Ich würde auch halbwegs erwarten, dass die folgenden Sätze weitere Informationen zu dieser bestimmten Gruppe von Schülern enthalten, wie diese:
Eine Mehrheit der Schüler wird voraussichtlich bei den Klassenwahlen wählen. Dies ist eine Gruppe von A-Schülern und „politisch aktiven“ D-Gradern.
Nun zum zweiten Satz.
Die Mehrheit der Schüler wird voraussichtlich bei den Klassenwahlen abstimmen.
Dieser Satz schien mir nicht sehr natürlich, aber er ist wahrscheinlich in Ordnung. Es verwendet den bestimmten Artikel vor „der Mehrheit der Schüler“, als würde es sich auf eine bekannte Gruppe beziehen. Aber in Wirklichkeit bezieht es sich wahrscheinlich auf das Konzept der Mehrheit (Überlegenheit in Zahlen).
Ich habe versucht, im Web nach ähnlichen Strukturen zu suchen, sagen wir: „Die Mehrheit der Bürger „,“ Die Mehrheit der Wähler „und die Ergebnisse sind rar (jeweils etwa 400 Google-Treffer). Aber auch die Ergebnisse für dieselben Sätze mit a , daher bin ich mir nicht sicher.
Hier „s ein Zitat , das anscheinend von einem englischen Muttersprachler geprägt wurde:
Wenn ich mich richtig erinnere, bemerkt Aristoteles, dass eine Demokratie viele bemerkenswerte Ähnlichkeiten mit einer Tyrannei aufweist.Ich bin mir sicher, dass in einer Demokratie die Mehrheit der Bürger dazu in der Lage ist die grausamsten Unterdrückungen auf der Minderheit ausüben, wenn in dieser Art von Politik starke Spaltungen vorherrschen, wie sie oft müssen; und diese Unterdrückung von der Minderheit wird sich auf eine weitaus größere Anzahl erstrecken und fortgesetzt werden viel größere Wut, als fast jemals von der Herrschaft eines einzelnen Zepter erfasst werden kann. ( Edmund Burke )
Hier wird die Mehrheit der Minderheit gegenübergestellt, und Dies macht die Substantive wahrscheinlich „eindeutig“: Wir alle sind es gewohnt, dass Gruppen von Menschen in zahlreichen Angelegenheiten in eine Mehrheit und eine Minderheit aufgeteilt werden. Diese Verwendung von betont wahrscheinlich, dass der Autor über bestimmte Konzepte spricht, nicht über bestimmte Gruppen von Menschen.
1. Die Grammatik: „partitive Strukturen“
Nach meinem Verständnis haben Konstruktionen vom Typ (A/The) Z of X eine partitive Effekt: Wir neigen dazu anzunehmen, dass Z Teil von X ist. Daher die Verwendung von der ist nur gerechtfertigt, wenn der Leser mit dieser bestimmten Gruppe Z, die Teil von X ist, vertraut ist.
Der Verfasser kann oft sicherer davon ausgehen, dass alle seine Leser mit abstrakten Konzepten vertraut sind als mit bestimmten Gruppen von Personen oder Gegenständen . Daher scheint diese partitive Verwendung von in Phrasen, die über bekannte abstrakte Themen sprechen, Vorrang zu haben :
Sie studiert die Geschichte Russlands. (okay) (siehe Quirk et al. , 5.58)
Sie hat bereits die Mehrheit der russischen Geschichtsbücher, die sie benötigt. (nicht in Ordnung? oder geringfügig in Ordnung?)
