Er “ bananer mulig ”?

Hans argument er at «bananer» refererer til stoffet som utgjør frukt, i stedet for enhetene, ganske mye som kylling refererer til stoffet, eller kjøttet, i «Jeg liker kylling» – ikke kyllinger . Så han sier bananer er lik kylling i dette eksemplet.

Jeg vil avkalle hans argument. Han er enig i at vi «vil si» Jeg liker kylling «(ikke kyllinger ) – men det er entall form av ordet. Så jeg lurer på hvorfor han tror vi skulle bytte til flertall, og si det veldig grammatiske, «Bananer er søt frukt.» Han skiller ut dårlig veiledning her.

Jeg er enig med Andrew; dette er riktige måter å si dette på:

• Bananer er en søt frukt.

• En banan er en søt frukt.

Denne er også gyldig:

• Bananen er en søt frukt.

(Her, den bestemte artikkelen the indikerer at vi refererer til alle bananer, ikke en bestemt banan.)

Man kan til og med si :

• Bananer er søte frukter.
• Banan er søt frukt.

Jeg tror begge disse er mindre vanlige, men de er begge grammatiske.

Men den han bruker:

• Bananer er søt frukt .

bør unngås i alle tilfeller.

Når jeg går tilbake til argumentet hans kylling , kan jeg si en av disse:

• Kylling er sunt kjøtt.
• Banan er søt frukt.

Men jeg vil ikke si «Kyllinger er sunt kjøtt», og heller ikke Jeg sier: «Bananer er søt frukt.» Epler er søte frukter gitt sukkerinnholdet, men er mer vennlige med en glykemisk indeks på 38. Fordi ananas er søte frukt , er det best å spise dem i sin naturlige form i stedet for som juice. Nasbær er søte frukter omtrent på størrelse med en mandarin med grov brunfarget skinn.

Hvis du bruker «banan» som en målt oppskriftingrediens, det er et utallelig entall substantiv:

Banan kan brukes som erstatning for egg, da det binder ingrediensene sammen.

Oppskriften sier at du skal legge til en kopp banan til kakemiksen.

Vanligvis krever oppskriften et visst antall bananer (i stedet for en mengde) siden når du skreller en banan, må du bruke den, og den » er mye lettere å måle individuelle bananer enn porsjoner banan :

Denne kakeoppskriften sier at vi trenger tre bananer . Er noe i spiskammeret?

Det er stort sett det samme for all frukt: eple / epler, fersken / fersken og så videre.

Når det er sagt, er det ikke naturlig å si «Banan er en søt frukt». Du kan si enten:

Bananer er (a) søt frukt.

eller

A / Bananen er en søt frukt.

Btw, I tror læreren mente å skrive «pærer» i stedet for «bjørner», som ellers normalt ikke er forvekslet med hverandre.

(Rediger) Tilsynelatende misforsto jeg, og det «sa» hvilken av disse tre som er riktig. «type spørsmål. Så spørsmålet kunne vært bedre formulert,» Hvilket av følgende er en søt frukt: bjørn, brokkoli eller bananer ? «

Kommentarer

• Du kan også si » Bananer er en søt frukt »
• Mange bjørn der ute sukker av lettelse.
• Alt dette stemmer, men spørsmålet som læreren har stilt, er en engelsk feil.
• @Andrew Jeg tror ikke ‘ t de mente » pærer » i stedet for » bærer «. Siden pære (r) (er / er) (a) søt frukt (er) også, ville to svar være riktig!
• Du kan også si » Bananen er en søt frukt. »

Det er mulig , selv om det er litt torturøst, å komme med et scenario der dette fungerer. Hvis du for eksempel lager en dessertrett med halvknuste bananbiter, kanskje kokt litt, kan du referere til denne retten som «bananer». I likhet med å kalle en bolle med skiver, klynger fersken «fersken.»

Hvis du spiser dette som en del av et måltid, kan du si «bananer er søt frukt, men potetmos er salte stivelse.» Du refererer ikke lenger til diskrete tellbare bananartikler, men det utallige stoffet i bollen.

For en engelskspråklig lærer?Nei, absolutt bør det være «bananer er søt frukt» eller «bananer er søt frukt», eller «banan er en søt frukt.» For «substans» -situasjonen som læreren diskuterte, tror jeg de fleste morsmålsbrukere vil si «banan er søt frukt.»

