Recent am citit despre subiect și am probleme cu găsirea unei diferențe clare între cele două. Care este diferența dintre comportament și cognitivism?
Comentarii
- Bine ați venit la cogsci.SE! Mai multe informații ar face această întrebare mult mai ușor de răspuns. Unde ați citit despre aceste două? Cu respect în ce domeniu al psihologiei sau al științei cognitive? Cum par aceste abordări similare?
- Domeniul neuroștiinței cognitive! Înțeleg că este o cutie neagră (introduceți apoi rezultatul) vs. cutie albă (vedeți cum structura de suprapunere este) abordare. Cu toate acestea, am probleme cu găsirea de exemple!
- " Câmpul neurologiei cognitive " ' nu oferă de fapt alte informații. Unde, mai exact – ce articole sau cărți? Văd că ' ați acceptat un răspuns mai jos , dar mai informati on ar putea primi răspunsuri sau exemple suplimentare; în general, pe aici, cu cât puneți mai multă muncă în întrebare, cu atât mai mulți oameni sunt dispuși să răspundă.
- Pentru ce merită ' , Am găsit că întrebarea OP ' este destul de clară și cred că voi sunteți duri cu voturile negative. = /
Răspuns
Răspuns scurt: Comportamentul tratează creierul / mintea umană ca o cutie neagră ale cărei procese interne nu poate fi cunoscut. Ca atare, comportementaliștii susțin că are sens doar să studiem asocierea dintre un anumit stimul și producția comportamentală pe care o produce.
Cognitiviștii, pe de altă parte, examinează procesele mentale interne (atenție, control executiv, predictiv). codificare, etc) și sunt la fel de interesați de ce comportamentul stimulează un stimul precum cum îl provoacă.
Comentarii
- Răspuns perfect! Mulțumesc, mi-ai pus mintea în perspectiva corectă acum.
Răspuns
Comparație între teoria comportamentistă și cognitivistă Teorie
Ce este teoria comportamentală? Teoria comportamentală spune că învățarea nu este altceva decât dobândirea de comportament nou bazat pe condiții de mediu – legarea unui comportament nou la un stimul prin furnizarea de întăriri după ce se produce comportamentul corect. Teoreticienii: Pavlov (1849 – 1936) Skinner (1904 – 1990) Watson (1878 – 1958)
bordarea comportamentalistă a învățării limbilor străine a apărut din convingerea că elevii ar putea învăța o a doua limbă fiind învățați să producă „răspunsul” corect la stimulul adecvat. Elevii vor primi apoi „întărire” pozitivă sau negativă instantanee sub formă de corecție sau de laudă de la profesor.
Ce este teoria cognitivistă ? O teorie cognitivă a învățării consideră că dobândirea celui de-al doilea limbaj este un proces de gândire conștient și motivat, care implică utilizarea deliberată a strategiilor de învățare. Strategiile de învățare sunt modalități speciale de procesare a informațiilor care îmbunătățesc înțelegerea, învățarea sau păstrarea informațiilor. Această explicație a învățării limbilor străine contrastează puternic cu relatarea comportamentală a învățării limbilor străine, care vede învățarea limbilor străine ca un proces inconștient, automat.
Comentarii
- Bun venit către CogSci și mulțumesc pentru răspuns. Ați putea adăuga surse la răspunsul dvs. pentru a permite altor utilizatori să citească în fundal materialele dvs.? Mai mult, numerotarea paragrafelor nu pare să aibă prea mult sens.
- Am încercat să ordonăm puțin răspunsul. Vă rugăm să nu ezitați să revocați modificările dacă acest lucru nu ' nu reflectă informațiile pe care încercați să le oferiți (nu am modificat ' orice conținut ).