Er det en måte å utvikle “ Perfect Pitch ”? [duplikat]

Jeg tror et mer realistisk mål er å sikte mot relativ tonehøyde; så når du har det, prøv kanskje perfekt tonehøyde.

Relativ tonehøyde er egentlig å kunne gjenkjenne og identifisere intervaller, i forhold til rotnoten. Å få relativ tonehøyde er ganske enkelt, en god måte å gjøre det på er å velge en enkel Major skala ditty, spille den og identifisere intervallene i den. En god sang for dette er bryllupsmarsjen, R 4 4 4 R 5 4 5 osv.

Så hver gang du trenger å finne en relativ tonehøyde, kan du referere til den eller flere ditties du har lagret. Gradvis over tid vil dette bli automatisk, når det har blitt automatisk, er perfekt tonehøyde neste stopp.

Perfekt tonehøyde er den hellige gral for en musiker; og er ikke lett å få tak i uten mye trening. Det er mulig, og jeg tror noe av den beste treningen du kan gjøre for det, er å lære hvordan akkorder høres ut og intervallene i akkordene; og hver gang du spiller / hører på noe, tenk på hvordan det høres ut og hva som faktisk skjer.

Kommentarer

• " Perfekt tonehøyde er den hellige gral for en musiker ". Jeg ' er ikke sikker på at jeg ' jeg kaller det en hellig gral. Jeg kjenner musikere med det, og de føler seg forbannet; Når et instrument eller band er utenfor tonehøyde, føler de det. Jeg har veldig god relativ tonehøyde som jeg synes er det ideelle.
• Hva Tin Man sa … Jeg har en venn som kan fortelle deg tonehøyde for ALT. En hammer som treffer en spiker, en dør som smeller, et flatt dekk klapper på en bil i bevegelse. Han kaller det forbannelsen sin. Vi har testet ham, og han har aldri sviktet. Han ' er den som fortalte meg at en telefontone er en F …
• Noen av dem med PP liker å trekke oppmerksomhet til seg selv ved å ringe en forbannelse som du nevner. Med mindre du ' er overfølsom overfor den (og spesielt den like tempererte A440-skalaen), er den ' bare en nyttig teknikk som kan tjener til å gi deg en ekstra dimensjon av informasjon om hvilken som helst lyd du hører. At ' er en ganske usannsynlig situasjon, men ettersom ethvert godt orkester vil stille inn hvert tonelyd de spiller bort fra den like tempererte skalaen, er noen orkestre generelt innstilt litt skarpt. , og jeg ' er sikker på at pianoet de lærte på ikke var ' heller ikke perfekt.
• Jeg har perfekt tonehøyde og synes det er ganske nyttig. Jeg synes ofte det er vondt å lytte til forestillinger eller sang fordi det virkelig plager meg når ting ikke stemmer overens, men jeg vil absolutt ikke ' ikke kalle det en forbannelse.
• Ikke bare er perfekt (absolutt) tonehøyde egentlig ikke en hellig gral, den ' kan ikke oppnås gjennom praksis. Tonal tilbakekalling og relativ tonehøyde kan trenes, men sann absolutt tonehøyde er medfødt og automatisk. Det pleier å være omtrent like sjeldent som ekte tonedøvhet (amusia). Jeg kjenner musikere med ekte absolutt tonehøyde, og ærlig talt er det ' mer av en nyhet eller en interessant sære ting oftere enn det er virkelig nyttig. Gode musikere med absolutt tonehøyde vil finne bruk for det, men det gjør ikke ' t til å gjøre noen mer eller mindre musikalsk enn noen uten den. Mange mennesker med absolutt tonehøyde er ikke ' t selv musikere.

Pitching her som noen som har perfekt tonehøyde – men jeg er en av disse mennesker som bare alltid har hatt det i stedet for å sette seg ned og lære det. Det er like klart for meg at noten som spilles er å si en Ab enn mappen som for øyeblikket til høyre for meg er grønn, og alltid har vært. Jeg bekjenner meg ikke å vite dette fra en overmenneskelig innsats i trening, det er bare et trekk jeg har. Likevel noen tanker.

