' 남녀 공학 '이 여학생만을 의미하는 이유는 무엇입니까?

남여 공학을 도입 한 최초의 대학 중 하나 인 Cornell University, 1870 년에 남녀 공학 기관이되었습니다 . 2005 년 Margaret A. Lowe의 책 Looking Good : College Women and Body Image, 1875-1930 에서 저자는 당시의 “여학생”:

하지만 한 때 여성주의 정치 (캠퍼스에서 수용하든 거부하든)와 얽혀 코넬의 인정 결정을 더욱 위협했습니다. 여성. 페미니스트 링크는 여학생을 여성답지 않은 욕망의 경멸적인 붓으로 그렸습니다. 격렬한 침입자로 간주되어 성별 범주를 불안정하게 만드는 데 열을가했습니다. 남성 공간으로 넘어 가서 자신의 도덕적 권위를 의심하는 사람이었습니다. 여학생은 “여학생”이라고합니다. . 용어 “학생”은 남성만을 지칭합니다. . 초기 Cornellian은 “우리는”여학생 “이라고 불렸고 … 우리가 생각하는 것보다 훨씬 더 섬세 했어야했습니다.”라고 회상했습니다. 코넬 시대 를 맞이한 또 다른 학생은 이타카에서 첫날 “영국 출신의 하숙 가정부가 내가”공동 “인지 물어 보았다”고 회상했습니다 …. ” Co-head “! … 그러나 우리 영국 친구의 태도는 학생 동생의 태도와 그리 멀지 않았습니다. 남녀 모두 (공동 머리)는 변칙, 괴수입니다. “

즉, 남성은 학생 암컷은 그렇지 않았지만 대신 여학생 이라고 불 렸습니다. 따라서 성 차별 이론이 우세합니다.

Webster의 처음 사용 예상 날짜 —1878—은 위의 발췌 내용과 일치합니다. Etymonline의 추정치가 20 년 정도 차이가납니다 .이 주제를 다루는 다른 출처도 몇 가지 있지만 그들이하는 일은 (정확한) 질문의 이유와 방법에 대한 실제적인 통찰력을 제공하는 것보다 사전 정의입니다.

댓글

• 그 ' 용어의 기원 또는 이유에 대한 어원 학적 설명이 아니라 일부 학생들이 용어에 어떻게 반응했는지에 대한 역사적 설명입니다. 용어의 기원과 이유에 대한 과정은 어원 학자가 환유라고 부르는 것에 해당합니다. 과정은 전체 여성 성별에 대한 집단적 악의가 깊숙이 자리 잡고 있거나 " 여학생 " 그리고 " 남녀 공학 "이 눈에 띄기 때문에 훨씬 더 많은 정당성을 요구합니다.
• 식별 성별은 임포 일뿐 여학생에 대해 말할 때마다 뭔가 다른 것을 기대해야하는 것처럼 말이다. 그것이 바로 성 차별의 정의입니다. 성 차별은 해롭지 만 항상 " 깊숙한 집단적 악의에 뿌리를 두는 것은 아닙니다 "가 유용 할 수 있습니다.이 경우에는 여성 성, 여성 성, 낮은 IQ, 복종 사이의 전통적인 연관성이 있었을 가능성이 있지만, 그 시대의 많은 (아마도 대부분의) 사람들에게 그러한 견해는 순수한 무지 (본질 상 비열한 정신이 아님)에 기반한 일반적인 것이 었습니다. 의심 할 여지없이 일부 남성은 위협을 느꼈고 그에 따라 반응했습니다.

이 과정을 metonymy , 해당 세트와 관련된 무언가를 세트의 구성원을 호출합니다. 일종의 교육 시스템의 학생은 시스템의 이름으로 불립니다.

그러나 이것은 왜 여성 만이 용어로 불려지는지 설명하지 않습니다. 논리적으로 공동의 남성과 여성 모두 교육 환경을 “여학생”이라고 부를 수 있었지만 여성 만 그랬습니다.이 단어를 채택 할 당시 (19 세기 후반) 대부분의 대학은 남성이 많았으며 대학은 신입생이 “남학생”이되었습니다. 그 수가 훨씬 적었던 것은 여성이었습니다. 최신 세트는 예외적 인 경우이기 때문에 환유는 표시된 경우 인 여성에만 적용되었습니다.

