Hvem er egentlig en postdoktor?

Mange af os taler ofte om bachelor- og kandidatstuderende, ph.d.-studerende, forskere, professorer og postdocs.

Men ved vi, hvad vi egentlig har til hensigt, når vi siger “ Post-Doc “?

Vi ved alle, at en Post-Doc er en person, der efter at have afsluttet hans / hende Ph.d. arbejder i et eller to år som videnskabsmand i en videnskabelig forskningsgruppe. Ud over denne enkle definition vil jeg gerne vide, hvad du synes om Post-Doc roller inde i et laboratorium og en gruppe.

Hvad er egentlig en Postdoc-fyr?

Er han en debutantforsker ? Eller er han bare en ultra-superstudent? Eller er han halv en superstudent og halv en forsker?

Hvad skal en postdoktor gøre?

Hvad forventer du af en postdoktor?

Kommentarer

  • I min skovhals kalder vi debutante forskere Ph.d.-studerende .
  • @ArtemKaznatcheev Naaaaahhh … tror ikke ‘ det tror de ikke ‘ er lige uddannede studerende.
  • Generelt er en postdoc en person, der snart indser, at han lavede en kæmpe fejl i sin karriere.
  • ” Vi ved alle, at en Post-Doc er en person, der efter at have afsluttet sin ph.d. arbejder et eller to år som videnskabsmand i en videnskabelig forskningsgruppe. ” Undskyld at sige: vi ved ‘ ikke engang så meget. Der er mange postdocs, der ikke er videnskabsmænd, og mange, der arbejder i mere end et til to år.
  • Ifølge PhD Comics: phdcomics.com/comics .php? f = 1721 .

Svar

Der er mange formelle roller, der generelt falder under kategorien “post-doc”:

  • Det enkleste er som post-ph.d.-forsker, der arbejder med en fakultetsmentor og laver deres egen forskning
  • Nogle postdocs have en rolle som “lab manager”: de hjælper med at rådgive studerende.
  • Hvis en postdoc (som “besøg / forskningsfakultet”) derudover får en passende titel, kan han desuden skrive deres egne tilskud eller samarbejde om tilskud, der muligvis understøtter dem.
  • Grænsen for ovenstående er en ren position med bløde penge, der ikke “overvåges” af et fakultetsmedlem. Et sådant fakultet kaldes også ofte “forskningsfakultet” og kan være mange år væk fra en ph.d.
  • I wetlabs kan en postdoc-rolle også være som laboratorietekniker eller laboratorieleder, håndtering af forsyninger, tech arbejde (for eksempel at fremstille knockout-mus).

Kommentarer

  • Jeg synes, at et postdokument også er en midlertidig / midlertidig position. Jeg kender nogle permanente ” labchefer ” med ph.d.er, der ikke har noget ønske om at skrive deres egne tilskud eller komme videre. Jeg anser ikke ‘ for at være postdocs.
  • Jeg deltager i @ DanielE.Shub, jeg synes research faculty er mere eller mindre en fast stilling, mens post-doc ikke er.
  • Jeg er enig i tanken om, at en postdoc pr. definition antages at være en forbigående position.

Svar

Ud over Sureshs svar vil jeg sige, at en postdoc ikke længere er studerende. En ph.d.-studerende forventes at demonstrere, at hun kan forske, og dette godkendes af ph.d.-graden. En postdoc forventes snarere at demonstrere, at hun kan have tillid til en permanent akademisk stilling.

I mit felt betegner postdoc-stillinger normalt tidsbegrænsede stillinger (mellem 1 og 3 år) med begrænset “officielt” administrativt ansvar (dvs. ikke involveret i den langsigtede ledelse af afdelingen). De fleste postdocs finansieres normalt på et eller andet projekt, hvilket indebærer nogle konkrete opgaver w.r.t. til projektet (såsom at tage sig af “leverancer”). Nogle er mere som “stipendier”, hvor ansøgeren skal komme med sin egen forskningsdagsorden. Men der er ikke noget fælles grundlag, og det kan variere meget fra position til position.

