8 개월 된 아기는 옹알이를하지 않고 언제 걱정해야하며 걱정해야 할 점은 무엇입니까?

아내와 저는 두 아들 : 3 살 유아와 8 살 유아가 있습니다. 개월 된 유아. 유아는 모든 신체적 / 운동 적, 정서적 / 지적 / 소통 적 측면에서 매우 잘하고 있습니다.

내 8 개월 된 육체적 아기도 그 자리에 있어야합니다. 그는 기어 가고, 혼자 앉아 있고, 물건에 몸을 올리기 시작하고 (이크), 구르고, 양손으로 물건을 집는 등의 작업을합니다. 거기에는 전혀 문제가 없습니다.

또한 사실상의 표준 인 Baby 411 의 사본은 자폐증 검사 질문 전체를 인용하며 자폐증 전면에 대해서는 전혀 우려하지 않습니다. 강한 눈을 마주 치고, 우리와 그의 형이 주변에있는 것을 좋아하고, 동물 인형을 안고, “자신의 세계에서 벗어난”상태가 아닙니다. 걱정할 필요가 없습니다.


내가 걱정하는 것은 그의 언어 / 의사 소통 능력입니다. 이것은 그가 신생아 였을 때부터 상대적으로 아무 발달 한 부분입니다. 한편으로는 :

  • 그는 정말 일하고 행복 할 때 비명을 지르고 웃을 합니다 .
    • 매우 드물게, 우리는 “ Ahhh “(모음 만, 자음 없음)
  • 화가 나면 운다
  • 그는 절대적으로들을 수 있습니다. (우리는 이것을 철저히 테스트했습니다. 그 뒤에 몰래 다가 가서 그가 고개를 돌리는 지 등을 확인하기 위해 소리를냅니다.)
  • 그는 우리와 눈을 마주 치면서 그의 이름에 반응하는 것 같습니다.
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그러나 반면에 :

  • 그는 8 개월이고 하나의 자음이 아닙니다 (단 하나의 “ Ba “또는” Ga “) 등입니다.
  • 우리가 아이를 고립시키고 직접 참여시킬 때 (아이가 방해하지 않고) 의사 소통에 관심이없는 것 같습니다. 우리와 앞뒤로; 아니면 그는 우리를 다시 끌어들일 수 있다는 것을 “얻지”못합니다. “그에게 발생하지 않습니다.

마지막으로 내 질문 :

Google Gods에게 “ 8 개월 된 생후 걱정할 시간이 없다 “라는 질문과 유사한 질문을하면 “우리와 동일한 이야기를 가진 부모의 블로그와 포럼이 가득합니다. . 그리고 거의 모든 경우에 동일한 역류 / 미리 준비된 응답을받습니다.

모든 아기는 다르며 다른 속도로 기술을 습득합니다.

예, 이해합니다.하지만 다음과 같은 경우 : 예를 들어 30 세의 나이에도 여전히 말을하지 않는 것은 분명한 문제입니다. 그래서 제 요점은 8 개월에서 30 세 사이의 어느 시점에서 그는 더 이상 허용되지 않는 장벽을 넘을 것이라는 것입니다. “ 모든 아기는 다릅니다.

그래서 내 질문은 다음과 같습니다.

  • 이게 뭐죠? 장벽 /이 p는 언제입니까? 연고? 몇 살이되었을 때 학습 장애가 있거나 다른 일이 벌어 질 까봐 걱정합니까?
  • 아이가이 장벽을 넘으면 의사 소통 부족의 구체적인 / 실제 원인은 무엇입니까? 자폐증이나 신체 / 청각 장애가있는 경우)?

2016 년 3 월 9 일 업데이트 :

이 질문을 게시 한 지 약 3 주 후에 아들이 옹알이를하고 자음을 사용하기 시작했습니다. (물론이야!). 그는 지금 11 개월이고 잽싸게 쉭쉭 거린다. 그가 나를 볼 때 “ 다! “라고 말하고, 때때로 내 아내를 “ 엄마! “라고 인정한다 (웃음). . 그래서 그는 아직 “ Dada / Mama “에 있지는 않지만 그가 곧 거기에있을 것이라고 믿습니다. 도움이 될 것 같으면이 업데이트를 수시로 게시하겠습니다. 다른 부모.

