Como faço para manter meu filho de 5 anos sob controle?

Anime-se, isso pode ser corrigido!

Meu (agora com 21 anos velha) tinha padrões de comportamento muito semelhantes quando era mais nova. Ela foi maravilhosa para todos os outros e um terror para nós. Respondi longamente a uma pergunta semelhante. Você pode ler tudo, mas vou resumir.

• Leia “ The Strong Willed Child “, do Dr. James Dobson
• Estabeleça autoridade aplicando consequências, de forma rápida e consistente
• Responda ao COMPORTAMENTO, não à atitude
• Aja antes de ficar com raiva
• Seja consistente e previsível

Vai demorar um pouco para quebrar o hábito de 5 anos, mas pode ser quebrado. Ela acabará por aprender que quando {insira o mau comportamento aqui}, ela está {insira a consequência aqui}, todas as vezes, sem falhar, e então parará de {inserir o mau comportamento}.

É simples. Não é fácil, na verdade é bastante difícil. Mas simples e direto.

Parece que você está com as mãos ocupadas, com uma criança de 5 anos e uma avó para cuidar. Espero que você também tenha um tempo para você!

Li recentemente “Como ouvir para que as crianças falem e como falar para que as crianças ouçam”. Isso me ajudou muito a me comunicar com meus filhos (de 6 e 8 anos).

Uma parte descreve apenas o que você vê “Vejo que todos os brinquedos estão no chão”. Surpreendentemente, isso funciona muito melhor com meus filhos do que “Limpe o brinquedos fora “. Se não funcionar, você pode explicar o que te faz sentir” Estou muito exausto e ver todos esses brinquedos no chão me dá vontade de ir para a cama e dormir para sempre “.

As técnicas são baseadas no respeito ao seu filho e em deixá-lo saber o que você está vivenciando.

Sobre cochilar, talvez não seja mais necessário para ela. Você pode dizer a ela que precisa de um tempo, então que tal um tempo de silêncio (desenhando ou lendo) para que a mamãe possa descansar.

Boa sorte

Eu realmente gosto de “consequências lógicas”. É quando você decide fazer algo como resultado do comportamento da criança que está relacionado ao que ela fez. Não é especificamente um castigo, a forma como pode ser atingi-los ou castigá-los, mas faz algum sentido.

Veja o exemplo de guardar os brinquedos. Quando meus filhos tinham essa idade, os brinquedos eram mantidos em caixas em prateleiras baixas na sala de estar. Havia prateleiras mais altas que as crianças não podiam alcançar. Eu disse a eles que nem sempre tenho tempo para guardar seus brinquedos, e eles deveriam ser os únicos a fazer isso. “Se eu os guardasse”, eu disse, ” Vou colocá-los bem alto e só derrubá-los nos dias em que tenho tempo de limpá-los. “ Eventualmente, chegou um dia em que os brinquedos não foram guardados e eu os coloquei bem alto. eliminá-los. “Não agora, porque não tenho tempo para limpá-los mais tarde.” “Mas vamos limpá-los! “ ” Você pode, mas nem sempre, e não posso ter certeza.” Então, pouco tempo depois, peguei os brinquedos para eles e os lembrei ” se você os guardar, sempre poderá retirá-los quando quiser. “ Isso funcionou . A maioria deles os colocava de lado quando terminavam. (Ninguém é perfeito.) Eles desenvolveram o hábito e queriam ser os únicos no controle dessa parte de suas vidas.

Em contraste, “faça isso agora porque estou gritando com você” ou “faça isso agora ou eu vou bater em você, colocar você no intervalo ou tirar algo de você” nunca funcionou para nós. Odiava quando ouvia outros pais dizerem “Vejo que você escolheu ir para o seu quarto por um tempo” e levá-los embora enquanto a criança gritava ” Nããão! Não quero !!! Fica aí! “. Essa abordagem parecia envolver fingir não se importar com os sentimentos da criança. Também não parecia que dava o controle à criança.

Algumas consequências lógicas que usei desde os dois anos:

• se pudermos sair pela porta nos próximos cinco minutos, haverá tempo para parar no parque em a propósito, senão teremos que ir direto para lá
• se você arrumar isso enquanto eu arrumo aquilo, teremos tempo para tocar [algo específico] juntos depois, mas se eu tiver que fazer tudo Não terei tempo para jogar
• se você não puder falar comigo educadamente agora, por favor, não fale comigo até que possa
• se você fizer seu almoço, você pode escolher que fruta vai nele
• se você se vestir, pode escolher suas próprias meias. Ou se você vier até a cômoda e remexer nela, poderá escolher suas próprias meias.