For det første er det ikke noe som kreves for å gjøre deg til en god musiker å ha perfekt tonehøyde / absolutt tonehøyde. Langt fra det, det er mange gode musikere rundt med langt fra en perfekt følelse av tonehøyde. De har alle en god følelse av relativ tonehøyde generelt, noe som er mye viktigere – men ikke nødvendigvis perfekt.

Imidlertid er det ting det virkelig kan hjelpe med. Diktat er det klassiske eksemplet, spesielt hvis du prøver å diktere atonale og eksperimentelle brikker etter øret, i et tempo. Det å være i stand til å bare høre notatet og skrive det ned i stedet for å trene det er utrolig nyttig i denne forbindelse. når det er sagt, det er også situasjoner der det er utrolig skadelig å ha perfekt tonehøyde. Å stille ned til en A ved 415Hz for å spille «autentisk» barokkmusikk er helt ærlig forferdelig, på fiolinen ender jeg opp med å spille alt med mindre jeg » Jeg er forsiktig da jeg naturlig prøver å overrekke meg om en halvtone for å få ut det øret mitt forventer å høre. I lignende situasjoner gir innstilling til tonehøyde på et bestemt organ som ikke satt ved 440Hz lignende mareritt.

Så uansett hvor nyttig det er, kan det utvikles? Eller er det bare noe du har eller har du ikke? Forskningen på dette området er skyggefull, og det er ikke en definitiv måte å «lære» det som er enige om og ropte om av massene. Jeg kjenner heller ikke noen som har lært perfekt tonehøyde i denne forstand, men jeg kjenner noen som, gjennom skjærfasthet om å lytte til den samme tonen om og om igjen, var i stand til å identifisere og produsere denne tonen på et innfall. dette er en «sann» definisjon som kan diskuteres, men i denne forstand hadde han perfekt tonehøyde – han kunne produsere dette notatet uten noe relativt synspunkt, og kunne da relativt identifisere andre notater fra det. Det var tydeligvis ikke så raskt eller nødvendigvis pålitelig en prosess som noen som hadde evnen naturlig, men som var over den tradisjonelle definisjonen av relativ tonehøyde.

Så mitt råd vil være at svaret er et klart «kanskje» hvis du er villig til å bruke lange timer med å lytte og øve for å få den slags evnen som er definert ovenfor – men jeg vil nøye vurdere om tiden du trenger å bruke er verdt det, når (la oss innse det) du kan gjøre noe mye mer interessant!

Jeg bruker David Lucas Burges metode for å lære perfekt tonehøyde. Jeg kjenner mange mennesker som mener at perfekt tonehøyde er noe som ikke kan læres, men i løpet av noen måneder etter å ha jobbet med denne metoden har jeg gjort enorme fremskritt: Jeg kan ofte gjenkjenne visse toner (for eksempel F # og B), uten å bruke noe slag referanse (dvs. uten å spille noen tone på et instrument). Jeg kan også synge A når jeg vil (tilsynelatende kalles denne ferdigheten Tonal Memory eller Aural Recall). Øvelsene som foreslås består hovedsakelig i å lytte og synge tonene.

Kommentarer

• Toneminne og absolutt tonehøyde er veldig forskjellige ting. Ekte absolutt tonehøyde er automatisk: personen hører de forskjellige tonene like tydelig og like automatisk som en normalt sett ser forskjellige farger. Det er ingen bevis for at absolutt tonehøyde kan læres, selv om toneminne kan utvikles gjennom praksis.
• " Det er ingen bevis for at absolutt tonehøyde kan læres. .. " At ' er en ganske dristig og åpenbart tvilsom ting å forkynne. Sitat?

Nei

Ekte perfekt eller absolutt tonehøyde er en medfødt og automatisk egenskap som ikke kan trenes eller læres. Mennesker med ekte absolutt tonehøyde hører forskjellige musikalske toner like tydelig og uanstrengt som normalt synende mennesker ser forskjellige farger. Det pleier å være omtrent like sjeldent som ekte tonedøvhet (det vil si at det er mye mindre vanlig enn mange tror), og pleier å være mer en nyhet eller salongtriks enn noe, selv om gode musikere absolutt vil finne et bruk for det. Mange mennesker med absolutt tonehøyde er ikke engang musikere.

Det som kan trenes, er relativ tonehøyde, det vil si når en referansetone høres, å kunne finne en hvilken som helst annen tone uten problemer. Denne ferdigheten er utrolig viktig for enhver musiker, og øreopplæring er en viktig del av enhver musikkutdanning.

Et annet fenomen som kan trenes er tonal tilbakekalling, som nevnt, som vanligvis tar form av å kunne nynne den første tonen i en sang i riktig tonehøyde. Dette høres veldig ut som absolutt tonehøyde, men det mangler kjennetegnet på den virkelige tingen, som alltid er nøyaktig og automatisk.

Fra Wikipedia artikkel om Absolute Pitch (vektlegging min):

De med absolutt pitch kan trene sin relative pitch, men det er ingen rapporterte tilfeller av at en voksen oppnår absolutt tonehøyde gjennom musikalsk trening ; voksne som har relativ tonehøyde, men som ikke allerede har absolutt tonehøyde, kan lære «pseudo-absolutt tonehøyde», og bli i stand til å identifisere toner på en måte som overflatisk ligner absolutt tonehøyde. Videre krever trening av pseudo-absolutt tonehøyde betydelig motivasjon, tid og krefter, og læring beholdes ikke uten konstant øvelse og forsterkning. / p>

Kommentarer

• Jeg ' vil gjerne legg til at den vanlige misforståelsen n at perfekt tonehøyde kan trenes er den pseudo-absolutte tonehøyde som Wikipedia-artikkelen nevner. De aller fleste mennesker har ingen førstehånds erfaring med absolutt tonehøyde, så den overfladiske likheten får dem til å tro at de eller noen andre trener ekte absolutt tonehøyde. Hvis du snakker med noen med ekte absolutt tonehøyde, vil du ' raskt innse at dette er helt forskjellige fenomener.
• Wikipedia er ikke den mest pålitelige kilden noensinne.
• @ h22 Wikipedia er ikke den minst pålitelige kilden noensinne. En nysgjerrig på tilgjengeligheten av informasjon som det henvises til på Wikipedia, kan ganske enkelt gå til den koblede artikkelen og se på de aktuelle sitatene og derved få en følelse av påliteligheten til informasjonen. Det kan påhvile personen som lenker til Wikipedia å gjøre det leggarbeidet, og samtidig umiddelbart avvise all informasjon bare fordi den også er tilstede på Wikipedia, virker like lat.

Det er ingen måte jeg personlig har perfekt tonehøyde, men jeg kan komme med noen forslag:

• Øv og nynne skalaer slik at du vet nøyaktig hvordan tonene høres ut
• Lær sanger og riff etter øret. Dette vil virkelig hjelpe deg med å gjenkjenne akkorder og noter
• Lær tonene på gripebrettet, slik at du kan legge notatnavnet til et bundet notat du hører

Håp dette hjelper på en eller annen måte

Som de fleste som svarer, har jeg ikke perfekt tonehøyde, men jeg «m» pitching i «uansett.

Det er forskjellige tolkninger av perfekt tonehøyde, hvorav den ene kan betraktes som en forbannelse – å vite når en tonehøyde er skarp eller flat med en referansehøyde du er vant til, av en mengde som ikke er et helt antall halvtoner. Noen mennesker ville høre et Jimi Hendrix-opptak – der alle stemmer overens med hverandre, men ingen brukte en tuninggaffel og wince.

En annen tolkning er å kunne nevne noten når du hører uten å svette for mye svette hvis den er en brøkdel skarp eller flat. Jeg er sikker på at det kan være nyttig.

Andre svar har referert til relativ tonehøyde. Jeg tror at oppfatning av relative plasser er en viktig ferdighet for enhver musiker. Du bør kunne svare «hvis dette notatet er C, hvilken kommentar er dette «spørsmål. Dette er et standard aspekt av musikkopplæring, og du kan finne mange svar om det på dette nettstedet.

Nå, hvis du har en god følelse av relativ tonehøyde, perfekt tonehøyde er rett og slett et spørsmål om å ha minst en referansehøyde i minnet. Tenk på at hvis du kontinuerlig nynne et «A» til deg selv (og ikke vandret utenfor banen), og hadde relative tonehøyde ferdigheter, ville du være i stand til å falske perfekt tonehøyde. Jeg er faktisk ikke sikker på at det ville være falskt.

Ta nå pauser fra brummen, men husk notatet slik at du kan gjenoppta brummen. Jo lengre pausene, uten at du gjenopptar på feil tonehøyde , jo nærmere du er å ha perfekt tonehøyde.

Men jeg tror ikke det er nødvendig å gjøre dette for å ha noe som er så nyttig som perfekt tonehøyde, i musikalsk sammenheng .

I et musikalsk miljø – for eksempel midt i en bandøvelse – er det mange referansepunkter. Notatene du spilte mens du stilte opp. Notene du spilte i det siste stykket. De stille lydene instrumentet lager når du håndterer det. Så du trenger ikke å huske hvordan et notat høres ut veldig lenge. Med disse notatene og følelsen av relativ tonehøyde kan du igjen «falske» perfekt tonehøyde.

Jeg tror det er mulig. Men nå skal jeg forklare hva jeg mener med «det». Jeg tror også at det meste av forskningen som er gjort som peker mot det motsatte har blitt villedet .Å identifisere tonehøyder er det samme som å lære fargene. Likevel, veldig ofte, blir de to ikke oppsøkt på samme måte. Vi lærer (navnene på) farger ved først å lære å gruppere synlige lysfrekvenser i et lite sett med store grupper: de røde, appelsiner, gule, grønne, blå, de nær indigo, fioler. Likevel med tonehøyder sliter vi fra begynnelsen med en mye finere underavdeling og i tillegg en syklisk navngiving (i stedet for en lineær) av A, B, C, D, E, F, G pluss skarpheten. Det analoge med farger ville være å prøve å lære rundt 88 farger fra begynnelsen med en navngivning som er syklisk, der du vil kalle samme navn samtidig til noen røde, appelsiner, … i henhold til forholdet mellom frekvensene. Denne sykliske navngivningen er spesielt vanskelig å lære sammenlignet med den lineære navngivningen av farger, der nærliggende frekvenser kalles røde til den lineære avstanden er stor nok til at du kaller den neste farge (oransje).

Jeg er overbevist om at grunnen til å lære PP er vanskelig, er mer relatert til navngivning av tonehøyder enn med den faktiske oppgavens natur. Det ville være like vanskelig å prøve å lære, fra begynnelsen (enda mer hvis du ikke har en ung hjerne) en finere liste over fargenavn, for eksempel Wikipedia Liste over farger . Enda mer hvis navngivningen er ikke-lineær med hensyn til frekvensene, men i en annen rekkefølge som er praktisk for andre formål enn å lære dem, for eksempel i Wikipedia-listen er navnene alfabetiserte. er bra for å søke på navnet sekvensielt, når det er skrevet på engelsk, men som det kan sees ignorerer det hvordan fargen ser ut, og alfabetisk nærliggende navn kan gis til farger som ikke ser like ut.