- Die Grammatik: „Sammelbegriffe“
Das Wort Mehrheit ist ein Sammelbegriff und kann entweder als Pluralnomen oder als Singularnomen behandelt werden. Nach a ist es jedoch normalerweise plural, insbesondere in of-partitiven -Strukturen:
Eine Mehrheit der Schüler wurden abgefragt. ( gemäß nach dem Grammatikbuch „Woe is I“)
Hier „s Eine Erklärung, die ich im Internet gefunden habe ( Grammatikprotokolle, 2000 ):
Im Ausdruck „eine Mehrheit von ____“ verwenden wir immer ein Pluralverb. Das Wort Mehrheit ist an sich immer einzigartig, wenn es eine Überlegenheit in der Anzahl bedeutet – „Die Mehrheit war klein, aber genug, um den Tag zu tragen.“ In anderen Sinnen kann das Wort entweder Singular oder Plural sein, je nachdem, ob Sie „die betreffende Gruppe als singuläre Einheit oder als Gruppe von Individuen betrachten:“ Die Mehrheit [der Schüler] hat bereits abgestimmt „; Die Mehrheit ist manchmal falsch. „Aber“ Eine Mehrheit von ______ „erfordert ein Pluralverb.
Hier ist der Google Ngram-Vergleich für „Mehrheit von __ ist“ vs. „Mehrheit von __ sind“ (Ein großes Lob an Damkerng T.)
(Tragen Sie mit mir, ich bin kein englischer Muttersprachler und könnte mich in meiner Auffassung von Artikeln irren.)
Antwort
Es gibt 10.955 Zitate für „Die Mehrheit von …“ und 3.697 Zitate für „Die Mehrheit von …“ im Korpus des zeitgenössischen Englisch. Ich las jeweils mehrere Dutzend durch und konnte keinen signifikanten Unterschied in der Bedeutung zwischen denen mit dem Bestimmten und denen mit dem unbestimmten Artikel feststellen
Ich habe auch bei Burchfield (Hrsg.) (1996) Fowlers Modern English Usage (3. Aufl.) , Quirk et al. (1986) A Comprehensive Gramar nachgefragt der englischen Sprache, , Huddleston & Pullum (2002) Die Cambridge-Grammatik der englischen Sprache und Greenbaum, Sidney (1996), The Oxford English Grammar. Alle prüfen die Frage, ob auf „a / die Mehrheit des * Plural-Substantivs“ ein Singular- oder Plural-Verb folgen soll, aber keines diskutiert den „a / the“ -Differenz.
Antwort
Betrachten Sie das verknüpfte Ngram : beide Formen werden verwendet, wobei „die Mehrheit“ signifikant häufiger verwendet wird.
Beide bedeuten „am meisten“, aber die Verwendung unterscheidet sich geringfügig.“Die Mehrheit von“ hat einen massiven kollektiven Sinn, während „die Mehrheit von“ idiomatisch eine Sammlung von Individuen vorschlägt.
Wenn Sie über das sprechen Gruppe selbst, verwenden Sie den Singular („die Mehrheit ist signifikant“), aber wenn Sie über die Individuen sprechen, verwenden Sie den Plural („eine Mehrheit der Einwohner wurde befragt“). – Patricia T. OConner und Stewart Kellerman, „Mehrheitsregeln“, The Grammarphobia Blog
Antwort
Für mich macht „eine Mehrheit“ semantisch keinen Sinn. Ich glaube, die Mehrheit ist gleichbedeutend mit „einem größeren Teil“, und Sie würden nicht „einen größeren Teil der Schüler“ sagen. Andererseits kann dies mit einer genauen oder willkürlichen Zusammensetzung der Teile eines Ganzen zu tun haben. Sagen Sie, wenn Sie hatte eine sehr kleine Klasse von Studenten (nur 5 Personen) und drei stimmten für etwas und Sie wussten, wer sie waren, wollten nicht alle auflisten, man konnte „die Mehrheit“ sagen, während, wenn die Abstimmung anonym war, „eine Mehrheit“ könnte bedeuten, dass drei von fünf.
Kommentare
- " einen größeren Teil von Die Schüler " sind nicht ungewöhnlich. Es ist eine akzeptable Art, es zu formulieren.