2016 년 10 월 4 일 업데이트 :

우리 꼬마는 이제 18 개월이되었으며 이정표 차트에 정확히 있어야합니다. (아래, 수락 된 답변 아래). 그는 처음 8 ~ 9 개월 동안 간신히 소리를 냈고, 9/10 번째 달에 점점 더 말을하기 시작했습니다. 그리고 이제 그는 올바른 고지 (다소 또는 적음)와 적절한 상황에서 그가 말하는 수십 개의 단어의 반복을 얻었습니다. 그는 심지어 2 단어와 3 단어 문장을 합치기 시작했습니다 ( I love 당신 등).

이 모든 것은 우리가 더 이상 그에 대해 원격으로 걱정하지 않는다는 것입니다. 그리고 저는 우리가 읽어야했던 동일한 걱정을 가진 다른 부모들에게 조언합니다. 이 질문에 대한 모든 답변입니다. 수락 된 답변은 정말 최고 였지만 다른 많은 찬성 답변은 많은 훌륭한 안내와 정서적 지원을 제공했습니다.

댓글

  • 이는 두 가지 질문으로 분리하는 것이 더 낫습니다.
  • ‘하지 않았다고 들었습니다. ‘ 두 번째 생일까지 이야기를 시작합니다. 아니요 ” ma-ma “, 아니요 ” da-da “, 전혀 소리가 나지 않습니다. 제가 말하기 시작했을 때는 완전한 문장으로되어있었습니다. 부모님에 따르면 첫 발화는 ” 아니요!저는 ‘ 그 어떤 것도 원하지 않습니다 ! “. (브로콜리는 협상 할 수 없었습니다 :-). 그러니 긴장을 푸세요. ‘ 괜찮습니다. ‘ 그는 ‘ 준비 …
  • 또한 엄마가 고등학교 때 아기를 보냈던 소년에 대한 이야기를 들려 주셨습니다. 이 젊은이는 5 살이었고 ‘ 말을하지 않았습니다. ‘ 그냥 찡그린 다. 그러나 그는 말한 내용에주의를 기울 였고 분명히 이해를 잘했습니다. 우리 어머니는 5 살짜리 아이에게 불만을 품지 않을 것이 아니요 라고 말씀하셨습니다. ” 무엇을 원하십니까? 그것이 무엇인지 알려주세요 “. 그 아이는 지적하고 끙끙 거리며 말했다. 그녀는 그에게 규칙을 다시 말했습니다. 그는 더 크게 찌르고 찡 그렸다. 그녀는 그를 쳐다 보았습니다. 마침내 그 아이는 고개를 숙이고 말했습니다. ” 우유주세요 “. 🙂
  • @BobJarvis 나를 웃게 만들었습니다. 그녀가 바나나를 원한다고 적절한 문장으로 말할 때까지 이야기하는 데 관심이 없었던 ‘ 내 딸 중 한 명과 놀랍게도 비슷합니다. 너무 평범해서 몇 초 후에 충격이 왔어요. 제가 이미 ” 좋다고 말한 후에 여기로 이동합니다 “. . 지금도 기억 만 해요!
  • @ zxq9-저는 ‘ 엄마가 ‘ 제 첫 발언에 대한 응답은 ” 어쨌든 먹으세요! “. 네- 확실히 우리 관계의 결정적인 순간입니다. :-}

답변

Denver II 개발 마일스톤 체크리스트 :

여기에 이미지 설명 입력

dada / mama 특정의 슬래시와 dada / mama non-specific의 “c”에서 수직선을 그리면 8 개월 된 선이됩니다.

흰색 사각형은 “평균”, 파란색 사각형은 “늦었지만 여전히 정상”을 의미합니다. 파란색 상자에서 떨어지면 “추후 조치에 신중함”을 의미합니다. 여기에는 검정색, 흰색 및 파란색이 있습니다. 괜찮아요. 음절 인 “aaaah”라고 하니까요.

당신은 흑백 답변 (정확히 8 개월에서 30 년 사이)을 요구하고 있지만 사실은 없습니다. 흑백 대답. 전체 그림 만 있습니다. 한 연구는 유아의 언어 습득 이정표 (및 다른 세 가지 습득 범주)를 이후의인지 능력과 연관 시키려했으나 실패했습니다.

