Vilken ' är poängen med att vinna inledningen i basket?

I basket, om du får bollen under öppningstipsen, får det andra laget bollen i början av andra och tredje kvartalet och du bara få bollen i början av fjärde kvartalet.

Så det finns ingen fördel att vinna öppningstipsen och ingen nackdel med att förlora tipset eftersom båda lagen börjar med bollen lika många gånger. Om så är fallet, varför ens ha ett tips? Varför inte bara starta spelet på samma sätt som du skulle börja vartannat kvartal?

Svar

Enligt FIBA-regler, och förutsatt att ingen annan händelse orsakade en hoppbollsituation, skulle besittningen i början av nästa perioder vara.

Lag A vinner Hopp: Lag B startar andra perioden. Lag A börjar 3: e perioden. Lag B börjar 4: e perioden. (Inte A, B, B, A) som påstås ifråga.

Det finns två anledningar till att vinna tipset är användbart

  • ledande kontra jagande (kan betraktas som en fördel, först att göra mål)
  • som lag alternerar innehav och därmed chansen att skjuta, klockan under den perioden räknas ner. Det kan vara så att Team A började perioden och också hade den sista chansen att skjuta på en period. Ojämnt antal ägodelar. Hoppbollssituationer händer normalt så att rätten att starta den sista perioden kan hamna i lag A igen.

att ha första innehav är en liten fördel .

Kommentarer

  • av ren nyfikenhet, har du någon statistik som korrelerar vinna tips och göra först?
  • Nej, jag har inte sådan statistik. Omsättningsstatistik kan vara irrelevant i det här fallet. Med tanke på att 99,999% av tiden utan bollen gör du inte poäng och båda lagen kan potentiellt producera omsättningar. Omsättningen förändrar sannolikt inte storleken på den lilla fördelen med första innehavet. Att kvantifiera denna lilla fördel är dock en annan övning.
  • Detta påminner mig om skjuta upp en mottagning i NFL. Jag anser att din andra punkt är mer intressant på grund av antalet ägodelar: ett lag kan avsluta en fjärdedel med en 2-mot-1 OCH hamna i besittning i början av nästa kvartal.
  • racketracer.com/2015/05/12/… talar om 2-för-1-möjligheter, där den genomsnittliga skillnaden är +0,74 poäng för varje 2-mot-1-skott. Detta kan vara utanför ramen för denna fråga, men det är något som ska övervägas.

Svar

Om du titta på sannolikhetsmodeller, det väger vikt på varje kvartal i spelet. Det fjärde kvartalet har nästan 40% inverkan på spelet (när det ska vara 25%). Jag kommer inte ihåg den exakta procentsatsen och det var inte minnesvärd, men att ha en extra innehav i fjärde kvartalet ledde till en ökning av vinstsannolikheten i nära spel – tröskeln är 10 poäng tror jag – och en betydande ökning av sannolikheten i jämna spel .

Så tipset betyder nästan ingenting för statliga nördar som arbetar för lag för första kvartalets besittning men innehavet för fjärde kvartalet värderas så högt att det gör det till en viktig sak för många lag. Nu finns det fortfarande många NBA-lag som halverar tipsen eftersom de inte letar efter kanten på 0,85% (gör bara upp det) men andra lag bryr sig.

Jag vet att det här är mer av en kommentar men bara för lång men kanske någon kan hänvisa till MIT-artikeln som jag läste om detta för några år sedan. Men för att summera det senare i spelet får du mer värdefulla ägodelar är i deras korrelation för att vinna sannolikhet och du kan inte komma senare än fjärde kvartalet.

I andra ligor – inte NBA – att vi alternerande ägodelar är spetsen ännu viktigare eftersom det är en halvbesittningsfördel per match. Vilken tränare som helst vill ha en 55-poängs ledning.

Svar

Jag kan inte prata med NBA, men på college och gymnasiet, besittningspilen ställs in av vem som vinner tipset. Om lag A vinner spetsen och det inte finns något brott som orsakar ett hoppbollsanrop från domaren, bör lag B få bollen i början av nästa kvartal, då skulle pilen vända till lag A.

Jag kan inte komma ihåg för hand, men det finns andra tillfällen som får en besittningspil att vända, inte bara en hoppboll eller slutet på en fjärdedel / halv. Jag vet om en boll fastnar mellan fälgen och bakbrädan är en och jag tror att en dubbel teknik går till innehavspilen.

Kommentarer

  • Detta är korrekt, men svarar inte ' t verkligen på frågan – vad ' är fördelen med att vinna öppningstipsen eftersom allt avbryts på lång sikt?
  • Jag ber om ursäkt, jag antar att jag inte var ' med mitt svar. Påståendet som föregick frågan är inte sant; Team A och B växlar inte början på varje period. Vem som får ' s bollen på andra och efterföljande perioder ställs in av den alternerande innehavspilen (eller kort innehavspilen). (NCAA 17-18, regel 6.3.5) Frågorna i sig är ogiltiga, eftersom påståendena de görs av är felaktiga. Besittningspilen som etableras är anledningen till ' tip-off ' och efterföljande perioder ' besittning tilldelas baserat på vem besittningspilen anger ska få besittning.
  • @BrianWendel " Vem får ' s bollen på andra och efterföljande perioder ställs in av den alternerande innehavspilen. " Inte helt sant. 6.2.1 anger " En hoppboll är en metod för att sätta bollen i spel i början av spelet eller någon extra period. " Eftersom det finns två halvor i ett NCAA-spel (innan extra period (er) spelas, om det behövs), är den enda gången innehavspilen betyder något för början av andra halvlek (inte " och efterföljande perioder ").
  • @ user257138 sant för college, men gymnasiet har en tredje och fjärde. Jag borde ha klargjort det vidare från mitt ursprungliga uttalande. Men för att fortsätta den ursprungliga punkten finns det situationer i ett spel där innehav tilldelas via innehavspilen; om bollen fastnar mellan fälgen och baksidan går det till besittningspilen. Det finns en handfull andra tillfällen där pilen betyder något, och i förlängning, tipsen.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *