O aluno perguntou se ele pode entrar para o time de basquete.
O aluno pediu para entrar no time de basquete.
Estou me perguntando se eles significam basicamente a mesma coisa. Acho que significa a mesma coisa, mas parece estranho para mim. No entanto, não gosto do número 1, porque a frase é um pouco mais longa.
Comentários
- O aluno na primeira frase parece humilde e educado , enquanto o aluno do segundo parece determinado e ousado .
Resposta
Eles significam basicamente a mesma coisa. Preciso adicionar outra opção para falar sobre isso corretamente.
O aluno perguntou se ele pode entrar no time de basquete.
O aluno perguntou se ele pode entrar no time de basquete.
O aluno pediu para entrar no time de basquete.
O formulário pode relatar um pedido de permissão para ingressar. Isso não indica o quão educado o aluno foi em seu pedido, apenas que ele foi pelo menos um pouco educado, como se ele perguntou: “Posso ingressar?”.
O formulário pode relatar que o aluno solicitou a capacidade técnica para ingressar. Há uma tendência de confundir isso com ser educado, porque é escrito um pouco mais formal do que a versão final, e educado é geralmente menos comum. No entanto, olhando para isso a partir de como a pergunta realmente seria feita, “Posso participar ? “, vemos que é a forma mais curta para a solicitação que não está pedindo permissão explicitamente.
A forma final não indica se o aluno foi educado ou formal ou não. Presume-se que não foi “um pedido educado ou formal. Dito isto, se o aluno realmente perguntou, provavelmente foi o” pode “para. Isto é,” Posso aderir? “Ou” Seria possível para me inscrever? “em vez de” Posso ingressar? “Também é possível que o aluno tenha declarado interesse, como” Quero ingressar “, e isso foi relatado incorretamente como uma solicitação.
Tudo isso dito, quando eu estava na escola, tive vários professores que afirmaram que a versão “pode” era a versão educada e, para acertar os pontos, era preciso concordar com eles. Achei engraçado que eles afirmassem que a forma “pode” era arcaica e depois me perguntei por que as pessoas não eram mais educadas. É verdade que eles geralmente não perguntam sobre a falta de polidez na mesma respiração.
Comentários
- Seus primeiros dois exemplos normalmente seriam enquadrados no pretérito ( poderia, poderia , em vez do que pode, pode ). Embora em princípio concorde com sua " permissão / habilidade " distinção, eu ' d que na prática raramente se aplica hoje. E os formulários may/might estão tão fortemente associados ao uso datado / formal hoje que do normalmente carregam " implicações " educadas, tanto quanto implicam permissão em vez de habilidade – enquanto por si só, pode / poderia é inerentemente ambíguo nessa frente, a menos que o contexto sugira o contrário.
- @FumbleFingers Eu estava escolhendo não ficar tenso com o OP porque há casos em que esse enquadramento está correto – especificamente, embora a questão do aluno ingressar na equipe ainda seja um assunto em aberto.
- Sim – eu ' não discordo de nada que você fez dizer acima (eu votei a favor). Mas meu palpite é que, em média, não ' ainda seria uma questão em aberto (e / ou o palestrante não sabe ou se importa com isso). Portanto, sem nenhum outro contexto especificado, meu palpite é que o OP (e talvez outros alunos olhando para isso) podem precisar esclarecer esse ponto.