Hvem er taleren, og hvad er taletallet?

1. “En” fortæller er ikke nødvendigvis “fortælleren.

En fortæller er en, der fortæller en historie. Dette kan være hvem som helst. Hvis min bedstefar fortæller mig en historie om sine oplevelser under 2. verdenskrig, fortæller han en historie og derfor en fortæller.
Dette er baseret på intet andet end den semantiske definition af ordet “fortæller”.

Der er dog også et litterært apparat, hvor en roman (eller et lignende værk, der fortæller en historie) præsenteres som om det var en historie fortalt af en person . Vi kalder denne person fortælleren .
Den litterære fortællers eksistens afsløres ofte ved formuleringen af historien, fordi første person ental bruges (og det citerer ikke kun et tegn).

Som et meget simpelt eksempel kan du læse følgende novelle:

Jeg gik til butikken. Da jeg kom der, så jeg, at butikken brændte. Jeg ringede til vores brandvæsen, og operatøren tog telefonen. Da jeg fortalte ham, at butikken var i brand, sagde operatøren “ Jeg er allerede opmærksom på ilden”.

Fortælleren er “jeg”. Selvom det ikke er klart hvem denne person er, er det klart, at det er dem, der fortæller historien.

Jeg har også fed en bestemt “ I “. Det er meget vigtigt at bemærke, at hver udfoldet “I” i historien henviser til fortælleren. Men fed “I” refererer ikke til fortælleren! Det er kun et direkte citat fra operatøren, som ikke er fortælleren til historie.

2. Digtet har en litterær fortæller, og det er ikke nabo!

Bemærk, at den første person ental (som henviser til fortælleren) ikke henviser til naboen:

En nabo af mig

Det er en fin måde at sige på

Min nabo.

Med andre ord er naboen ikke fortælleren. Nabo er fortællerens nabo .

Dette er også grunden til, at vi henviser til dem som “naboen”. Denne beskrivelse får os fortæller , der taler om en person, der bor ved siden af dem (og dermed beskriver dem som “min nabo”).

Jeg vil fremhæve noget, du sagde i dit spørgsmål:

Digteren introducerer fortælleren som sin nabo …

Dette er forkert . Naboen er ikke fortælleren af digtet . “Digteren” (som brugt af dig i ovenstående sætning) er fortælleren, specifikt fordi “de introducerer naboen”, hvilket betyder at de fortæller historien og beslutter at introducere naboen til læseren af historien. p>

Bemærk

Dig har udledt, at “digteren” introducerer historien. Det ville være mere nøjagtigt at sige, at fortælleren introducerer historien. Fortælleren er ikke altid forfatteren.
Et eksempel på dette er En række uheldige begivenheder . Forfatteren (Daniel Handler) har skrevet historien som om den var skrevet af Lemony Snicket .

• Daniel Handler er forfatter .
• Lemony Snicket er fortælleren

In-universe , Lemony Snicket er en karakter i historien. Lemony har besluttet at skrive en bog for at tale om de ting, der skete i hans fortid. Derfor finder du sætninger som “Jeg fortæller dig denne historie”, hvor “jeg” henviser til Lemony Snicket.

Lemony Snicket er forfatteren af (i universet) bogen i den forstand at han er den, der (i universet) har besluttet at skrive bogen. Men det er forskelligt fra den virkelige (uden for universet) person, der faktisk skrev (uden for universet) bog (Daniel Handler).

3. I digtet fortæller naboen en historie.

Mere specifikt fortæller hun historien om, at hun har gjort en barnlig ting. Dette gør naboen til “en” fortæller (= en historiefortæller), men det gør hende ikke “til” fortælleren (= fortælleren til selve digtet).

Tænk på det på denne måde: hvis naboen var “fortælleren”, de brugte førstepersons ental “jeg”. Når vi direkte citerer naboen, bliver dette mere tydeligt:

“Jeg boede på en gård, da jeg var en ung pige. Og mens jeg boede på det farm, jeg gjorde en barnlig ting. “

I dette direkte citat , naboen er fortælleren, da hun bruger” jeg “til at henvise til sig selv.

Dette gælder dog ikke selve digtet:

En af mine naboer i landsbyen
Kan godt lide at fortælle, hvordan en forår
Når hun var en pige på gården, hun gjorde en barnlig ting.

Bemærk hvordan naboen kaldes “hun” (tredje person ental). Selv om naboen fortæller noget, hvor hun er hovedpersonen (så hun ville fortælle historien om sin barndom og sige ting som “Jeg boede på en gård”), digtet beskriver denne historie fra et tredjepersonsperspektiv.

Det faktum, at naboens historie er portrætteret i tredje person og ikke i den første person, beviser direkte, at naboen ikke er fortælleren af digtet, selvom naboen er en fortæller (fortæller), der er en karakter i digtet .

4. Oversigt og direkte svar på dine spørgsmål.

Dette digt er en historie om nogen (fortælleren) der blev fortalt en historie af deres nabo .
Naboen er en fortæller (fortæller) karakter, der vises i digtet, men de er ikke fortælleren til selve digtet.Der er kun naboen til fortælleren af digtet .

