1) ”Vad sa han?”
2) ”Vad han sa?”
Jag är mycket förvirrad över dessa termer, vänligen förklara någon vilken som är korrekt och vilken jag ska använda?
Kommentarer
- Vad han sa används för att betyda (jag håller med) vad han sa , mestadels på informell skriftlig engelska för att uttrycka överenskommelse med tidigare inlägg eller kommentarer. Man kan till och med skriva Vad han sa? , men då skulle det betyda att man ifrågasätter om man håller med föregående inlägg, eller det kan vara en inbjudan för andra att komma överens med det. Men det här är avancerade och specialiserade användningsområden som du förmodligen inte behöver ' inte behöver oroa dig för – även om du kommer att se Vad han sa skriven av engelska som modersmål alla över Internet.
Svar
Vad gjorde han säga?
utgör en perfekt fråga.
Infödda kanske inte väljer What he said? eftersom det saknar hjälpverbet ”gjorde”.
Att skapa en perfekt fråga med ”vad” här, du behöver sätta ett verb (hjälp).
Se där, ta bort ett frågetecken och det blir en mening
Det vill säga vad han sa .
Detta är anledningen till att lägga till ett extra verb.
Om du kommer från ett asiatiskt land (särskilt Indien) är det okej att bilda en sådan fråga. Asiater förstår detta som en fråga. Men inte öva det om du vill vara bra på språket. I Indien fortsätter jag att korrigera andra när jag får en chans! 🙂
Kommentarer
- Jag gillar det ytterligare asiatiska Eng-förtydligandet. Jag ' Jag har aldrig tänkt på det som en BRE.
- Jag ' är också asiatisk. Jag tror inte ' det ' är verkligen typiskt på det sättet. Jag misstänker att " Han sa vad? " är vanligare bland asiater.
- @DamkerngT. Jag tänkte bredare. Lagt till! 🙂
Svar
Vad sa han? är en fråga. Det ber om förtydligande av vad han sa om du inte har hört tydligt. Det hänvisar lyssnaren till det tidigare uttalandet som han gjorde.
Att lägga till ett frågetecken gör det i sig inte till en fråga
Kommentarer
- Vad han sa är inte ' ett uttalande. Ett uttalande är en fullständig mening , som kräver ett verb , och det finns inte ' t där – det ' är bara en substantivfras
- Vad Chenmunka sa. @FumbleFingers
- @pazzo: Okej, smartass! 🙂 Men jag ' jag var väldigt försiktig med att uppmuntra icke-modersmål att tänka att användningen är " grammatisk ". Det ' är mycket senaste idiomatiska användningen som ' är effektivt förkortning för Jag håller med med vad X sa . Och låt ' inte glömma att jag kunde ha lagt upp ett svar som sa Vad Chenmunka sa? (med ett frågetecken) – bortse från pedantiska frågor om " vanliga, välformade meningar ", jag antar att du ' d har tolkat det som en fråga vilket betyder Vad exakt sa han? , eller Vilken specifik aspekt av det han sa uttrycker du stöd för?
- Ja, i grund och botten . Idon ' t har problem med att informera eleverna om idiomatiska uttryck som de kommer att stöta på.
- @pazzo: Ah, höger. Jag hade inte ' inte sett ditt tidigare inlägg. Vilket är en bra kommentar, eftersom det varnar läsarna om att dessa är avancerade och specialiserade användningar . Underförstått, användningar som kan vara idiomatiska och / eller grammatiska och / eller ovanliga – säkert när jag först gick med i SO tog det mig en stund att vänja mig vid Vad [föregående affisch] sa som en " fristående uttalande ". Först verkade det mer än en bagatell konstigt för mig, men jag antar att ' är oundvikligt med många nyligen framväxande idiomatiska användningar.
Svar
När vi ställer en fråga om något som hände tidigare använder vi did med verbets infinitiva form:
Vad sa du?
När hände det?
Varför gjorde kostnadsökning?
Var föll regnet?
Men med vem använder vi verbets förflutna tid:
Vem tog boken från bordet?
Med vem vi använder igen ”gjorde”:
Vem bad han om vägbeskrivning?
[Många modersmål talar inte längre ”vem” (objektivt fall) utan använder ”vem” istället: ”Vem bad han om vägbeskrivning?”]
Ett alternativ, mycket informellt sätt att ställa sådana frågor, ett sätt som ofta uttrycker otrohet, överraskning eller otålighet, eller helt enkelt en önskan att få din konversationspartner bekräfta eller upprepa påståendet, är lika fo sänker, med tonvikt på det sista ordet:
Du sa vad ?
Det hände när ?
Kostnaden ökade varför ?
Regnet föll var ?
Kommentarer
- Jag tvivlar på att associera förflutna med som så. ' är helt naturligt att fråga / säga saker som " Vem säger att jag ' är orolig? Jag ' är helt säker! " (i det specifika exemplet ' s förmodligen en retorisk fråga, men det skulle ' t inte måste vara ). Kom till det, där ' s (lika retoriskt) " Vem ' Är din pappa? "
- Men jag ' är jag inte " associerar förflutet " med vem . Mitt svar börjar " När du ställer en fråga om något som hände tidigare …. " Visst skulle du inte ' t fråga " Vem tar boken från bordet när jag inte var ' t tittar? *
- Nåväl, en lärare kunde verkligen vända sig från tavlan och fråga den störande klassen Vem gjorde det? eller Vem kastade det? . Jag tror bara att frågan här är den mer allmänna användningen av " do-support " för att inrama frågor, och att nutid / förflutet inte är ' är inte en del av det. Men jag vet inte ' hur stöd relaterar till " tonvikt " som skiljer standarden Vad vill du? från den eftertryckliga Okej – du säger att du inte ' inte vill ha det. Vad vill du du vill?
- Dina exempel (vem gjorde …, vem kastade) stöder min ståndpunkt. Du ' du väljer verbets förflutna tid. Kasta- > kastade. Gör- > gjorde. (I ditt exempel gjorde " " inte ' ta stödjande / hjälpar / hjälpverb .)
- Min hypotetiska lärare kan också fråga Vem vet svaret? – Jag ' har gett flera exempel med hjälp av nuvarande och tidigare spänd, med eller utan hjälp. Jag ' d påpekar också att det finns helt vanliga sammanhang där Vad sa han sa? och Vad säger säger han? är i alla avseenden helt likvärdiga. Jag tror inte ' tänker att nutid / förflutet är direkt relevant för OP ' s fråga.