Du kan også si «du kaller meg bananer er nøtter.» =)

Kommentarer

• Du kan si » Sand eller småstein er egnet for å fylle et hull. » Hvorfor ikke bananer?
• @KeithMcClary » småstein » er ikke entall. Det skal være » småstein er egnet for å fylle et hull » . På samme måte er det ‘ ingen grunn til at du kan ‘ t bruker bananer (flertall teller), » Bananer er ikke egnet til å fylle et hull » .
• Jeg vil ikke si til en ELL: Bananer er søt frukt s . Frukt er flertall på moderne engelsk.

For mitt øre er den mest naturlige setningen «Bananen er en søt frukt. » «Bananer er søt frukt,» men ikke, for det er bare en type vanlig spist banan. «Epler er søte frukter …» er rimelig fordi det finnes flere varianter av epler. Dette ligner flertall. «fisk» og flertall «fisk.»

Når det er sagt, ville jeg ikke tenke meg om om noen sa: «Bananer er søte frukter.» Men hvis en innfødt-talende venn sa: «Bananer er søt frukt,» vil jeg kaste moro på dem.

Kommentarer

• Det er mange varianter av bananer, men man ser ikke ‘ dem i amerikanske supermarkeder.
• @Lambie Ja. Dermed sa jeg, » en type ofte spist banan. » Jeg prøver å være presis for å unngå denne typen kommentarer.

«En lastebil med bananer er veldig tung.»

Så ja, det er mulig hvis du gjør ordet bananer til en adjektivuttrykk av et entall.

Kommentarer

• Selv om for å være tydelig er verbet » » er enig i emnet » lastebillast » og » av bananer » er bare en preposisjonsuttrykk. Sammenstillingen av » bananer » med » er «, er ellers meningsløs.

Hvis læreren virkelig vil referere til matstoff så er det riktige begrepet «banan» ikke «bananer», som allerede nevnt i et tidligere svar:

https://ell.stackexchange.com/a/151176/56627

Eksempel på bruk – denne ernæringsartikkelen følger ikke en ensartet stil ved bruk av «banan / bananer», men disse ekstraktene representerer riktig bruk når det refereres til matstoffet:

Sammenlignet med eple har banan fire ganger protein, to ganger karbohydratene (…) Banan er rik på vitamin B6 og B12

Kilde: Helsemessige fordeler av bananer

Hvis «bananer» brukes som en generisk navn for en type frukt, så er det en engelsk brukskonvensjon at når flertallsord som» epler «,» appelsiner «eller» bananer «brukes som et generisk navn, ordet blir fulgt av flertallsform av et verb; så flertallet «er» brukes vanligvis i stedet for entall «er»:

Epler er næringsrike.

Appelsiner er rike i vitamin C.

Bananer inneholder (inneholder ikke) kalsium og vitaminer.

Bananer er næringsrike.

Hvis du er spesielt interessert i å kombinere «banan» med «søt frukt», ville typiske konstruksjoner være

Bananen er en søt frukt.

Bananer er søte frukter.

Merk at både «bananen» og «bananene» brukes som generiske navn her.

Mer komplisert for elever:

Bananer er a søt frukt.

Bananer er søte frukt.

Her brukes «frukt» som flertall i stedet for «frukt», eller for å beskrive «en type av frukt «, og» bananer «brukes også som et generisk navn for en type frukt, så vi sier egentlig enten at bananer er søt frukt, eller at bananer er en type søt frukt. Denne bruken ser ut til å være mer vanlig i USA. Se denne kommentaren som ble lagt ut for 2 dager siden, og dette relevante svaret på engelsk.SE: https://english.stackexchange.com/a/403172/231519

Du ser ikke» bananer brukes «hvor som helst i denne sammenhengen. Det er ikke grammatisk å si» bananer er søt frukt «eller» bananer er en (type) søt frukt. « Så læreren tar feil her . Dessverre har han kanskje lært seg engelsk etter regler i stedet for praksis, og som mange andre engelskspråklige lærere, ble forvirret av et notorisk vanskelig språk!

Du kan imidlertid ikke krangle så lett med en lærer i Asia eller Midt-Østen. Se mitt nært beslektede spørsmål, og et annet medlems spørsmål om din eksakte situasjon på Interpersonell Skills Stack Exchange, for noen mellommenneskelige løsninger:

Hvordan kan jeg få mer samarbeid fra en lærer som fraråder en elev å stille spørsmål for å fjerne forvirringen?

Hvordan korrigere en lærer høflig?