Kommentarer

  • A ” stipendiat ” indehaveren af et ” fællesskab “. Et stipendium kan bare være en særlig ære tildelt ham. Eller det kan komme med løn og andre frynsegoder.

Svar

At citere (sjovt) en ret stump en af mine venner, en postdoktor er “en person, der har en ph.d., men som stadig ikke er nogen.”Jeg abonnerer ikke helt på en så dyster opfattelse, men det betyder normalt nogen, der endnu ikke har opnået fuld uafhængighed (for så vidt de stadig har mindst en nominel rådgiver).

Jeg forventer en postdoktor kollega i min gruppe for at være en kompetent forsker, der ikke har brug for meget instruktion om det grundlæggende i hvordan jeg skal forske, men muligvis har brug for en vis træning i de særlige færdigheder, der er nødvendige i min gruppe. Hun burde være i stand til at overtage stort set enhver pligt i gruppen og forventes at påtage sig nogle af de opgaver, der ville være forbundet med at være professor (eller en medarbejder i et forskningslaboratorium et eller andet sted). Det ville betyde at være ansvarlig for tilsyn med studerende, der udfører forskningsprojekter, lejlighedsvis dækker forelæsninger og være ansvarlig for tilsyn med laboratoriet (indkøb af udstyr osv.).

Når det er sagt, ville den postdoktor ikke være overlades helt til sit eget udstyr: Da hun stadig er effektivt i en træningssituation, ville hun få hjælp og avanceret varsel. Jeg ville ikke bare overraske hende med pligter; de ville blive tildelt pr. gensidig aftale og altid med et specifikt formål i tankerne. (Med andre ord “dumper” jeg ikke bare told på postdoc.)

Kommentarer

  • I mit felt er en vellykket ph.d. studerende er allerede ikke nogen.
  • @JeffE: Fair nok. Jeg tror ikke ‘ at det ‘ er ret så trist. Men jeg tror, at en postdoc pr. Definition ikke er et fuldt etableret individ. Jeg ‘ har redigeret mit svar i overensstemmelse hermed.

Svar

Dette svar er lidt anderledes end de andre. De andre svar handler om, hvad en postdoc er . Mit svar beskriver forskellen mellem rollestuderende og postdocs på to måder.

Den første skelnen er denne: En kandidatstuderende er en lærling , mens en postdoc er en svend .

Det akademiske system, hvor en studerende tjener en doktorgrad og til sidst bliver en akademiker, er baseret på lærlingeuddannelsessystemet.

Kandidatstuderende er lærling . Kandidatstuderende lærer sit håndværk fra rådgiveren (mesteren). Kandidatstuderende finpudser sine forskningsevner, der udfører rådgivningens forskning. Afslutningen af ph.d.-forsvaret signaliserer, at den studerende har afsluttet lærlingeuddannelsen.

Den postdoktorale stipendiat er svenn , en der har afsluttet træning i de grundlæggende færdigheder, men betragtes endnu ikke som en mester. Til dette formål søger postdoc andre mestre at lære af. Da postdoc ikke er lærling, får postdoc mere frihed til at designe og gennemføre sit projekt. Postdoc forventes også at kunne arbejde med minimalt tilsyn fra rådgiveren. En postdoc-svend bliver mester, når han med succes har sikret sin egen akademiske position.

Den anden sondring er med hensyn til klassifikation og kompensation. På de fleste amerikanske institutioner er kandidatstuderende en studerende . Gradstudenten kan modtage et stipendium og fordele, men nogen betaler undervisning for den studerende. En postdoc er en medarbejder , der modtager løn og fordele. Ingen penge betales tilbage til institutionen af (eller på vegne af) postdoc.

Kommentarer

  • Jeg kan godt lide og bruger lærlingen, kammeraten, masterbeskrivelsen Jeg ‘ er ikke sikker at det er korrekt at sige, at den akademiske karrierevej er baseret på klassificeringssystemet for de gamle håndværksgilde. Det er bare en bekvem måde at beskrive forholdet til mennesker uden for den akademiske verden.
  • De to systemer er beslægtede. De opstod begge i Vesteuropa i det 11. og 12. århundrede. Se lighederne beskrevet i disse wikipedia-sider: middelalderlig universitet og Guild: European History .