발달 이정표에 도달 한 연령은 8 세, 26 세 및 53 세의 지적 성과와 관련이있었습니다. 매달 일찍 일 어설 수있는 아동의 경우, 평균적으로 8 세 때 지능 지수 1 점의 절반이 증가했습니다. 언어 발달은 후속 교육 성취도에 작지만 통계적으로 유의미한 영향을 미쳤습니다 (나중에 개발자는 기본 교육을 넘어선 진보; 이 효과는 운동 발달에는 분명하지 않았습니다. 가장 느린 개발자를 제외하면 효과 크기가 줄어들었지만 많은 효과가 여전히 중요했습니다.

여기서 “중요”는 연구원의 눈에 분명히 보입니다. 진실은 중요 할 수 있다는 것을 제외하고는 결론이 없었지만 우리는 그것을 증명할 수 없습니다.

귀하의 질문에 대한 연령별 정답은 없습니다. . 다행히 또는 안타깝게도 사용 가능한 다른 모든 정보에 따라 다릅니다.

소통 부족의 원인은 별도의 질문이라고 생각합니다.

유아 발달 이정표 및 후속인지 기능

댓글

  • @anongoodnurse (+1)에게 감사합니다. 감사합니다. ‘ 걱정하지 않는 경우 몇 가지 빠른 후속 조치 : (1) 이 ” Denver II 개발 마일스톤 “이 2015 년에도 유효한 표준으로 간주됩니까? 즉, 소아과 의사에게 이것을 가져 오면 그녀가 장점을 줄 가능성이 큽니까 아니면 ‘ 우리에게 ” 이것은 ‘ 70 년대 이후 유효한 표준이 아니 었습니다! “? (2) 아마도 내가 ‘ 아직 깨어나 기 때문일 수 있지만 ” Dada / Mama 비 특정 ” 및 ” Dada / Mama 특정 “?그리고 ” 음절 결합 ” 대 iv id의 경우 (3) 도 마찬가지입니다. = “50b2dfadce”>

재버 “? 다시 한 번 감사드립니다!

  • ‘ 그가 특정 / 비-특정의 의미는 아기가 ‘ dada ‘ 누구에게나 또는 실제로 아버지에게. 제 아들은 약 9-12 개월에 말을 많이 시도했고 18 개월에 우리는 기초적인 대화를 나눌 수있었습니다. 반면에 내 딸은 거의 두 살이 될 때까지 아무 말도하지 않았습니다. 그녀는 여전히 그가 말하는만큼 말을하지 않습니다. ‘도 종종 동생이 말을 적게하고 나이든 형제가 대신 말을하도록하는 경우도 자주 들립니다.
  • “여기, ” 중요한 “는 분명히 연구원의 눈에 있습니다. “어, 아닙니다. 중요 함은 과학에서 매우 구체적인 정의, 즉 통계적으로 유의미 합니다. 주어진 연구 노력의 통계적 모델링에 몇 가지 문제, 심지어는 중대한 문제가있을 수 있지만 (실제로 몇몇 연구자들은 그러한 모델링 문제가 널리 퍼져 있다고 주장했습니다), 그럼에도 불구하고 연구원이“중요 함”을 주장한다면, 구체적이고 경험적으로 측정 가능한 정의를 가지고 있으며 실제로 가지고 있지 않을 때이를 주장하는 것은 사기 일 수 있습니다.
  • 즉, ” 통계적으로 유의미한 ” 결과는 경쟁 가설 (” null 가설 “)는 사실이며 미리 선택된 매우 낮은 확률로 발생해야합니다. p < 5 % (95 % 신뢰도)는 일부 테스트에서 통계적으로 유의합니다 (꼬리가없는 5 개의 앞면은 동전이로드되었을 수 있음을 나타냄). Higgs boson의 일부 속성은 > 99.9 % 확신을 가지고 검증되었습니다.
  • @ anongoodnurse 모두 사실입니다. 그러나 내가 인용 한 진술은 더 이상 사실이 아닙니다. 연구원의 의견 아닙니다 . 무언가 에 의해 뒷받침됩니다. 그것이 우리가 바라는 전부는 아니더라도 말입니다. 반대 주장은이 연구뿐만 아니라 문자 그대로 모든 과학의 유용성을 훼손합니다. 그렇기 때문에 그 진술을 제거하거나 중요성의 한계에 대한 더 정확하고 더 정확한 진술로 대체해야한다고 생각합니다. 장소.
  • 답변

    개발 체크리스트. 푸이. 아기 에게 무엇이 옳은지 정말 절대 알 수 없습니다.

