Hvis du får ballen i løpet av åpningstipset i basketball, får det andre laget ballen i starten av 2. og 3. kvartal, og du bare få ballen i begynnelsen av 4. kvartal.
Så det er ingen fordel å vinne åpningstipp av og ingen ulempe med å miste spissen fordi begge lag starter med ballen like mange ganger. Hvis det er tilfelle, hvorfor til og med ha et tips? Hvorfor ikke bare starte spillet på samme måte som du skulle starte hvert andre kvartal?
Svar
I FIBA-regler, og forutsatt at ingen andre hendelser forårsaket en hoppballsituasjon, ville besittelsen i begynnelsen av de neste periodene være.
Lag A vinner Hopp: Lag B starter 2. periode. Lag A starter 3. periode. Lag B Starter 4. periode. (Ikke A, B, B, A) som hevdet i spørsmålet.
Det er to grunner til at å vinne tipset er nyttig
- ledende kontra jakt (kan betraktes som en fordel, først til å score)
- som lag alternerer besittelse og derfor sjansen til å skyte, klokken i den perioden teller ned. Det kan være at lag A startet perioden og også hadde den siste sjansen til å skyte på en periode. Ujevnt antall eiendeler. Hoppballsituasjoner skjer normalt, så retten til å starte den siste perioden kan ende opp med lag A igjen.
Så å ha første ball er en liten fordel .
Kommentarer
- av ren nysgjerrighet, har du noen statistikk som samsvarer vinner tipset og scorer først?
- Nei, jeg har ikke slik statistikk. Omsetningsstatistikk kan være irrelevant i dette tilfellet. Gitt at 99,999% av tiden uten ball, scorer du ikke, og begge lag kan potensielt produsere omsetninger. Omsetning endrer mest sannsynlig ikke størrelsen på den lille fordelen ved første besittelse. Å kvantifisere denne lille fordelen er imidlertid en annen øvelse.
- Dette minner meg om utsettelse av en mottakelse i NFL. Jeg anser det andre punktet ditt som mer interessant på grunn av antall eiendeler: et lag kan avslutte et kvart med en 2-for-1 OG ende opp med besittelse til starten av neste kvartal.
- racketracer.com/2015/05/12/… snakker om 2-for-1 muligheter, der gjennomsnittlig differensial er +0,74 poeng for hvert 2-mot-1 skudd. Dette kan være utenfor omfanget av dette spørsmålet, men det er noe å vurdere.
Svar
Hvis du se på sannsynlighetsmodeller det er vekt på viktigheten av hvert kvartal av spillet. 4. kvartal har nesten 40% innvirkning på spillet (når det skal være 25%). Jeg husker ikke den nøyaktige prosentandelen, og den var ikke minneverdig, men å ha en ekstra besittelse i 4. kvartal førte til en økning i vinnersannsynligheten i nære spill – terskelen er 10 poeng tror jeg – og en betydelig økning i sannsynligheten i jevne spill .
Så tipset betyr nesten ingenting for statlige geeks som jobber for lag for besittelse av første kvartal, men besittelse av 4. kvartal er verdsatt så høyt at det gjør det til en viktig ting for mange lag. Nå er det fremdeles mange NBA-lag som halverer tipoff fordi de ikke leter etter kanten på 0,85% (bare gjør opp), men andre lag bryr seg.
Jeg vet at dette er mer av en kommentar, men bare for lang, men kanskje noen kan referere til MIT-artikkelen som jeg leste om dette for noen år siden. Men for å oppsummere det senere i spillet får du jo mer verdifulle eiendeler er i deres sammenheng for å vinne sannsynlighet og du kan ikke komme senere enn 4. kvartal.
I andre ligaer – ikke NBA – at vi veksler eiendeler tipset er enda viktigere fordi det er en fordel med halvbesittelse per kamp. Enhver trener vil ha en ledelse på 55 poeng.
Svar
Jeg kan ikke snakke med NBA, men på college og videregående skole blir besittelsespilen satt av hvem som vinner tipset. Så hvis lag A vinner tipset og det ikke er noe brudd som forårsaker et hoppkalleanrop fra dommeren, bør lag B få ballen i begynnelsen av neste kvartal, da ville pilen snu til lag A.
Jeg kan ikke huske det, men det er andre tilfeller som får en besittelsespil til å snu, ikke bare en hoppkule eller slutten av et kvarter / halvparten. Jeg vet om en ball sitter fast mellom felgen og bakplaten er en, og jeg tror en dobbel teknisk går til besittelsespilen.
Kommentarer
- Dette er riktig, men svarer ikke ' t virkelig på spørsmålet – hva ' er fordelen med å vinne åpningstipsen ettersom det hele avbryter i det lange løp?
- Unnskyld, jeg antar at jeg ikke var ' t klart med svaret mitt. Uttalelsen foran spørsmålet er ikke sant; Lag A og B veksler ikke starten på hver periode. Hvem som får ' s ballen i 2. og påfølgende perioder er satt av den alternerende besittelsespilen (eller besittelsespilen for kort). (NCAA 17-18, regel 6.3.5) Spørsmålene i seg selv er ugyldige, siden utsagnene de kommer fra er feil. Besittelsespilen som er etablert er årsaken til ' tip-off ', og påfølgende perioder ' besittelse tildeles basert på hvem besittelsespilen indikerer at skal få besittelse.
- @BrianWendel " Hvem får ' s er ballen på 2. og påfølgende perioder satt av den alternerende besittelsespilen. " Ikke helt sant. 6.2.1 sier " En hoppkule er en metode for å sette ballen i spill i begynnelsen av spillet eller en hvilken som helst ekstra periode (r). " Siden det er to halvdeler i et NCAA-spill (før ekstra periode (r) spilles, om nødvendig), er den eneste gang besittelsespilen betyr noe for starten av 2. omgang (ikke " og påfølgende perioder ").
- @ user257138 sant for college, men videregående har en tredje og fjerde. Jeg burde ha avklart det videre fra min opprinnelige uttalelse. Men for å fortsette det opprinnelige poenget, er det situasjoner i et spill hvor besittelse tildeles via besittelsespilen; hvis ballen sitter fast mellom felgen og bakplaten, går den til besittelsespilen. Det er en håndfull andre tilfeller der pilen betyr noe, og i forlengelsen tipset.