名誉教授は通常どのような学術的機能を果たしていますか?

私は、名誉教授が名誉教授であるという明らかな事実を除けば、通常の教授と名誉教授/名誉教授の違いを理解したことがありません。通常はかなり年配で、大学でかなりの時間を過ごしました。

現在、私のプロジェクトのスーパーバイザー/アドバイザーであり、隔週の会議を行っている名誉教授と一緒に仕事をしています。人生についての本当に短いチャット)そして深刻な要求をする必要があります。彼は他にもたくさんの仕事をしているかもしれないので、私は不快に感じます。側に授業があるかどうかも、研究活動も知らない。

教授はどのようにして名誉教授になり(年齢制限は必須か?)、通常は名誉教授はまだ積極的に研究を行い、授業を教えますか?退職した教授と名誉教授の違いは何ですか?

コメント

  • この質問の大部分はウィキペディアで
  • カリフォルニア大学のシステムでは、名誉は基本的に退職者の同義語です(そして今では、教授のコールバックを除いて、大学の予算から退職計画に移っています' s)。適格性は、年齢と勤続年数の組み合わせです。学生を監督している名誉教授は、若い教員と同じ要求(たとえば、ポスドクを見つけるための支援)を期待する必要があります。

回答

私の理解の限りでは、名誉ステータスに切り替える教授の主な機能は、新入社員のために教員の枠を解放することです。名誉は本質的に所属をあきらめることなく引退です。名誉教授は、職務を減らしたり、非常勤になったりすることがあります。場合によっては、教育や監督を行ったり、オフィススペースを確保したりすることもありますが、通常は給与が支払われず、通常の教員を務めることが期待されていないと思います。義務。とは言うものの、彼らがまだ活動しているとき、彼らのアドバイスと参加は、活動している教員によって依然として非常に高く評価されています。

コメント

  • +1。基本的に名誉教授は'そのような義務はありません。彼らはまだ教員のことをすることもありますが、やりたいことだけです。
  • +1。義務がなくなるということは、必要な教育や委員会の会合がなくなることを意味します。いくつかの名誉教授はついに研究で全力を尽くし、他の名誉教授は本質的に引退し、古い部門でコーヒーを飲むために時々ポップアップします。 @IllegalImmigrant 'の名誉教授が彼を監督するために時間を費やす場合、彼は明らかに彼のプロジェクトにいくらか投資しています。彼に深刻な要求をする目的で、私は'他の名誉教授以外の教授と同じように彼を扱います(彼は要求を拒否することもできます)。
  • 名誉教授がその役割に切り替える際に私に言ったもう1つの利点は、彼が完全に退職して自宅から調査を行う必要がなく、学部内にもオフィスを維持できることでした。
  • 私の最高の大学院コースのいくつかは名誉教授によって教えられました:彼らが最も愛する主題をのみ教えていて、そうでなければ不当な時間とプロジェクトに注意を向けることができた人々。それは彼らの情熱と私の成長に役立ちます。

回答

名誉教授は、退職した教員のサブセットです。一部の大学では、退職すると実質的に自動的に「名誉教授」の称号が与えられます。他の人では、タイトルは重要な名誉です。 (ディーン・ラスクは、引退した時点で「名誉」を語源で説明したと報告されています。「e」は「外出」を意味し、「メリット」は「あるに値する」を意味します。)

コメント

  • 実際には、' s "ēx"(" out of ")+ " meritus "("メリット")。それとも皮肉でしたか? 🙂
  • ラテン語では" ex "を" e "状況によっては。頭に浮かぶ最初の例は、米国のモットーである" E pluribus unum "です。

回答

誤解される可能性があります(@AndreasBlassに驚いて、すべての退職した教員が「名誉/名誉」であるとは限りません[性別の場合重要])しかし、過去20年以上の米国では、(R1大学、場合によってはR2で)「名誉*」は単に「引退」を意味しているようです。

かわいらしい論争は「e(x)メリット*」は、「メリットから」または「メリットなし」がなくなることはおそらくないことを意味します。

私が知る限り、名誉教授は報酬を受け取りませんが、給付についてはいくつかの取引があるかもしれません(米国の医療など)。場合によっては、人々は控えめなオフィスを維持することができます。 、またはステータスに応じて、他の数人の退職者と共有することになります…

インターネットが広く利用可能であり、多くの大学でインフラストラクチャが崩壊しているため、「オフィスを持つ」という想定される利点は失われています。多くの人々は、キャンパスの(かつての?)オフィススペースよりも、より良いインターネット、より良いACまたは熱の制御、より簡単な駐車場、より良いスペース、…_ at_home_を持っています。すでに在宅勤務中に強盗に遭う可能性ははるかに低いです。サーモスタットを持っています!きれいな冷蔵庫。もし私が素敵で大きくて昔ながらのスレート黒板を持っていたら、おそらく私の研究生は彼らに会うためにキャンパスに行く代わりに私の家に来てもらうでしょう(そして幸いにも黒板を持っていますが、ACはありません、有料でも駐車の問題予約とトラフィックのために…)

教員会議、委員会の割り当て、および管理上のオーバーヘッドをスカーティングすることは、退職/名誉*の大きな特典です。

しかし、私の経験では、退職した教員は、ゼミに参加することはできますが、教えません。一方で、能力に関係なく、$ 0 $を支払われた人々に授業を教えることには深刻な利害の対立があります。もう1つは、…確かに、「有償の教員枠を占有することをやめた人々に貢献させてみませんか?ここでの賢明な解決策はわかりません。

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