    …하지만 부모로서 , 당신이 궁금해 할 것입니다!

    나는 많은 아이들과 더 많은 조카와 조카가 있습니다. 지금까지 그들은 모두 잘되었습니다. 그래서 몇 가지를 드리겠습니다. 극적으로 대조되는 역사.

    완전히 비 임상적인 일화 적 역사 :

    첫 번째 딸 : 한 번도 기어 다니지 않았습니다. 한 번도 그녀는 약 5 개월에 혼자 앉았지만 아기가 평소에하는 방식으로 반쯤 굴러 가지 않았습니다. 그녀는 팔로 상체를 밀고 다리를 앞으로 긁어 모으 곤했습니다. 손을 앞으로 내밀고 원숭이처럼 엎드 렸습니다. 보통 생후 거의 7 개월이 될 때까지 쓰러졌습니다. 그녀는 끊임없이 웅크 리고 소리를 내며 소리에 대해 호기심을 느꼈습니다. 그녀는 1 살이되기 전에 잘 짜여진 말을했습니다. 그녀가 2 살이되기 전에 일본어와 영어 문법을 아주 잘 이해했습니다. , 따라서 두 가지 언어가 있습니다.)

    둘째 딸 : 그녀는 오랫동안 앉아있는 것에 대해별로 신경 쓰지 않았고 약간만 기어갔습니다. 대신 그녀는 가고 싶은 곳을보고 그곳에서 굴러 했습니다. 웃기는 일 이었지만 약간 놀랍습니다. 어머니가 저에게 똑같은 일을했다고 말씀하실 때까지 텍사스에있는 동생의 딸도 그랬습니다. 그녀는 소리에 전혀 em 관심이 없었습니다. >. 그녀는 옹알이 소리를 거의 내지 않았고, 거의 아무 소리도 내지 않았고, 많이 울지도 않았습니다.하지만 1 살이 조금 넘었을 때, 우리가 그녀에게 말했을 때 우리가 무슨 말을하는지 이해하는 것이 분명했습니다. 맏딸과는 대조적으로 우리는 조금 걱정했지만 결과가 나올 것이라고 생각했습니다. 그녀는 생후 20 개월이 될 때까지 말을 많이하지 않았습니다. 두 살이되자 갑자기 완전한 문장을 말하기 시작했습니다. 우리는 그녀의 첫 단어가 무엇인지조차 모릅니다. 그녀가 처음으로 한 말은 “난 바나나를 원합니다.”인 것 같습니다. (글쎄요, 사실 바나나가 欲 し い-하지만이 시점에서 온 가족이 내부 피진을 가지고 있습니다. 그래서 그것은 중요하지 않습니다.)

    Niece : 무엇보다 시끄 럽습니다. 어려운 아기. 장난감은 아니지만 앉거나서는 데 전혀 관심이 없었던 모든 것을 기어 가고, 말고, 놀았습니다.그녀는 정말 시끄러 웠지만 거의 세 살이 될 때까지 무작위로 옹알이 소리를 냈다. 그러다 갑자기 단어가 나오기 시작했습니다.

    셋째 딸 : 첫째 딸과 충격적인 유사점 (지금 거의 1 살이고 무작위로 단어를 말하기 시작했습니다)

    Nephew : 교과서 롤 / 크롤링 / 스탠드 / 걷기 시스템의 예는 “이것은 정상적인 아기입니다”유형의 책에 나와 있습니다.하지만 한 마디도 말하지 않았습니다. 거의 울지도 않았습니다. 소리가 나지 않았습니다. 음악과 함께 튀는 것을 좋아했지만 거의 4 살이 될 때까지 아무 소리도 내지 않았습니다.

    이제 요점을 말씀 드리겠습니다.

    이 아이들은 모두 자신의 길을 택했습니다. 그들은 모두 놀랍게도 잘 나왔습니다. 매우 유능한 아이들. 그들 모두는 흥미롭고 지능적이며 공부와 운동을 잘합니다 (물론 지루한 일을 즐기지 않는 아이들에 대한 일반적인 경고가 적용됩니다).