Trist men sant : «bananer» når det brukes som idiom har noen andre betydninger som læreren sannsynligvis ikke vil høre …

https://english.stackexchange.com/questions/74581/why-does-bananas-mean-crazy

Vurderer du ditt titulære spørsmål her:

Er det mulig «bananer er» mulig?

Hvis spørsmålet begrenser ikke svar på «søt frukt» -delen, så er det veldig mulig å skrive «bananer er» i en enkel setning som i

bananer er gå til mat for idrettsutøvere for raskt å gjenvinne energi og kalium under slitsomme spill.

Her «bananer «er et valg av mat og knyttet til » go-to food «: derfor bruker vi entallformen» er «.

Også hvis bruken o f «bananer» er ikke begrenset til et generisk navn for en type frukt:

tre bananer er en betydelig frokost.

Her beskriver «tre bananer» en matenhet og kan derfor tas som en enhet , så «er» høres bedre ut enn «er», spesielt når det er knyttet til «en betydelig frokost» (konstruksjonen «tre bananer er en betydelig frokost» kan være teknisk riktig, men høres ikke så rett ut i øret mitt. Jeg er nysgjerrig på å vite hva morsmålsmenn føler om det naturlige valget av er / er her.)

Kommentarer

• Du blåser meg alltid bort med dine grundige, vakre svar. Du ‘ er den beste engelske studenten jeg ‘ har sett noen gang.
• Takk @Sara! Jeg elsker engelsk og er glad for å lære interessante ting mens jeg undersøker disse svarene. Hjelper også deg og andre brukere som ønsker å lære mer ved å stille spørsmål her på ELL!

Vil bare påpeke at mens andre har rett i å si at «banan er søt frukt» ville være grammatisk riktig, høres det ganske rart ut.

Jeg tror at den gjennomsnittlige amerikanske morsmannen vil tro at du er prøver å høres Shakespeare ut (f.eks. «avskjed er så søt sorg») og derfor sofistikert, eller at du prøver å snakke i en slags dialekt.

Jeg mistenker at spørsmålet handler om definisjonen av begrepet og ikke grammatikken til setningen. Problemet med spørsmålet er implikasjonen at det handler om grammatikk.

For eksempel, ved å restrukturere spørsmålet til «Hvilken er en søt frukt?» Vil du liste flertallsformene av ordene, som listet opp i spørsmålet. Det høres galt ut å si: «Hvilken er en søt frukt: bjørn, brocolli banan «.

Hei poenget om kylling passer også med dette. Du vil liste opp «kylling» som refererer til kjøttet og ikke «kyllinger» som refererer til dyret.

Kommentarer

• Jeg kunne kjøpt dette hvis spørsmålet ble formulert slik du formulerer det her i svaret ditt. Men det var ikke ‘ t, og at ‘ er et problem. Det er ‘ en god tanke.
• @ J.R. Poenget er at jeg tror det er slik instruktøren ser det, og uten å vite dette kan det være umulig å krangle med ham om det. Han ser på det som et valg fra en liste over definisjoner, og ikke et ord som gjør setningen grammatisk. Spørsmålet må forbedres, men ikke nødvendigvis ved å endre bananas til banana.

Dette kan være en mer nisjebruk, men hvis bananer er i anførselstegn, kan du bruke den , flertall eller ikke flertall. Her er et eksempel:

«Bananer» er et substantiv.

Det kan brukes i en komparativ setning. For eksempel: Bananer er å blåbær som kirsebær er å krabbe epler.

I dette eksemplet, er sammenligningen mellom mengde, begynnelsesbokstav for hvert ordpar, eller at de alle er frukt?

«Bananene er …» vil umiddelbart bety at «Bananene» er et hotell, øy, band, cocktail, bakke og lignende. Årsaken er at banan har en helt vanlig entallform, så for ethvert øre er det så mye distraksjon at den eneste mulige logiske oppløsningen er gitt ovenfor. (En annen mulig verbal oppløsning ville være at du mente «bananens [utelatt] er …»)

Det er ingen grammatisk forskjell mellom «bananer» og «bord» eller «bøker». » Bøker er dårlige «,» bøkene er dårlige «!? Veldig mye tull.

Så hva er forvirringen, og hvordan kan det være at læreren din har rett?

Spørsmålet kommer fra: « Hvilket element er søt frukt? » som du fritt kan svare som Minions ville med «Bananer!»

«Hvem knuste vinduet?» «De gjorde det.»

Siden de ønsket å spare plass, har du hatt denne forvirringen.