Mnemônicos para nomes de notas e posições na clave

EGBDF é para as linhas na clave de sol.

Portanto, a linha na parte inferior é E e a linha no topo é F. Os espaços entre as linhas são FAC E. Então você acaba com uma clave de sol EFGABCDEF

Lembre-se de EGBDF – Every Good Boy Does Fine é para as linhas da clave de sol. FACE é para os espaços entre as linhas. F sendo o espaço na parte inferior da pauta e E sendo o espaço na parte superior.

O GBDFA é para as linhas da clave de sol.

Semelhante à clave de sol, G será a linha na parte inferior e A será a linha na parte superior. ACEG – Toda vaca come capim, aprendi como gorila ACE. Esses são para os espaços entre as linhas. Então você acaba com GABCDEFGA. A sendo o espaço na parte inferior, G sendo o espaço na parte superior.

Além da resposta acima, não “não se esqueça da falta do” dó central “, que flutua entre as duas pautas. Os agudos têm o mi como nota mais baixa e o baixo tem o lá mais alto, portanto, há espaço para o dó em sua própria linha sempre é necessário. Acima dele, logo abaixo da linha de fundo, é onde vive o D, e no topo da pauta do baixo, sob o C, está o B.

Isso é complicado pelo fato de que às vezes, notas abaixo de C são escritas em agudos e precisarão de sua própria linha do razão. Assim, um A abaixo do C do meio, por exemplo, será encontrado na segunda linha do pequeno livro para baixo.

Esta postagem ajudará o iniciante mais velho – ou aqueles que lutam com a música. Aprendi esses ditados anos atrás. Tive anos de clássico e toco bem de ouvido. Para aqueles que lutaram por anos, como eu isso pode ajudá-los. Eu sempre fui um pobre não te leitor. Quando você começar, pequenos ditados irão ajudá-lo e eu ainda os uso, mas me afastei deles … Tornei-me um leitor de música muito melhor quando me forcei a aprender as notas pelo que eram. Os padrões me ajudaram. Coisas que observei: o dó central é compartilhado. D diretamente acima e abaixo da clave de sol é equidistante. Duas linhas abaixo da clave de base está C. Duas linhas acima da clave de sol está C também. Existem alguns outros que podem ser úteis.

Três linhas ou espaços constituem um quinto. (Darei muitas informações aqui não como uma forma de ser erudito, o que não sou, mas para explicar completamente os termos). O quinto de C é G, então um bom exemplo é o dó central (que é uma linha) para a segunda linha G. Funciona de forma consistente. Claro que isso funciona como quartos descendo. Observe que isso automaticamente cuida dos maiores intervalos menores. Olhe para as linhas na clave de sol EGB; o B é o quinto de E. Eu sei isso pode ser antigo para muitos, mas quero ser mais completo. Escolha três linhas ou espaços, eles formarão uma tríade principal, por exemplo, CEG, ou vamos tentar os espaços ACE; esta será a tríade lá menor. A coisa bonita sobre isso é que o quinto não mudará.

O terceiro mudará de forma que não será uma maneira consistente de lembrar suas anotações. Isso é útil em uma infinidade de maneiras. As linhas da clave inferior são GBDFA. Vejo uma linha D e esqueço temporariamente seu nome. Agora lembre-se desta clave inferior. Eu mentalmente olho três linhas para cima e vejo A. Agora eu sei que a nota em questão é D. Para referência, o círculo de quintas é BEADGCF e é basicamente derivado dizendo qual é a quarta de B? Oh E. Qual é o quarto de E? (Vou aprofundar aqui para maior clareza) lembre-se de subir na tonalidade de E neste caso … então E, F #, G # A, então A é o quarto de E. Então, digamos que estou no clave de fá. Não consigo me lembrar qual é o espaço logo acima da clave de sol (é um B), então desço três espaços (lembre-se de que isso funciona para linhas ou espaços) desço três espaços B, G, E .. agora isso seria um caminho, mas a fé é muito mais rápida.

Três espaços abaixo é E.Você não precisa descer as notas que consomem tempo e fazem com que você tenha que fazer três das quatro coisas, o que vai atrapalhar a leitura da música. Basta ver o espaço acima da clave e saber que é “B”, então pense que “s fácil, B é o quinto de E.

Estou fazendo isso em um telefone flip, espero que esteja claro. Passei de leitura de música muito mal para apenas mal. Estou trabalhando nas partes difíceis de Fur Elise, Alla Turca, Solfegietto etc., e várias coisas que fiz anos atrás. Acho que Menuette in G de Bach é uma peça excelente para aprender. Também descobri que o slow play é uma boa maneira de aprender e memorizar peças.

Não acho que você precise memorizar todas as notas. Depois de memorizar definitivamente algumas notas de referência , por assim dizer, você pode calcular instantaneamente as lacunas em ordem alfabética, com um pouco de prática no seu instrumento.

Aqui está um exemplo de um mnemônico que me ajudou:

Então, deixe-me explicar:

• Você pode ver que a nota C se repete na terceira linha branca em ambas as direções (clave de sol e baixo) a partir do dó central.
• Então, na segunda linha da pauta de ambas as claves, vem a nota que dá o nome à clave. Sim, a clave de sol também é conhecida como clave de sol, enquanto a clave de sol também é conhecida como clave de fá. Isso é fácil de identificar graficamente, dado o símbolo cleff.
• Em seguida, vem a primeira nota para usar uma linha do razão, para ambos os casos. Gosto de memorizá-los como GA (linguagem infantil) e FE (felino).

Espero que isso possa ser útil.

Quando eu estava dando aulas particulares, ensinava música a todos os alunos lendo da mesma maneira, não importa o instrumento, porque funcionava. Usei cartões de memória flash; Eu apenas os fiz ao invés de deixar o aluno comprá-los. Talvez cinco notas por semana. Na capa havia uma foto do bilhete e no verso o nome. Eles tinham que ver a imagem, nomear o nome, e essa era a Parte 1. Nós examinamos o deck até que eles tivessem todos os cinco rapidamente (não em ordem porque eles iriam memorizá-la ao invés dos nomes das notas …) A Parte 2 era diferente . Eles tinham que ver a nota e tocá-la em seu instrumento. Portanto, aprender os nomes e onde jogar eram processos separados. Os bons leitores de música não veem a nota, pensam “oh, isso é um D, então tenho que tocá-lo aqui;” eles veem a imagem e a reproduzem. Eles ainda podem lhe dizer o nome (que é necessário quando uma armadura de clave está presente …. todos os Fs são # então você tem que saber o que todos os Fs são, etc), mas os dois processos, em minha opinião, devem ser separado. ter que nomeá-lo antes de reproduzi-lo retarda seu tempo para a metade do que seria se você não tivesse que nomeá-lo. Sim, você precisa dos nomes, mas não faça isso por muito tempo. Aprenda ambos, separadamente, e você pode acabar sendo um bom leitor à vista. O ritmo pode ser ensinado da mesma forma, mas eu gosto de ensinar o “ritmo de ouvido” primeiro e depois mostrar a eles como é fazer a conexão mental. Assim, eles podem tocar quatro notas por batida antes de saberem como é a música. Então é coisa velha porque eles já sabem como fazer e, vejam só, isso é o que parece.