Mens jeg forberedte en testoppgave for studentene mine, kom jeg over en referanse der utfyllingen i blanket sto:
Selv om en rekke terapeutiske inngrep er tilgjengelige for denne tilstanden, er ingen av dem spesifikke eller langvarige, og de __________________ forårsaker bivirkninger som reduserer overholdelsen av behandlingen.
Alternativene var:
kan alle / alle kan / alt-kan / kan alle
De to siste er åpenbart ute, og jeg valgte «alle kan «. Til min store overraskelse er svaret «kan alle» .
Opplys meg.
Svar
…. de kan alle / de alle kan ……
Du kan bruke enten «kan alle» eller «alle kan» etter emnet «de».
Grammatisk, når «alle» refererer til emnet i en klausul, bruker vi det vanligvis i den normale midten posisjon (mellom emnet og hovedverbet, eller etter modalverbet, eller etter «være» som hovedverb).
Bruk av alt foran et modalt verb er langt mindre vanlig og idiomatisk . Så det er mer grammatisk hensiktsmessig å bruke alt etter modal «kan» i setningen som presenteres.
Kommentarer
- Vet du hvor jeg kan du finne litt mer informasjon om bruk av alle med modale verb? takk.
- dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/quantifiers/…
Svar
AFAIAA-morsmål vil si kan alle i stedet for alle kan og ikke bare i den sammenhengen.
Vi vil mest sannsynlig si alle kan når svarer på et spørsmål:
Hvilket av disse stoffene kan forårsake bivirkninger?
De kan alle!
Jeg vil si at det er slik vi engelsk ruller, men dette svaret beskriver det som kvantifier flytende . Bare linking i stedet for sitering fordi den er ganske lang (!).