Navngivningen av tonehøyder er designet for å gjøre det praktisk for harmonisering. Dette er slik at alle lyder som vi kaller A høres bra sammen, og på samme måte med alle lyder vi kaller A med alle vi kaller C og alle vi kaller E. Nå, det som er nyttig for harmoni er ikke nødvendigvis ideelt for læring.

Jeg tror at hvis målet er å lære PP, bør vi prøve å lære å identifisere tonehøyder på samme måte som vi lærer farger. Først ved å lære en navnekonvensjon som ikke er veldig fin og gradvis forbedre underavdelingen. I tillegg vil en navngivningskonvensjon som er monoton (i matematisk forstand) i frekvensene, dvs. nærliggende frekvenser, få nærliggende navn, i stedet for syklisk, vil det også hjelpe. Del for eksempel pianotastaturet i noen få store nøkkelgrupper. Gruppene skal bestå av nøkler som er ved siden av hverandre. For eksempel oktaver. Mål deretter først å identifisere uten referanse gitt en lyd i hvilken av disse gruppene lyden er. Hvis det er veldig lavt, vil du prøve å velge gruppen som er mer til venstre for tastaturet, etc. Du anses å ha gitt riktig svar i det innledende vanskelighetsgraden hvis lyden faktisk er i den gruppen av taster, selv om du ikke valgte den nøyaktige høyre tasten på tastaturet. Forbedre deretter gradvis inndelingen av tastaturet i mindre grupper og gjenta. Selvfølgelig kommer det mennesker som vil klare å komme lenger frem og være i stand til å jobbe med finere deling enn andre og fortsetter i vanskelighetsnivåene raskere enn andre.

Jeg har ikke perfekt tonehøyde, men uten referanse gitt en lyd kan jeg finne en nøkkel i et piano som er slik lyd ikke mer enn tre taster bortsett fra hva lyden faktisk er. Dette betyr at min evne til å identifisere tonehøyder er, sammenlignet med perfekte tonehøyder, som min evne til å navngi farger sammenlignet med å navngi dem i Wikipedia-listen over fargeskala. Jeg kjenner absolutt langt mindre farger enn i den listen, men jeg kjenner flere farger enn de syv fargene vi lærer i ung alder.

Jeg tror at forskning som peker på manglende evne til å lære perfekt tonehøyde for eldre individer, har blitt villedet fordi de stiller feil spørsmål om en ferdighet som etter min mening er trent feil, i tillegg til å bruke en navngivningskonvensjon som er feil tilpasset læringstegnidentifikasjon.

Jeg har ofte hørt den teknikken for å øve på relativ tonehøyde og kombinere den med erindringen om en referanselyd som personen klarte å huske. Jeg synes denne metoden er veldig vanskelig. Tenk deg å lære farger på den måten.

Rediger: For fullstendighet, la meg gjenta noe som mange andre har sagt . For musikk er relativ tonehøyde mer nyttig enn perfekt tonehøyde. Å være i harmoni er viktigere enn å være i stand til å slå ganske nøyaktig en grop uten referanse. Derfor er nomenklaturen, navnene A, B, C, D, … godt tilpasset for å uttrykke å være i harmoni og ikke kunne navngi en bestemt tonehøyde uten referanse.

Ta en velkjent melodi som vanligvis spilles i en bestemt nøkkel. Syng bare den første tonen.Jeg bruker («fordi kona ser på og det spilles 4 ganger i hver episode) temaet fra Coronation Street (UK). Det» er C over et Ab-akkord. Å synge tonen rett før den ble spilt, og snart vil du «Forhåpentligvis vil jeg være veldig nær. Hver gang jeg går forbi et piano, synger jeg C og sjekker den. Det er lite poeng i å gjenkjenne alle tonene, som den, eller den du velger, vil gi deg andre som de er relative.

