Quest-ce quil est? – La question fait-elle référence à ce quil fait dans la vie?
Qui est-il? – Cela fait-il référence à son nom? Par exemple, il est Peter.
Commentaires
- Normalement, " Qui est-il? " demande le nom dune personne ', ou éventuellement son poste ou sa profession. " Qui est-il? " " Il ' s Joe. Il ' est un flic. " " Quest-ce quil est? " demande principalement la nature, la position ou loccupation dune personne ', pas son nom. " Quest-ce quil est? " " Il ' un flic [par opposition à un soldat ou à un pompier, par exemple] " ou " Il ' est le commandant du sous-marin " ou " Il [Spock] est un Vulcain. " Il y a un certain chevauchement avec ces questions.
- Cela dépend du contexte. Si vous demandez " qui est Sylvia? " par exemple, vous ' ne le demandez pas pour son nom.
- Shakespeare ne répond pas ' à la question " Qui est Sylvia? " dans son poème de " Two Gentlemen of Verona ", mais il répond à la question qui suit: " Quest-ce quelle, / Que tous nos swains la félicitent? " On nous dit " Sainte, belle et sage est-elle ".
- L’anglais n’est pas le russe, il n’y a pas de Kto Joe?
Réponse
« Quest-ce quil est? »
Vous « posez une question sur son travail. Par exemple:
R: Quest-ce quil est? B: Cest un peintre.
« Qui est-il? »
Vous « demandez son nom ou sa fonction; parfois les deux. Par exemple,
A: Qui est-il? B: Oh, cest M. Wilcox, le chef de la division.
Réponse
« Qui » fait référence à lidentification personnelle (généralement le nom). Si quelquun vous demande «qui est-il / elle» ou «qui sont-ils», il demande essentiellement la définition la plus étroite possible qui pourrait sappliquer au sujet.
«Quoi», dautre part, vous demande essentiellement de fournir des informations sur la catégorie plus large du sujet. Cela pourrait signifier un travail (programmeur), une espèce (humaine), ou toute autre chose qui vous fournit des informations plus générales que lidentification. « Oh, quel chien mignon! Quest-ce quil est? « » Cest un Corgi. » Puisquil existe de nombreuses catégories plus larges possibles, «quoi» a tendance à être beaucoup plus sensible au contexte que «qui».