Assim, em vez de ser um servo implorando “ok querida, você odeia as meias azuis, sem problemas, você consentiria em usar essas lindas meias verdes, não, claro que não que tolice da minha parte, seria bom? “ ou um tirano ” droga, esta é minha casa e eu paguei por todas essas meias e você vai usar as que eu escolher “ você pode coloque o controle nas mãos da criança (você provavelmente não se importa com as meias que ela usa, desde que use algumas) e tire um pouco do esforço e da carga de você mesmo.

Dê a ela o controle e tempo para brincar mais relaxados juntos, em troca de assumirem parte do trabalho de suas vidas. (Você prefere brincar com ela do que discutir com ela, certo? Brincar com seus filhos é uma grande recompensa de ser pai.)

Comentários

• Isso! Gostaria de poder votar mais a favor disso. Eu (tento) fazer o mesmo com meu filho e, até agora, funciona muito bem. Gosto particularmente que, além de manter uma certa disciplina, ensina à criança que as ações têm consequências e que essas consequências não são impostas pelos pais, mas pelas circunstâncias.

A paternidade é um trabalho árduo, especialmente se você for o principal responsável por isso agora.

Uma aula para os pais pode ser muito útil se houver alguma oferecida perto de onde você mora, especialmente se o conselho que está recebendo de outras pessoas não parece estar funcionando. Geralmente, elas se reúnem uma vez por semana durante um hora ou mais e se estende por várias semanas, e a disciplina é um dos principais tópicos que são cobertos. Existem algumas grandes vantagens disso em relação a um livro em minha mente – você tem a oportunidade de fazer perguntas e compartilhar / ouvir histórias de outras pessoas que estão enfrentando exatamente os mesmos problemas que você (ou pior!)

Além de pesquisar online, você pode descobrir mais sobre as aulas disponíveis perto de você ligando para o consultório do seu pediatra, hospitais locais, biblioteca etc. As aulas geralmente são gratuitas ou de baixo custo.

Pergunte a ela o que há de errado. A mudança provavelmente é extremamente perturbadora para ela, e parece que ela o culpa por isso. Além disso, se ela for muito ativa, isso pode estressar ainda mais seu sistema.

Comentários

• eu não ‘ não acho que seja a transição porque as coisas estão indo muito bem e ela só faz torcida e escola. Eu ‘ Não tenho certeza se isso é apenas uma fase ou algo sério e se é uma fase, quanto tempo vai durar e que técnicas devo usar para lidar com as birras e a atitude?
• No entanto, as evidências sugerem o contrário. Eu ‘ estou lendo um livro no momento chamado ” A criança mais feliz do quarteirão ” . Tem muitas sugestões, mas seu filho está fora dessa faixa. Talvez haja um livro de acompanhamento. Sua técnica básica ‘ é falar com a criança com respeito e mostrar que você entende o que ela quer e sente antes de fazer com que ela faça algo.

Consequências para grosseria! Imagine ela em 10 anos. Você não pode FAZER com que ela seja educada, mas pode com certeza tornar indesejável ser rude.”Oh, uau, eu ia levar você ao parque, mas você não está agindo bem, então mudei de ideia.” Não é assim que você responderia a um amigo ou ente querido. Espere mais de sua filha em pequenos pedaços e seja firme. Ela parece obstinada, mas pode reagir às idéias de estar no controle. E eu acho que eu iria ignorar as palavras rudes completamente às vezes, sorrir e responder às palavras positivas. Avise-a quando ela estiver bem. Acho que beliscar merece um tempo limite. LINK: O artigo do Psychology Today “Focar no bom comportamento diminui a ocorrência de mau comportamento.” Junho de 2016

Comentários

• Bem-vindo Laurie. Eu editei sua postagem para adicionar o link. Eu não ‘ não concordo em inventar coisas. (” Uau, eu ia levar você ao parque “) Acho que as consequências devem ser sempre reais e lógicas. Crianças pequenas sabem quando estamos mentindo, então sempre diga a verdade ao usar a disciplina. SE o parque já foi combinado, removê-lo por mau comportamento é uma consequência natural.