«Matiz» describe diferencias sutiles, generalmente refiriéndose al color, tono o significado. Pero, ¿a qué se refiere exactamente esta diferencia en el contexto de una tesis? Por ejemplo, si mi tesis tiene «matices», ¿qué tiene mi tesis con diferencias sutiles de ? ¿Se refiere esto a «tesis en general» y, por lo tanto, significa que mi tesis es original por sus sutiles diferencias, pero similar a muchos argumentos hechos sobre el tema?
¿O significa esto que mi tesis maneja muchas formas similares pero ligeramente diferentes de interpretar el tema del que está hablando?
O, quizás, ¿significa esto que mi tesis habla de un tema, pero tiene «ligeras diferencias» con respecto a una respuesta simple a la pregunta, es decir, la tesis responde a la pregunta dada sobre el tema, pero está estructurada con «diferencias sutiles» de modo que responde más que lo que el mensaje dado te pide que respondas?
Editar: Me vino a la mente una cuarta interpretación: ¿significa esto que las ideas dentro de mi tesis son sutilmente diferentes entre sí ?
El contexto para esto es que estoy estudiando para el ACT, y uno de los criterios para «Ideas y análisis» parte de la rúbrica dice que «la tesis del argumento [debe reflejar] matices y precisión en el pensamiento y propósito «.
Si mi tesis debe reflejar un matiz en el pensamiento y el propósito, y el matiz se define como» diferencia sutil «, ¿qué debería reflejar exactamente mi pensamiento y propósito? ¿Qué diferencia hay de ? «Asumo que esto es decir que mi pensamiento y propósito deben ser sutilmente diferentes de los pensamientos y propósitos de» la gente en general «(lo que sea que eso signifique), pero cuando busco ejemplos de una» tesis matizada «, no estoy seguro de para saber si esta interpretación de la palabra en este contexto es correcta.
Aquí hay un ejemplo proporcionado por hateessays.com :
El ejemplo:
“P: El objetivo principal de una película es entretener al público. ¿En qué medida estás de acuerdo o en desacuerdo con esto? ¿declaración ?. ”
- Puede argumentar sí, el propósito principal de una película es entretener a la audiencia usando ejemplos de humor, suspenso, etc.
- Puede También argumentan no, el propósito de una película no es entretener, sino educar. O podría llegar a decir el propósito de una película es adoctrinar, o únicamente para ganar dinero. Esas son posiciones extremas, aunque – buena suerte discutiéndolos.
Un argumento matizado: elegante y sofisticado.
- Un argumento matizado sería definir «entretener a una audiencia» para incluir sentimientos de horror y lástima, así como felicidad.
A partir de esto, parece que mi tercera interpretación de lo que se supone que significa «matizado» es correcta. En este uso de la palabra, ¿qué cosas «matizadas» tienen diferencias sutiles de ?
Comentarios
- ‘ matizado ‘ permite calificaciones.
- Aquí ‘ una puñalada responder. Una tesis matizada explora las diferencias sutiles, en contraposición a ser sutilmente diferente de otra tesis. Si solo mira una ‘ variant ‘, ‘ no es matizado . Si analiza más de uno y explica por qué o cómo son (sutilmente) diferentes, ‘ es matizado .
Respuesta
Profundizaría más allá de la palabra matizada, hasta la calidad de sutileza .
Una tesis, argumento o debate matizado de cualquier tipo posee una «distinción o variación sutil» en sus detalles, tomando prestado el primer sentido descrito por Merriam -Webster .
Luego recurriría al segundo sentido de sutil : «tener o estar marcado por una perspicacia aguda y capacidad para penetrar profunda y minuciosamente [Ejemplo: un erudito sutil] «, por Merriam-Webster nuevamente ; énfasis agregado en «profunda y minuciosamente».
Esto significa que debe evitar un tratamiento superficial del tema y no simplificar demasiado o elegir entre falsas dicotomías . En ese artículo de Wikipedia vinculado, preste atención al consejo de que «puede haber una posición que se encuentre entre dos extremos (como cuando hay tonos de gris)» – matices , en otras palabras – o considere una posición completamente alternativa diferente y novedosa, y estar preparado para responder a los contraargumentos más serios de más de un punto de vista .
Una tesis matizada reconoce todas las complejidades y matices de significado presentes en el tema.Cualquier solución o respuesta que desarrolle puede crear consecuencias no deseadas y nuevos problemas, y un pensador matizado intenta anticiparlos y abordarlos adecuadamente.
Recuerde, la rúbrica ACT también requiere precisión de pensamiento , por lo que el escritor debe apuntar a examinar todas esas diferencias sutiles (discernir qué es central y qué es periférico), y finalmente llegar a una conclusión que responda a al menos parte de una pregunta o conflicto.
He leído tesis que adjuntan salvedades a sus hallazgos, admitiendo que su conclusión puede no ser ampliamente aplicable en otras situaciones. Algunos también reconocen preguntas persistentes que requieren más investigación o discusión, fuera del alcance de su tesis original y, por lo tanto, para ser retomado en un trabajo separado o por otro escritor / investigador.
Respuesta
La rúbrica de calificación de la prueba de redacción ACT establece, en la sección «Calificación 6» en I deas y análisis:
La tesis del argumento refleja matices y precisión en el pensamiento y el propósito.
Merriam-Webster define « matiz » como
( 1) una sutil distinción o variación; (2) una cualidad sutil; (3) sensibilidad, conciencia o capacidad para expresar matices delicados (como significado, sentimiento o valor)
Si piensa en el sentido 3 anterior, no es necesario que exista una diferencia o variación de cualquier cosa en particular. Creo que esta es la sentido de «matiz» al que debe prestar atención, y es lo que refleja el ejemplo que dio de hateessays.com.
Creo que puede haber hecho que su pregunta sea más complicada para usted de lo necesario por suponiendo que debe haber algo con lo que se compare la tesis. Si lees la rúbrica y miras la sección «Puntaje 6» en su totalidad sobre Ideas y Análisis, verá más sobre lo que ACT está buscando, y el tercer sentido de «matiz» anterior debería encajar bien.
Comentarios
- El enlace de Katherine ‘ a la rúbrica ACT fue h elpful. Es ‘ interesante ver qué palabras clave distinguen el puntaje más alto de 6 de los niveles de competencia más bajos. Se requieren ciertos elementos clave: involucrarse con múltiples perspectivas; establecer un contexto; la presencia en el trabajo de implicaciones, complejidades, tensiones y supuestos subyacentes; expresión de pensamiento y propósito. Mi propia respuesta enfatizó múltiples puntos de vista y la anticipación de consecuencias imprevistas – ACT ‘ s » implicaciones » y » tensiones » son mejores términos. Todas las marcas de un escritor sutil.