Bare for referanse:

http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/fnsys.2013.00102/full

Valproate åpner på nytt kritisk periodelæring av absolutt tonehøyde

Absolutt tonehøyde, evnen til å identifisere eller produsere tonehøyde for en lyd uten referansepunkt, har en kritisk periode, dvs. den kan bare anskaffes tidlig i livet. Forskning har imidlertid vist at histondeacetylasehemmere (HDAC-hemmere) gjør det mulig for voksne mus å etablere perceptuelle preferanser Det er ellers umulig å skaffe seg etter ungdom. Hos mennesker fant vi at voksne menn som tok valproat (VPA) (en HDAC-hemmer) lærte å identifisere tonehøyde betydelig bedre enn de som tok placebo – bevis på at VPA muliggjorde læring i kritisk periode i den voksne menneskelige hjerne. Viktigere var at dette resultatet ikke skyldtes en generell endring i kognitiv funksjon, men snarere en spesifikk effekt på en sensorisk oppgave knyttet til en kritisk periode.

TL; DR: Ja.

Absolute Pitch er IKKE et medfødt trekk. Det er kjent at barn lærer språk ekstremt raskt – og hva er tross alt musikk? Det er et tonalspråk! Mange øst-asiatiske språk er også tonale, som kinesisk og vietnamesisk, og det er derfor det er relativt lettere for folk fra Øst-Asia å få absolutt tonehøyde (Andelen øst-asiatiske mennesker med absolutt tonehøyde er mye høyere enn prosentandelen av amerikanere, for eksempel med absolutt tonehøyde). Den eneste forskjellen mellom tonespråk og musikk er at musikk har flere toner.

Men ikke bekymre deg, siden du fremdeles kan lære absolutt tonehøyde, med nok øvelse.

Det er flere måter å lære absolutt tonehøyde på:

• Lytt til dette når du er i en avslappet tilstand https://www.youtube.com/watch?v=LgjgAAkhLs8 Dette er metoden jeg for tiden bruker mest og det gjorde toneoppfatningen min mye dypere.
• Installer en piano-app på telefonen din og spill en enkelt tone tilfeldig i løpet av dagen i et par dager. Før du spiller det, prøv å gjette hvordan det høres ut ved å nynne det. Du kan stoppe der og bruke din relative tonehøyde for å finne hver annen tone ved å spille den i hodet ditt før, eller du kan fortsette til du får alle tolv tonene. Jeg råder deg til å lære deg alle tonene, ettersom det gjør gjenkjenning av noten raskere og uanstrengt, men du kan gjøre hva du vil.
• Spill en enkelt tone på instrumentet ditt og prøv å beskrive det på så mange måter som mulig, med så mange sanser som mulig. Forsikre deg om at instrumentet ditt er riktig innstilt før du gjør dette.
• Prøv å synge en tone. C og D er veldig enkle å starte med. Hjernen din husker med muskelhukommelse, akkurat som om du «sier et ord på et fremmed språk, vil du kunne huske det lenger.

Test deg selv hver dag ved å spille en tilfeldig tone (det er bedre å begynne med de hvite tastene) og prøve å gi den navn, og sjekk om du hadde rett.

Når du vil oppnå Absolute Pitch, vet du det. Du vil kunne høre musikk mye tydeligere, og du vil ha en følelse knyttet til hver tone, noe som ikke kan være riktig beskrevet og må føles for å bli forstått.

Det kan ta mye tid å utvikle Absolute Pitch, så ikke forvent forventelige resultater!

Prøv Auralia-programvare og lignende. Og skriv din egen musikk i forskjellige tastene, og du vil utvikle det hvis du ønsker det. Alle som har perfekt tonehøyde de hadde jobbet hardt med lyder fra spedbarnsalderen. Det finnes ikke noe mirakel. PP er ikke alt du trenger for å være en toppspiller. Det er en evne til å ta et øyeblikksbilde av lyd i ditt imponerende minne. Når du spiller en billig, ujustert gitar eller en antikk harpe fra himmelen, er det vanskeligere å utvikle PP over tid enn å spille på Korg-tastaturer av høyeste pris.