이것은 부정의 do-support와 Wh- 질문 사이의 상호 작용, 그리고 그것들이 각각 옆에 나타날 때 보조의 수축과 부정의 상호 작용에 기인 한 것으로 볼 수있는 통사론을 이용하여 쉽게 설명 될 수 있습니다. 다른. 실제로 이것은 우리가 WH- 질문에서 보조 동사 이동이 있다는 생각을 뒷받침합니다.
본질적으로 우리는 많은 규칙을 가지고 있습니다 (통사론에 너무 깊이 들어 가지 않도록 여기에서 단순화) :
- 제목은 언어 구 (보조 동사, 어휘 동사, 부사, 직접 및 간접 목적어 포함) 앞에 나타나야합니다.
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구두 부정은 동사구 내, 첫 번째 보조 동사 뒤, 어휘 동사 앞에 나타나야합니다. 보조 동사가 없으면 보조 “do”가 추가됩니다 (do-support).
- John이 학교에 왔습니다-John은 학교에 오지 않았습니다.
- John이 학교에 왔습니다. John이 학교에 오지 않았습니다 .
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WH- 질문에서 첫 번째 보조 동사는 Wh- 단어와 주어 사이에서 이동하고 나타납니다. 다시 말하지만, 보조가 없다면 우리는 지원을해야합니다.
- John이 보았던 사람-John이 Mary를 보았습니다
- John은 누구를 볼 것입니까 -John은 Mary를 보게 될 것입니다.
- John이 보았던 사람-John은 Mary를 보았다
그러므로 조동사의 축약을 do 무브먼트 전에 부정은 보조와 함께 움직이고
왜 그가 출근하지 않았습니까?
하지만 먼저 움직임을 수행하면 부정은 주동사 앞에 남아 있으며 다음과 같이됩니다.
왜 출근하지 않았습니까?
1- “왜 출근하지 않았나요?”입니다.
2-축약 형은 “왜 출근하지 않았나요?”입니다.
이것은 학습자들을 혼란스럽게하는 것입니다. 그러나 거의 모든 사람들은 긴 형식 (1) “했었다”와 “not”이 함께 서 있지 않다는 것을 읽음으로써 발견합니다. 같은 방식으로 말하는 독일인을 제외하고 모두가 이것을 배워야합니다. 저는 긴 형식을 의미합니다. “d”t와 같은 축약을 사용하지 마십시오.