댓글

• 다시 한 번 추측 인 것 같습니다. 논리적으로 보이지만 ' 모든 사람이이 이론의 근거가되는지 잘 모르겠습니다. John Lawler를 읽음 ' s 및 @Merk '의 댓글에 대해 더 자세히 추론 할 수 있습니다. 1800 년대 여성이 여성에게 참석 했었습니다. '의 대학이지만 , 남성 ' 대학이 남녀 공학이 된 후 일부 여성은 순수하고 순수한 여성 대학에 다니는 대신 ' 남녀 공학 교육 기관에 다니면서 여학생 이라는 브랜드가됩니다. 따라서 여대생은 처음에는 성 차별적 인 용어가 아니라 경멸적인 용어였습니다. | 저에게있어이 이론은 다른 것보다 더 설득력이 없더라도 마찬가지입니다.
• @coleopterist : 좋습니다.하지만 ' 왜 ' 질문입니까? 연설에서 처음 사용한 사람의 명시적인 설명을 찾고 있습니까? 때로는 사용할 수 있지만 자주는 아닙니다. ' 좋은 기준을 제시 할 수 없거나 기준을 충족 할 방법이 없다면 건설적인 질문이 아닐 수 있습니다. 경멸적인면에서 ' 남녀 공학 '은 그런 것 같지 않습니다. 오히려 소년 클럽의 거친 단어를 대체하는 완곡 한 표현처럼 들립니다. 사용할 수 있습니다 (증거는 없지만 ' 당신이 제안한 추측 가능성을 추구하려고합니다).
• 물론입니다. '이 질문을 처음으로 한 사람은 아닙니다. 이것을 조사한 페미니스트들이 많을 것입니다. 저는 ' 답이 날처럼 분명하다는 이야기가 그렇게 분명하다고 생각하지 않습니다. 일반적으로 그러한 이론은 일부 서면 작업에서 기원합니다. this-chap-on-the-net에 따르면보다 신뢰할 수있는 소스가 좋을 것입니다. 🙂
• @MarcelTuring : 논리의 법칙을 정의를 통한 함축의 법칙이라고합니다. ' 공동 교육 ' 학교는 같은 수업에서 남녀를 가르치는 것을 의미합니다. 해당 용어에서 선호하는 성별은 없습니다. 그렇다면 왜 논리적으로 그리고 문자 그대로 남녀가 남성보다 여성에게 선호되는 것일까 요? 나는 논리적이지 않은 설명을했다. 그래서, 당신에게 한 성을 다른 것보다 선호하는 논리적 설명은 무엇입니까?
• 환유는 새로운 부분 집합이 크게 다른 것으로 인식 될 때만 적용됩니다. 그렇지 않으면 모두 " 학생 "이라고 불리며 다르게 라벨을 지정할 필요가 없습니다.

공식적인 설명 : “이 과정을 환유라고 부르며, 세트의 구성원을 해당 세트와 관련된 무언가라고 부릅니다. 교육 시스템은 시스템의 이름으로 불립니다. ” 많은 의미가 있습니다.

… 운동 선수와 마찬가지로 : 운동 선수, 운전대 웨이트리스 : 자동차 홉, 계약직 근로자 : 임시 직원, 죄수 : 죄수, 미군 : GI, 청소년 : 십대 등

여성을 식별하기 위해 “남녀 공학”이라는 단어를 사용하는 것이 때때로 명예 훼손, 엉덩이, 섹시 또는 중립적 이었다는 것은 의미가 없습니다. 여기에 언급 된 것은 여학생이 여학생이라고 불리게 된 방법에 대한 검증 가능한 답변입니다.

이 맥락에서 남성은 “교육”을 받고 여성은 “공동 교육”을 받았습니다. 즉, 그들은 자신의 권리가 아니라 “함께”교육을 받았습니다.

여학생 추가 이전에는 모든 남성 학교에서 학교를 남녀 공학 으로 만들었습니다. 따라서 여학생은 학교를 남녀 공학 으로 만든 것이 여학생의 등록 이었기 때문에 현 남성 인구에 의해 여학생 이라고 불 렸습니다.