Mnemonică pentru numele și pozițiile notelor din cheia

EGBDF este pentru liniile de pe cheia de sol.

Deci linia de jos este E, iar linia de sus este F. Spațiile dintre linii sunt FAC E. Deci, veți ajunge cu o cheie de sol EFGABCDEF

Amintiți-vă doar EGBDF – Every Good Boy Does Fine este pentru liniile cheii de sol. FACE este pentru spațiile dintre linie. F fiind spațiul din partea de jos a personalului și E fiind spațiul din partea de sus.

GBDFA este pentru liniile de pe cheia de bas.

Similar cu cheia de sol, G va fi linia de jos și A va fi linia de sus. ACEG – Toate vacile mănâncă iarbă, am învățat-o ca gorilă ACE. Acestea sunt pentru spațiile dintre linii. Deci ajungeți la GABCDEFGA. A fiind spațiul de jos, G fiind spațiul de sus.

În plus față de răspunsul de mai sus, don „Nu uitați de„ mijlocul C ”care lipsește, care plutește între cele două doage. Treble are E ca notă cea mai joasă, iar basul are A ca cea mai înaltă, deci există loc pentru C pe propria linie mică ori de câte ori deasupra ei, agățat chiar sub linia de jos, este locul în care locuiește D, iar deasupra stației de bas, sub C, este B.

Acest lucru este complicat de faptul că uneori, notele de mai jos C sunt scrise în treble și vor avea nevoie de propria lor linie de registru. Astfel, un A sub mijlocul C, de exemplu, va fi găsit pe a doua linie mică de registru în jos.

Această postare îi va ajuta pe începătorii mai în vârstă – sau pe cei care se luptă cu muzica. Am învățat zicalele cu ani în urmă. Am avut ani de clasic și cânt bine după ureche. Pentru cei care m-am luptat de ani de zile, ca mine, acest lucru le poate ajuta. Am fost întotdeauna aa sărac nu cititorul. Când începeți pentru prima dată mici cuvinte vă vor ajuta și le folosesc în continuare, dar m-am îndepărtat de ele … Am devenit un cititor de muzică mult mai bun când m-am forțat să învăț notele pentru ceea ce erau. Modelele m-au ajutat. Lucruri pe care le-am observat: mijlocul C este împărțit. D direct deasupra și dedesubtul cheii de bază este echidistant. Două linii în jos sub cheia de bază este C. Două linii deasupra cheii de sol este și C. Există câteva altele care pot fi de ajutor.

Trei linii sau spații alcătuiesc un al cincilea. (Voi da o mulțime de informații aici nu ca o modalitate de a fi erudit, ceea ce eu „nu sunt, ci pentru a explica pe deplin termenii). Al cincilea din C este G, deci un bun exemplu este C mijlociu (care este o linie) la a doua linie G. Funcționează în mod consecvent. Desigur, acest lucru funcționează ca pătrimi în jos. Rețineți că acest lucru are grijă în mod automat de intervalele minore majore. Uitați-vă la liniile din Cleva de sol EGB; B este al cincilea din E. acest lucru poate fi o pălărie veche pentru mulți, dar vreau să fiu amănunțit. Alegeți orice trei linii sau spații, acestea vor forma o triadă majoră, de exemplu, CEG, sau să încercăm spațiile ACE; aceasta va fi triada minoră. Lucrul frumos la acest lucru este că al cincilea nu se va schimba.

A treia se va schimba, astfel încât să nu fie un mod consecvent de a vă aminti notele. Acest lucru este util într-o multitudine de moduri. Liniile cheii inferioare sunt GBDFA. Văd o linie D și uit temporar numele ei. Acum amintiți-vă de această cheie de jos. Mă uit mental la trei rânduri și îl văd pe A. Acum știu că nota în cauză este D. Pentru referință, cercul cincimilor este BEADGCF și se derivă practic spunând care este „al patrulea din B? Oh E. Ce„ este al patrulea din E? (Voi aprofunda aici pentru claritate) amintiți-vă să urcați în tasta E în acest caz .. deci E, F #, G # A, deci A este al patrulea din E. Deci, să spunem că sunt „m în cheie de bas. Nu-mi pot aminti care este spațiul chiar deasupra cheii de bas (este un B), așa că cobor trei spații (amintiți-vă că acest lucru funcționează pentru linii sau spații) Cobor trei spații B, G, E .. acum aceasta ar fi o singură cale, dar credința este mult mai rapidă.

