質問はタイトルが示唆するよりも少し具体的ですが、私はそれをそれほど具体的にコンパクトな形にするほど創造的ではありませんでした。説明させてください。
子供の頃、小学校で英語を勉強していましたが、語彙を大幅に増やしたカートゥーンネットワークもたくさん見たので（少なくともそれが私の印象です）、その場合は間違いなく役に立ちました。しかし、その場合、私は子供でした。次に、私はすでにいくつかの基本的な知識を持っていて、それを絶えずアップグレードしました。
現状は、ノルウェー語を学びたいということです。 「何か食べたい」「国会議事堂はどこ？」など、非常に基本的な知識を身につけました。ノルウェーのピンズラーの講義を聞くことによって。しかし、ノルウェーの映画やショーを見るとき、私は実際には何も理解していません。
問題は、これがすべて「自分で」変わると期待するかどうかです。たとえば、1日1時間視聴する場合はどうでしょうか。ノルウェー語のショーの中には、言語を理解し始め、語彙を習得し、完全に理解するものがありますか？
基本的な理解があり、3語おきに理解し、脳がつながる状況では、言語を聞くことが役立つと確信しています。ドットとあなたは時間が経つにつれて新しい単語を取得します。
しかし、ほとんどの文で1つの単語を理解していなくても、それは起こります（わかりました、「あります」、「あなた」、「はい」、「私」…非常に基本的なセットです単語の）？聞くだけで構築できるように必要な語彙のしきい値はありますか？
これは同様の質問ですが、それは
編集：私は相互作用と相互作用なしで聞くことを区別します。たとえば、私を中国の村に置いた場合、私たちはお互いに言葉を理解できませんでしたが、人と対話したり、手を使ったりすることで、時間が経つにつれていくつかの単語を選ぶことができ、時間が経つにつれておそらくその言語を理解するでしょう。この質問は受動的なリスニング/ウォッチングの文脈にあります。
コメント
- "とはどういう意味ですか？私は子供でした"？子供がよりよく学ぶという事実は真実ではありません。子供と大人が言う理論がありますs同じ方法で学びます。違いは、子供は基本的にそれだけを行い（そして食べる、寝る、遊ぶ）、言語に没頭するのに対し、大人は他のこともするということです。 :)とにかく、誰かが質問を修正するのを手伝ってくれるなら、それはより良いでしょう。 'これがこことLanguagesSEのどちらで優れているかはわかりませんが、
- @Alenanno、わかりました。人々は同じ方法で学習するという仮説があります。年齢は関係ありませんが、'質問に関する限り、大きな違いはありません。 '大人の人がこのようにできるのであれば、実例があるかどうか知りたいです。時間の制約があるため、'話しているのは'何かを1時間見つめることが有益かどうかを知りたい'結果が得られることを期待して理解していません。
- 英語/言語で字幕を付けることができれば役立つかもしれません'これらの番組を'視聴しているときに流暢に話せます。 'まだ十分な理解がない場合でも、ほんの数フレーズしか取り上げなくても、これらの番組を視聴し続けても害はありません。
- @DangerFourpence英語の字幕があるものもあれば、ないものもあります。 '害はないと確信していますが'学習方法として使用できるかどうか知りたいです。 🙂
- 私の個人的な経験では、英語を学ぶとき、母国語の字幕付きの映画を見るよりも、英語の字幕付きの英語で映画を見る方が便利でした。
回答
ちなみに、言語学習の（仮想的な）臨界期の後でも、「はい」と言います。 「新しい言語を習得するのに非常に役立つ受動的な聴覚を経験しました。
経験的に、単に聞くだけで言語はそれを理解することを学ぶのに役立ちます。
理論的には、これは理にかなっています。言語習得に伴う基本的な問題はセグメンテーション問題です。聞こえる音は物理的に連続していますが、離散的に分割する必要があります。また、書き言葉とは対照的に、話し言葉は、ある単語がどこで終わり、別の単語がどこで始まるかについて、必ずしも明確なシグナルを与えるとは限りません。これは、新しい言語を習得する上での主な障害の1つです。つまり、聞いていることを2つのレベルでセグメント化することを学ぶ必要があります。これで、特定のビルディングブロックのセット（形態素、それ自体が音素で構成されている）で構成される音のストリームを聞くほど、それらの1つがどこから始まり別のブロックがどこから始まるかを理解するための情報が増えます。このように考えてください。音は、その間にある音によって物理的に（音声的に）異なります。さまざまな環境で何度もそれを聞くことで、脳はその音が他の音と正確に異なる理由と、「隣接する音の効果だけ」をよりよく理解できます。
受動的だと思います指導なしで聞くことは、良い言語教育の本を読むが言語を聞かないよりも効果的です。本からノルウェー語の読み書きの仕方を学ぶことはできるかもしれませんが、ノルウェー語でOやRのような文字がどのように聞こえるかを正確に知らない限り（必ずしも英語のようではありません！）、理解するのにそれほど遠くはありません。誰かが話すのを聞いてください。
コメント
- 'ページが見つかりません'。もう一度調査へのリンクを教えていただけますか？
- ああ、たまたまコメントを見ただけです（haven 'しばらくここにいませんでした。）残念ながら、今では'その研究を追跡できず、'どこにいるか覚えていません。見つけた…私はこれも参照している1986年の研究へのこの参照を見つけました：Horwitz、EK（1986）。"いくつかの言語習得の原則と第二言語教育への影響"。Hispania69（3）：684–689。
回答
これをやりたいのなら、同じ映画を何度も見ることをお勧めします。子供たちは世話人が毎晩同じ物語を読むのが好きで、現代の子供たちは同じ映画を何度も見るのが好きだと気付くかもしれません。彼らがこれを好きな理由についての私の理論は、彼らが話していることを理解できるので、彼らは物語を聞いたり映画を見たりするのが好きであるのに対し、大人の周囲の会話を聞くだけで頭を悩ますということです。だから私の理論によれば、あなたはそれを行うことができます、そしてそれをする方法はリトルマーメイドのノルウェー語版、またはセサミストリートを1ヶ月間毎日見て、そして多分一緒に歌うことです。この1年ほど後、はっきりとしたスピーチが残っている少し難しいプログラムに切り替えて、通常の大人向けの映画に進むことができます。
回答
私はまったく逆の状況にあり、ノルウェーで育ち、英語を学びたいと思っていました。
私の考えでは、重要な要素は英語を話すプログラムを見ることでした。ノルウェー語の字幕。十分な露出の後、私はテキストではなくスピーチにもっと注意を向けました。あなたが言うように、あなたは母国語とあなたが学ぼうとしている言語の間に「線を引きます」。
ゲームをプレイすることも、かなり困難でしたが、役に立ちました。基本的には盲目的に試み、私の行動がゲームに与える影響を理解しようとしていました。当時の小さな子供として、ポケモンをプレイすることはあなたがその言語を話さないときはかなりの挑戦です。私が苦労したもう一つの問題は、私が読んだだけの言葉です。RETRYは私がRettryとして読んだ言葉でした。なぜなら、私は当時11歳だったのですが、私が何を言おうとしているのかわからない場合でも、そのように発音します。
これはすべて個人的な経験に基づいているので、よろしくお願いします。ノルウェー語を学ぶのに最高です。または; Lykketilmedspråket！
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- Stian、回答を投稿していただきありがとうございますが、私は'可能であれば、ここでより多くの客観性を見たいと思います。経験よりも一般的なことに集中したり、何かでステートメントをバックアップしたりできますか？