Skjelett nøkkel. Returnere eller beholde?

Jeg har akkurat skjelettnøkkelen, og jeg lurer på om jeg skal returnere den eller holde på den. Hva er fordelene med å beholde den? Er det en heldig bonus? Hva får jeg hvis jeg returnerer den? Kommentarer Skjelettnøkkelen er en ubrytelig lockpick. Så du vil spørre deg selv: " Selv, opplever jeg ofte at jeg […]

Continue Reading

Hva ' er drikken i “ kjøp meg en drink ”?

Hva drikker i Kjøp meg en drikk ? Gjør det betyr alkoholholdig drikke (øl, vin eller cocktail) eller det kan være en hvilken som helst drink inkludert alkoholholdige drikker og brus som appelsinjuice? Er denne kulturen / regionen spesifikk? Kommentarer Til VTC ' er, tror jeg dette er svarbart uten å være meningsbasert. Uttrykket har […]

Continue Reading

Hvordan komme til ansiktsvalgmodus i Blender?

Hvordan kommer jeg i ansiktsvalgmodus i Blender? Svar For de som er i de nyere Blender-versjonene (dette er for 2.81), her er knappene endret til: I et 3D Viewport-redigeringsprogram, sørg for at du er i redigering modus (vanligvis ved å trykke Tab ). De nye ikonene vil være i øverste venstre hjørne, rett før redaktørens […]

Continue Reading

Grammatikk av « tengo » og « tienes »

Jeg har problemer med å forstå hvordan jeg bruker tienes / tengo og andre relaterte " har " ord. I min nåværende leksjon i Rosetta Stone brukes for eksempel følgende eksempler: Tengo anteojos de sol. Tienes una entrada. Jeg husker andre eksempler kombinerer et ha-ord med Yo, for eksempel: Yo tengo dinero. Hvorfor vil du […]

Continue Reading

Hva er historien om Bloody Baron '?

I Harry Potter -serien er det flere spøkelser på Hogwarts. De ser alle ut til å ha interessante historier. Historien om Nearly Headless Nick ble forklart tidlig i serien, men jeg husker ikke hva bakhistorien er for den blodige baronen. Nemlig hvorfor er han blodig? Kommentarer @SQB Dette spørsmålet burde i det minste få [ghost]. […]

Continue Reading

Håndtering av forstyrrende student på autismespektrumet

Jeg har en student som er på det autistiske spekteret. Han viser flere forstyrrende oppføringer i klassen, for eksempel Manglende evne til å moderere volum / interjeksjoner: han vil rope ut spørsmål og kommentarer uansett om andre snakker (det være meg selv eller andre studenter). Utilsiktet latterliggjøring av andre studenter: når andre studenter stiller spørsmål, […]

Continue Reading