    아이가 많을수록 그 차이는 걱정을 멈출 것입니다. 웃기 시작하세요. 저는 14, 10, 9, 5, 3, 0 명의 아이들이 있고, 위의 조카는 이제 10 살이고 조카는 이제 8 살입니다. 그들은 모두 잘 지내고 있습니다. 무언가가 정말로 잘못된 경우 알 수 있으며 모호하지 않습니다 . 때로는 조기 학습이나 훈련 된 운동 (약 4 ~ 5 회)에 참여할 때와 같이 정말 잘못된 것이 나중에 나타납니다. 그때까지 뭔가가 명백히 무서운 잘못이 아니라면 걱정할 것이 없습니다. 걱정이되지만 구체적이지 않고 일반적으로 궁금한 점이 있다면 소아과 의사 나 (더 나은) 어머니 나 할머니와상의하세요.

    이건 모험입니다. 이야기에서 언급 한 내용은 아무것도 아닙니다. 나중을위한 좋은 코미디 자료 외에.

    댓글

    • 감사합니다 @ zxq9 (+1)-일화에 감사 드리며 특히 ” 정말 문제가있는 경우 눈치 채고 ‘ 모호하지 않습니다. “; 다소 경험이 많은 부모로서 저는 완전히 이해합니다. ‘ 다른 사람이 여기에 대한 답은 꽤 과학적이고 확실합니다.하지만 시간을내어 저를 안심시켜 주셔서 감사합니다.
    • @smeeb 걱정하지 마세요. I ‘ m 내 대답이 ‘ 당신을 잠들지 못해 다행입니다. t와 함께 즐거운 시간 보내십시오. 그는 애들! 🙂
    • +1 for ” 소아과 의사와 상담하세요 “. 우리는 ‘ 전에 두 번째 걷기가 첫 번째보다 늦게 늦었고 현재는 그가 말을 많이하던 곳보다 뒤처진 것과 같은 일에 대해 걱정했습니다. 의사는 물어 보는 것에 대해 기분 나쁘게 만들어서는 안되며, 자신의 물건을 아는 경향이 있습니다. 체크리스트가 있습니다. 두 번 모두 ‘ 답변이 ” 글쎄, 아마도 ‘ 약간 뒤처져 있지만 ‘이 모든 것에 대해 괜찮아요. 그래서 걱정할 이유가 없습니다. ” 저는 ‘ ” 걱정하지 말고 물어보세요. ”

    답변

    저는 zxq9 “의 답변에 약간의 대위법을 추가하고 싶었습니다. 무언가가 잘못되면 모호하지 않을 것이라고 정정하십시오. 자녀와 동료 간의 능력 격차가 상당히 벌어졌을 때만 분명 해지는 조건이 많이 있지만, 자녀가 주어진다면 더 잘 처리 할 수 있습니다. 그 전에 약간의 지원을받을 수 있습니다. SEN 부모님 포럼을 간략히 살펴보면 부모님이 “만약 내가”라고 말하는 것이 일반적임을 알 수 있습니다. 모든 것이 머리에 떠오르게하는 것보다 “또는”그는 그것에서 성장할 것이다, 그는 “그의 학년 그룹에서 단지 어릴 뿐이다”등으로 괴로워하는 것보다 실제로 아이가있을 때 안심하려고 노력하는 친절한 사람들에 의해 학습 장애의 초기 징후를 보여주고 약간의 도움을 받으면 할 수있었습니다.

    그래서 아기가 괜찮은 것 같고 여기에서 자신의 속도로 일을하는 것에는 동의하지만 몇 달이 지난 후에도 여전히 우려 사항이 있다면 언어 치료사의 의견을 구하는 데 아무런 문제가 없습니다. 아기에게 문제가있는 경우 조기 진단을 받으면 큰 문제가되지 않도록 예방하는 데 많은 도움이 될 수 있습니다. 그렇지 않으면 아무런 해를 끼치 지 않습니다.