Hvem er taleren i digtet?

Det er ikke helt klart hvem fortæller historien. Vi udleder kun fortællerens eksistens ved brug af første person ental (“min”).

Det er s vigtigt at lægge mærke til sondringen mellem “fortælleren” og “forfatteren”. Når der imidlertid ikke er nogen forklaring på, hvem fortælleren er, antager de fleste automatisk, at forfatteren også er fortælleren.

Så jeg antager, at det afhænger af, hvordan du ser på det. Det er rimeligt at antage, at fortælleren er digteren selv, men du skal huske, at dette er en antagelse og ikke endeligt bevist.

Hvis det er digteren selv, kan denne stil være et eksempel på den dramatiske monolog?

Tværtimod. Dramatisk monolog er defineret som

1. En enkelt person, der åbenbart ikke er digteren , taler den tale, der udgør hele digtet, i en bestemt situation i et kritisk øjeblik.

Dette modsiger allerede direkte dit forslag om, at det er tale om dramatisk monolog, hvis digteren også er fortælleren.

Du skal dog også observere intention af en dramatisk monolog:

3. Hovedprincippet, der styrer digterens valg og formulering af, hvad lyrikhøjttaleren siger, er at afsløre til læseren på en måde, der øger dens interesse, højttalerens temperament og karakter .

Robert Frosts digt giver aldrig rigtig nogen redegørelse for fortællerens karakter, hvilket betyder, at digtet ikke forsøger at være en dramatisk monolog.

Jeg kan henvise til Lemony Snicket “En serie uheldige begivenheder. Gennem sin fortælling afslører Lemony, hvor syg det får ham til at føle sig, når han tænker på, hvad Baudelaire-børnene har været igennem. Lemony er ked af verden for at lade sådan uretfærdighed ske, og det er netop derfor, han har valgt at fortælle læseren denne historie.
Denne er et tilfælde af dramatisk monolog, fordi fortælleren åbenbart ikke er forfatteren, og fortællerens fortælling bruges (af forfatteren som en litterær enhed) til at forbedre historien ved at få Lemony til at kommentere historie, når den udfolder sig.

5. Nogle eksempler

1

Du har sandsynligvis set The Simpsons. I showet ser Bart og Lisa ofte en tegneserie kaldet “The Itchy & Scratchy Show”, om en mus (Itchy) og en kat (Scratchy), der kæmper med hinanden.

Kløende og kradsende er hovedpersonerne i “Kløen & Klodset show”, men de er ikke hovedpersonerne af “The Simpsons” selv .

2

Jeg besøger ofte min bedstefar. Hver gang jeg besøger, ender han med at fortælle mig lange og kedelige historier.

I er fortælleren. Min bedstefar er kun et tegn i min historie.

Digtet ligner Tusind og en nat , en historie i en historie. Digteren forklarer bare om denne historie, der blev fortalt igen og igen af sin nabo, så taleren er både digteren og naboen. Jeg vil uddrag af Deirdre Fagan (2007) Critical Companion to Robert Frost (Fakta om fil):

The kvinden bruger historien til at sige noget om landsbylivet og hendes forståelse af det. Når hun ”ser i landsbyen / hvordan landsby ting går” og de “kommer rigtigt ind / hun siger, jeg ved!” Når tingene viser sig at blive bedst, bliver hun mindet om sin have, og hvordan da hun var “en landmand ”ting kom rigtigt ud på trods af hendes uregelmæssige indsats. Vægten på “jeg” dramatiserer, hvor meget hun tror, hun kender eller ønsker, at andre skal tro, at hun ved.

Digteren bruger historien forskelligt. Han ved, at når ting kom ind lige i pigens have, var det ved et uheld, fordi hun ikke lagde den slags indsats, der ville bære frugt. Hun efterlod den gødning, der ville have befrugtet hendes afgrøder ved vejkanten, og ”skjulte sig for enhver, der kom forbi.”Hendes version af hendes egen opførsel er ikke helt enig i, hvad hun fortæller landsbyboerne.

Hvad jeg skal kalde stilen, ved jeg ikke terminologien. Prøv at finde ud af, hvad en offentliggjort kritiker siger, hvis du vil gætte, hvad læreren vil have. Fagan påpeger, hvordan de to “højttalere” giver forskellige perspektiver på den samme historie, så for at udgøre et litterært kritisk klingende mærke , måske kan vi kalde det kritisk perspektivisme .

Digtet er skrevet i det tredje person, om digterens nabo. Digterens nabo har et eventyr, når hun er en lille pige. Digtet er historien om hendes eventyr. Taleren er digteren eller fortælleren.

Hun trillede møllen i en trillebør
Langs en vejstrækning;
Men hun løb altid væk og forlod
Hendes ikke-fine belastning,
Og skjulte sig for alle, der kom forbi.

Der er ikke brugt nogen særlig litterær enhed her. Det er ikke et eksempel på en dramatisk monolog, da det ville blive skrevet i første person.