Trei spații în jos este E.Nu trebuie să coborâți notele care necesită mult timp și vă obligă să faceți trei din patru lucruri, ceea ce va împiedica citirea muzicii. Doar vedeți spațiul de deasupra cheii și știți că „s B, apoi credeți că„ s ușor, B este al cincilea din E.

Fac asta pe un telefon flip Sper că este clar. Am trecut de la citirea muzicii foarte slab la doar slab. Lucrez la părțile dure ale Fur Elise, Alla Turca, Solfegietto etc. și diverse lucruri pe care le-am făcut cu ani în urmă. Cred că Menuette în G de Bach este o piesă excelentă de învățat. De asemenea, am descoperit că jocul lent este un mod bun de a învăța și de a memora piese.

Nu cred că trebuie să memorezi toate notele. Odată ce memorați cu siguranță câteva note de referință , ca să spunem așa, puteți rezolva instantaneu golurile în ordine alfabetică, cu un pic de practică pe instrumentul dvs.

Iată un exemplu de mnemonică care m-a ajutat:

Deci, permiteți-mi explicați:

• Puteți vedea că nota C se repetă pe al treilea rând alb în ambele direcții (cleff înalte și bas) de la mijlocul C.
• Apoi, în a doua linia de personal a ambelor cleffs, vine nota care îi dă numele cleffului. Da, clefful înalte este, de asemenea, cunoscut sub numele de G cleff, în timp ce clefful de bas este, de asemenea, cunoscut sub numele de cleff F. Acest lucru este ușor de identificat grafic, dat fiind simbolul cleff.
• Apoi vine prima notă care folosește o linie de registru, pentru ambele cazuri. Îmi place să le memorez ca GA (limbajul bebelușului) și FE (felină).

Sper că acest lucru vă poate fi de ajutor.

Când învățam în mod privat, îi învățam pe toți elevii să citească muzică în același mod, indiferent de ce instrument, pentru că funcționa. Am folosit carduri flash; Tocmai le-am făcut mai degrabă decât să-i cumpăr studentul. Poate cinci note pe săptămână. Pe partea din față era o imagine a notei, iar pe partea din spate era numele. Au trebuit să vadă poza, să numească numele și aceasta a fost partea 1. Am trecut prin punte până când au avut toate cele cinci repede (nu în ordine, pentru că ar memora mai degrabă decât numele notelor …) Partea 2 a fost diferită. . Trebuiau să vadă nota și să o cânte pe instrumentul lor. Așadar, învățarea numelor și unde să-l joci au fost procese separate. Cititorii de muzică buni nu văd nota; ei văd poza și o joacă. Încă vă pot spune numele (care este necesar atunci când este prezentă o semnătură cheie …. toate F-urile sunt #, așa că trebuie să știți care sunt toate F-urile etc), dar cele două procese, după părerea mea, ar trebui să fie separa. dacă trebuie să-l numiți înainte de a putea juca, vă încetinește timpul până la jumătate din ceea ce ar fi dacă nu ar trebui să-l numiți. Da, aveți nevoie de nume, dar nu o faceți mult. Învață ambele, separat, și poți ajunge să fii un bun cititor de vedere. Ritmul poate fi predat în mod similar, dar îmi place să învăț mai întâi „ritmul după ureche” și apoi să le arăt cum arată legătura mentală. Așa că pot reda patru note într-un ritm înainte să știe cum arată muzica. Apoi este pălăria veche pentru că știu deja cum să o facă și iată că așa arată.