    댓글

    • 포럼을 간단히 살펴보면 대리 성 hypochondria 및 흥미롭게도 자기 비난 경향이 있음을 알 수 있습니다. ” ‘ d는 ” … 그들이 그것을 알 수있는 것처럼 행동했습니다!저는 ‘ 너무 많은 부모가 시간, 돈, 관심을 낭비하면서 그들이 두려워하는 것을 쫓는 동안 모든 중요한 방법으로 그들을 방치함으로써 정상적인 자녀에게 심각한 피해를 입히는 것을 보았습니다. ” 문제가있는 어린이 ” 2 세 이전에 말하지 않았기 때문에 ‘ . 진정한 장애를 가진 아이는 평생 동안 그것에 갇혀 있습니다. 다른 사람보다 똑똑한 아이도 붙어 있습니다. 인생은 어느 쪽이든 빠질 수 있습니다. 사람은 다릅니다. 모든 엄마의 잘못이 아닙니다. ‘
    • 절대적으로 ‘ 그것을 암시하려는 것은 아닙니다. ‘ 부모님 ‘ 잘못입니다! 자기 비난은 확실히 도움이되지 않습니다. 문제가 커지고 분명해질 때까지 ‘ ‘ 문제를 해결하기 전에 기다릴 필요가 없습니다. ‘ 여전히 아이가 괜찮고 스스로 성장할 가능성이 있습니다. ‘ 너무 멀리 넘어가는 것도 좋지 않을 수 있다는 점이 좋은 점입니다. 그저 그런 느낌이 든다면 ‘ 틀 렸습니다. ‘ 전문가가 확인하는 것을 두려워하지 마세요. ‘ 그들이 무엇인지 ‘가 있습니다.
    • 그렇습니다! 특히 ” 결함 “의 알 수없는 특성과 상황이 발생할 때마다 스스로를 비난하는 경향이 관련된 감정주기를 지적하고 싶었습니다. ” 만약 내가 … ” 일종의 생각이 개입되었습니다. 나는 이제 내 대답, 당신의 대위법, 그리고 여기에서의이 교환 사이에서 당신과 나는 문제에 대한 관점을 약간 더 둥근 방식으로 균형을 잡을 수있는 충분한 영역을 다루었다고 생각합니다. 제 생각에 중요한 요점은 당신도 나도 다른 부모도 아이들을 위해 최선을 다하는 것 외에는 의도하지 않았지만 균형을 잃으면 넘어 질 수있는 방대한 방법이 있다는 것입니다 우리의 접근 방식에서.
    • @ Juniper83-그것은 믿을 수 없을만큼 가치있는 메시지입니다. 자녀에게 문제가 있다는 ‘ 가장 신뢰할 수있는 초기 지표는 부모 ‘ (어머니 ‘ s, 실제로) 무언가가 옳지 않다는 직감. 부모가 정말로 염려 할 때 의사도 그렇게해야합니다.

    답변

    차임하고 싶습니다. 원래 질문에 대답 해보세요. 출생 사이의 마감 지점을 알고 싶었고 실제 문제가있는 30 세라고 말하고 싶었습니다. 저는 대학에서 문화 인류학을 전수했고 우리가 논의한 것 중 하나는 야생 동물 등을 가지고 자란 야생 아이들이었습니다. 그들의 부모가 그들을 숲에 떨어 뜨리거나 인간과의 접촉으로부터 격리 시켰기 때문입니다. 우리가 배운 한 가지 정보는 어린이가 6 세까지 말하기를 배우지 않으면 절대 그렇게하지 않는다는 것입니다. 두뇌의 두 센터에는 wernickes와 brocas 영역이 있습니다. 뇌의 두 중심이 말과 구문을 담당합니다.이 경로가 제대로 개발되지 않으면 말이 불가능합니다.

    댓글

    • 원합니다 이 사이트가 답변 내에서 질문하는 것을 권장하지 않기 때문에 질문을하게되므로 둘 다 문을 닫습니다. 반대 투표를 받으면 질문이나 정보가 잘못되어있는 것이 아니라 사이트를있는 그대로 사용하지 않았기 때문입니다.
    • 동물에 의해 숲에서 자란 아기도 ‘ 말을 듣지 하지 않습니다. 그래서 저는 ‘ 이것은 정상적으로 말하는 성인이있는 가정에서 자란 아이들에게 필요하게 적용된다는 사실을 모릅니다. 위의 예 에서처럼 말하지 않는 아이들의 경우 아주 옹알이를하지 말고 완전한 문장으로 시작하십시오. 종종 능력은 있지만 사용하려는 충동이 없기 때문에 그렇지 않습니다.
    • Hi Natalie-Willow가 말했듯이 , 귀하의 답변 중 일부는 실제로이 사이트가 작동하는 방식이 아닌 질문을하는 것이 었습니다. 토론 포럼이 아닙니다. ‘ 그래서 나는 그 부분을 제거하고 당신이 대답하는 섹션을 유지했습니다.

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