Svar

Takket være de nyere ph.d.-tegneserier har jeg et link til en temmelig definitiv definition Definition af PhD Comics post doc.

NIH-linket er: http://grants.nih.gov/grants/funding/all_personnel_report_faq.htm#774

Dette linker til et brev til US National Postdoctoral Association: http://grants.nih.gov/training/Reed_Letter.pdf

Svar

På nogle universiteter er en Postdoktorstipendiat er en anden titel end en postdoktoral forsker på grund af føderale regler i USA .

Postdoktor betales via en anden finansieringsmekanisme (f.eks. NRSA-uddannelsesstipendier) og betragtes ikke som en medarbejder (er således udelukket fra sundhedsforsikring og pensionsydelser) og behandles mere som en studerende (kan tage klasser eller tage et klinisk ophold) modtager et ikke-omsætteligt stipendium, der er ikke almindelig indkomst ). Der kan være krav om statsborgerskab for denne finansieringsmekanisme.

Post-Doctoral Researcher er en medarbejder (kvalificerer sig til fordele, men tager ikke undervisning eller modtager træning). Det kan være lettere at håndtere visumkrav gennem denne position.

I begge tilfælde forsker postdocs. Ingen af dem garanteres at fremme din karriere til at være professor, men stort set alle skal gøre det .

Kommentarer

  • ” fellow ” er en status wrt til en organisation er ” forsker ” en beskrivelse af hvad du laver. Jeg kan ikke se ‘ hvorfor en postdoktor er ikke ‘ t altid en ” post-doctoral research fellow ” or ” post-doctoral researcher fellow “. Men godt, jeg antager, at nogle gange bruges udtryk noget kunstigt.

Svar

En postdoc er også en, der skal ansættes af den akademiske verden til at udføre en opgave, det vil sige en entreprenør for den akademiske verden. Jeg er en videnskabelig programmør, men jeg er ansat som postdoc, fordi det er den eneste slags kontrakt, de kan give i den akademiske verden. Jeg udgiver ingen papirer, har ingen interesse i en akademisk karriere og jeg har ingen andre opgaver end kodning. (eller i det mindste ville det være planen).

Kommentarer

  • I nogle institutioner ‘ d betragtes som ‘ forskningspersonale ‘
  • På mit universitet er du ‘ d være ” research associate ” (assegnista di ricerca), ikke PostDoc.
  • @Suresh det hele koger ned til det vilde vest, den akademiske verden lever i, når det kommer til ansættelseskontrakter. Virksomheder, der prøver at ansætte med de akademiske vilkår, vil blive spist levende af arbejderforeninger, men i den akademiske verden betragtes dette på en eller anden måde som normen. > Fordi postdocs ikke får ‘ ikke får fagforeninger – de svarer til vandrende arbejdskraft
  • @Suresh P ostdocs spiste fagforenet i Berkeley.

Svar

” Uanset hvad de ellers måtte være, er postdoktorer en af de største tilbud i den amerikanske økonomi. Hvor ellers kan man ansætte ph.d.er, hvis uddannelse og kløgt placerer dem blandt de bedste og klareste i verden, til at arbejde 60 timer om ugen for $ 30.000 til $ 40.000 om året med begrænsede fordele og ringe magt til at påvirke deres arbejdsforhold og betale ? “- Richard Freeman, Tak for den store postdoc-handel

http://sciencecareers.sciencemag.org/career_magazine/previous_issues/articles/2002_08_30/nodoi.4149859741665864757

Kommentarer

  • Dette ser ikke ud til at besvare spørgsmålet.
  • Interessant link.

Svar

I nogle tilfælde ses postdocs som et middel at blande nyligt prægede ph.d.er i “alt-ac” karrierer. Jeg kom lige ud af en sådan postdoc selv. Da postdoc var meget programmering / data / teknologi centreret, og jeg faktisk gik tilbage i skole for at komme ud af programmering, tog det ikke rigtig med mig.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *