Is er een manier om “ Perfect Pitch ” te ontwikkelen? [duplicate]

Deze vraag heeft hier al antwoorden :

Reacties

  • Een probleem met deze vraag is dat ik ' weet niet echt waar er om wordt gevraagd, en het antwoord hangt af van de vraag. Gitaren hebben frets, en dus worden de toonhoogtes bepaald door de intonatie, die brugplaatsing, snaardiktes, fretdruk enz. Met zich meebrengt. Je hebt één lage G, en die lage G is waarschijnlijk scherp, en zal dat zijn tenzij je maatregelen neemt die kan de 6e snaar Es maken. Dit is anders dan het kennen en spelen van een G op een volledig microtonaal instrument zoals een lap steel, slide of fretless, waarbij de intonatie ' helemaal in je hoofd zit. Beide vragen zijn goed te beantwoorden.
  • @VarLogRant: " perfecte toonhoogte " of " absolute toonhoogte " is een uitdrukking voor de mogelijkheid om een noot exact aan te wijzen als de noot die het is, gerelateerd aan een A die 440 herz is. Mensen met een natuurlijke absolute toonhoogte vinden dit zelfs problematisch als ze muziek horen die niet perfect op deze referentie is afgestemd. Zie deze vraag .

Antwoord

Ik denk dat een meer realistisch doel is om te streven naar een relatieve toonhoogte; Als je dat hebt, probeer dan misschien een perfecte toonhoogte.

Relatieve toonhoogte is in wezen het herkennen en identificeren van intervallen, relatief ten opzichte van de grondtoon. Het verkrijgen van een relatieve toonhoogte is vrij eenvoudig, een goede manier om dit te doen is door een simpel majeur-toonladderdeuntje te kiezen, het af te spelen en de intervallen erin te identificeren. Een goed nummer hiervoor is de trouwmars, R 4 4 4 R 5 4 5 enz.

Elke keer dat je de relatieve toonhoogte moet bepalen, verwijs dan naar de een of meer deuntjes die je hebt opgeslagen. Geleidelijk aan wordt dit automatisch, als het automatisch is geworden, is perfecte toonhoogte de volgende stop.

Perfecte toonhoogte is de heilige graal voor een muzikant; en is niet gemakkelijk te verkrijgen zonder veel training. Het is echter goed te doen en ik denk dat een van de beste trainingen die je kunt doen, is om te leren hoe akkoorden klinken en de intervallen binnen die akkoorden; en elke keer dat je iets speelt / luistert, bedenk dan hoe het klinkt en wat er werkelijk aan de hand is.

Reacties

  • " Perfecte toonhoogte is de heilige graal voor een muzikant ". Ik ' m weet niet zeker of ik ' het een heilige graal zou noemen. Ik ken muzikanten ermee, en ze voelen zich vervloekt; Als een instrument of band buiten de toon valt, voelen ze het. Ik heb een zeer goede relatieve pitch, wat volgens mij het ideaal is.
  • Wat Tin Man zei … Ik heb een vriend die je de pitch van ALLES kan vertellen. Een hamer die een spijker slaat, een deur die dichtslaat, een lekke band die klappert op een rijdende auto. Hij noemt het zijn vloek. We hebben hem getest en hij heeft nooit gefaald. Hij ' s degene die me vertelde dat de kiestoon van een telefoon een F is …
  • Sommigen van degenen met PP vestigen graag de aandacht door een vloek zoals je zegt. Tenzij u ' er overgevoelig voor bent (en met name de gelijkzwevende A440-schaal), is het ' slechts een nuttige techniek die kan dienen om u een extra dimensie aan informatie te geven over elk geluid dat u hoort. Dat ' is een vrij onwaarschijnlijke situatie, maar aangezien een goed orkest elke noot die ze spelen minutieus zal stemmen, weg van de gelijkzwevende toonladder, zijn sommige orkesten over het algemeen een beetje scherp gestemd , en ik ' weet zeker dat de piano waarop ze leerden ook niet ' perfect was.
  • Ik heb een perfecte toonhoogte en vind het best handig. Ik vind het vaak pijnlijk om naar uitvoeringen te luisteren of te zingen, omdat het me echt stoort als de dingen niet goed zijn, maar ik zou het zeker geen vloek ' noemen.
  • Niet alleen is perfecte (absolute) toonhoogte niet echt een heilige graal, het is ' s niet haalbaar door te oefenen. Tonale herinnering en relatieve toonhoogte zijn trainbaar, maar echte absolute toonhoogte is aangeboren en automatisch. Het is meestal ongeveer net zo zeldzaam als echte toondoofheid (amusie). Ik ken muzikanten met een echte absolute toonhoogte, en eerlijk gezegd, het ' is vaker een noviteit of een interessante eigenaardigheid dan echt nuttig. Goede muzikanten met een absolute toonhoogte zullen er gebruik van kunnen maken, maar het ' maakt iemand niet meer of minder muzikaal dan iemand zonder. Veel mensen met een absolute toonhoogte zijn ' zelfs geen muzikanten.

Antwoord

Pitch hier als iemand die een perfecte pitch heeft – maar ik ben een van deze mensen die het gewoon altijd hebben gehad in plaats van te gaan zitten en het te leren. Het is mij even duidelijk dat de noot die wordt gespeeld een Ab zegt, dan dat de map die momenteel rechts van mij groen is, en dat altijd is geweest. Ik beweer niet dat ik dit weet door een bovenmenselijke inspanning in de training, het is gewoon een eigenschap die ik heb. Desalniettemin een paar gedachten.

Ten eerste is het hebben van een perfecte toonhoogte / absolute toonhoogte niet iets dat nodig is om van jou een goede muzikant te maken. Verre van dat, er zijn veel uitstekende muzikanten met een verre van perfect gevoel voor toonhoogte. Ze hebben allemaal een goed gevoel voor relatieve toonhoogte in het algemeen, wat veel belangrijker is – maar niet per se perfect.

Er zijn echter dingen waar het echt mee kan helpen. Dicteren is het klassieke voorbeeld, vooral als je atonale en experimentele stukken op het gehoor probeert te dicteren, in een tempo. Het is in dit opzicht ongelooflijk nuttig om de noot te horen en op te schrijven in plaats van uit te rekenen. dat gezegd hebbende, er zijn ook situaties waarin het ongelooflijk schadelijk is om een perfecte toonhoogte te hebben. Afstemmen op een A op 415 Hz om authentieke barokmuziek te spelen is eerlijk gezegd verschrikkelijk, op de viool speel ik uiteindelijk alles uit, tenzij ik Wees voorzichtig, want ik probeer van nature ongeveer een halve toon te overschrijden om eruit te halen wat mijn oor verwacht te horen. In vergelijkbare situaties brengt het afstemmen op de toonhoogte van een bepaald orgel dat niet op 440Hz zat soortgelijke nachtmerries met zich mee.

Kan het dus, ongeacht het nut ervan, worden ontwikkeld? Of is het gewoon iets dat je hebt of niet hebben? Onderzoek op dit gebied is duister en er is geen definitieve manier om het te leren die door de massa is afgesproken en waarover wordt geroepen. Ik ken ook niemand die in deze zin een perfecte toonhoogte heeft geleerd, maar ik ken wel iemand die, door vastberadenheid om steeds weer naar dezelfde noot te luisteren, deze noot in een opwelling kon identificeren en produceren. dit is een echte definitie die ter discussie staat, maar in die zin had hij een perfecte toonhoogte – hij kon deze noot produceren vanuit geen relatief standpunt, en kon dan relatief andere noten van die ene onderscheiden. Het was duidelijk niet zo snel of noodzakelijkerwijs een betrouwbaar proces als iemand die van nature de bekwaamheid had, maar boven de traditionele definitie van relatieve toonhoogte stond.

Dus mijn advies zou zijn dat het antwoord een duidelijk misschien is als je bereid bent te besteden urenlang luisteren en oefenen om het soort vaardigheid te krijgen dat hierboven is gedefinieerd – maar ik zou zorgvuldig overwegen of de tijd die je zou moeten besteden de moeite waard is, wanneer (laten we eerlijk zijn) je iets veel interessants zou kunnen doen!

Antwoord

Ik gebruik De methode van David Lucas Burge om de perfecte toonhoogte te leren. Ik ken veel mensen die denken dat een perfecte toonhoogte iets is dat niet kan worden geleerd, maar binnen een paar maanden na het werken met deze methode heb ik enorme vooruitgang geboekt: ik kan vaak bepaalde tonen herkennen (bijvoorbeeld F # en B), zonder enige vorm van referentie (dwz zonder een noot op een instrument te spelen). Ik kan ook een A zingen wanneer ik maar wil (blijkbaar heet deze vaardigheid Tonaal geheugen of Aural Recall). De voorgestelde oefeningen bestaan voornamelijk uit het luisteren en zingen van de tonen.

Opmerkingen

  • Tonaal geheugen en absolute toonhoogte zijn heel verschillende dingen. De echte absolute toonhoogte is automatisch: de persoon hoort de verschillende toonhoogtes net zo duidelijk en automatisch als een normaalziende persoon verschillende kleuren ziet. Er is geen bewijs dat de absolute toonhoogte kan worden geleerd, hoewel tonaal geheugen kan worden ontwikkeld door te oefenen.
  • " Er is geen enkel bewijs dat absolute toonhoogte kan worden geleerd. .. " Dat ' is nogal gewaagd en duidelijk twijfelachtig om te verkondigen. Citaat?

Antwoord

Nee.

Echte perfecte of absolute toonhoogte is een aangeboren en automatische eigenschap die niet kan worden getraind of geleerd. Mensen met een echte absolute toonhoogte horen verschillende muziektonen net zo duidelijk en moeiteloos als normaalziende mensen verschillende kleuren zien. Het is meestal ongeveer net zo zeldzaam als echte toondoofheid (dat wil zeggen, het komt veel minder vaak voor dan veel mensen denken), en is meestal meer een nieuwigheid of een gezelschapstruc dan wat dan ook, hoewel goede muzikanten zeker een nut zullen vinden. Veel mensen met een absolute toonhoogte zijn zelfs geen muzikanten.

Wat kan worden getraind, is de relatieve toonhoogte, dat wil zeggen, zodra een referentienoot klinkt, moeiteloos elke andere noot kunnen vinden. Deze vaardigheid is ongelooflijk belangrijk voor elke muzikant, en gehoortraining is een cruciaal onderdeel van elke muziekopleiding.

Een ander fenomeen dat kan worden getraind, is tonale herinnering, zoals reg vermeldde, die gewoonlijk de vorm aanneemt van het kunnen neuriën van de eerste noot van een nummer in de juiste toonhoogte. Dit klinkt heel erg als de absolute toonhoogte, maar het mist het kenmerk van het echte werk, dat altijd accuraat en automatisch is.

Van de Wikipedia artikel over absolute toonhoogte (nadruk van mij):

Degenen met een absolute toonhoogte kunnen hun relatieve toonhoogte trainen, maar er zijn geen gevallen gerapporteerd waarin een volwassene een absolute toonhoogte verwierf door muzikale training ; volwassenen met een relatieve toonhoogte, maar die nog niet een absolute toonhoogte hebben, kunnen leren “pseudo-absolute toonhoogte”, en in staat worden noten te identificeren op een manier die oppervlakkig lijkt op de absolute toonhoogte. Bovendien vereist training van een pseudo-absolute toonhoogte aanzienlijke motivatie, tijd en inspanning, en het leren blijft niet behouden zonder constante oefening en bekrachtiging. / p>

Reacties

  • Ik ' wil graag voeg toe dat de algemene misvatting n die perfecte toonhoogte kan worden getraind, is de pseudo-absolute toonhoogte die in het Wikipedia-artikel wordt genoemd. De overgrote meerderheid van de mensen heeft geen ervaring uit de eerste hand met absolute toonhoogte, dus de oppervlakkige gelijkenis doet hen denken dat zij of iemand anders een echte absolute toonhoogte traint. Als je met iemand praat met een echte absolute toonhoogte, ' zul je snel beseffen dat dit volledig verschillende verschijnselen zijn.
  • Wikipedia is dat niet de meest betrouwbare bron ooit.
  • @ h22 Wikipedia is niet de minst betrouwbare bron ooit. Wie nieuwsgierig is naar de voorziening van enige informatie waarnaar op Wikipedia wordt verwezen, kan eenvoudig naar het gelinkte artikel gaan en de relevante citaten bekijken en zo een idee krijgen van de betrouwbaarheid van de informatie. Het kan de taak zijn van de persoon die naar Wikipedia linkt om dat werk te doen, en tegelijkertijd alle informatie onmiddellijk afwijzen alleen omdat deze ook op Wikipedia aanwezig is, lijkt net zo lui.

Answer

Persoonlijk heb ik geen perfecte toonhoogte, maar ik kan wel enkele suggesties geven:

  • Oefen en neuriet toonladders zodat je precies weet hoe de noten klinken.
  • Leer liedjes en riffs op het gehoor. Dit zal je echt helpen bij het herkennen van akkoorden en noten.
  • Leer de noten op de toets, zodat je de nootnaam kunt toevoegen aan een gefrituurde noot die je hoort

Hoop dit helpt op de een of andere manier

Antwoord

Zoals de meeste mensen die antwoorden, heb ik geen perfecte pitch maar ik m pitching in “hoe dan ook.

Er zijn verschillende interpretaties van perfecte toonhoogte, waarvan er één als een vloek zou kunnen worden beschouwd – om te weten of een toonhoogte scherp of vlak is van een referentietoon waaraan u gewend bent, door een bedrag dat niet een geheel aantal halve tonen is. Sommige mensen zouden een Jimi Hendrix-opname horen – waar iedereen op elkaar is afgestemd, maar niemand een stemvork gebruikte, en huiverde.

Een andere interpretatie is om de noot een naam te geven wanneer je hoort zonder al te veel zweet als het een fractie scherp of plat is. Ik weet zeker dat dat nuttig zou kunnen zijn.

Andere antwoorden hebben betrekking op relatieve toonhoogte. Ik geloof dat perceptie van relatieve toonhoogtes een essentiële vaardigheid is voor elke muzikant. Je zou moeten kunnen antwoorden “als deze noot is C, welke opmerking zijn deze “vragen. Dit is een standaardaspect van muziektraining en u kunt er veel antwoorden over vinden op deze site.

Nu, als u een goed gevoel heeft voor relatieve toonhoogte, perfect toonhoogte is gewoon een kwestie van ten minste één referentietoonhoogte in uw geheugen hebben. Bedenk dat als u voortdurend een A neuriede (en niet van het veld afdwaalde), en relatieve pitchvaardigheden had, u zou kunnen faken perfecte toonhoogte. Sterker nog, ik weet niet zeker of het nep zou zijn.

Neem nu pauzes van het neuriën, maar onthoud de noot zodat je het gezoem kunt hervatten. Hoe langer de pauzes, zonder dat je verder gaat op de verkeerde toonhoogte , hoe dichter je bij een perfecte pitch bent.

Maar ik denk niet dat het nodig is om dit te doen om iets te hebben dat even nuttig als perfect is toonhoogte, in een muzikale context .

In een muzikale omgeving – bijvoorbeeld midden in een bandoefening – zijn er tal van referentiepunten. De noten die u speelde tijdens het afstemmen. De noten die u in het laatste stuk speelde. De zachte geluiden die uw instrument maakt als u ermee omgaat. U hoeft dus niet lang te onthouden hoe een noot klinkt. Met die noten, en uw gevoel voor relatieve toonhoogte, kunt u weer de perfecte toonhoogte “faken”.

Antwoord

Ik denk dat het mogelijk is. Maar nu zal ik uitleggen wat ik bedoel met “het”. Ik denk ook dat het meeste van het onderzoek dat op het tegendeel wijst, misleidend is geweest .Het identificeren van toonhoogtes is hetzelfde als het leren van de kleuren. Toch worden de twee vaak niet op dezelfde manier benaderd. We leren (de namen van) kleuren door eerst te leren de frequenties van zichtbaar licht te groeperen in een kleine reeks grote groepen: rood, oranje, geel, groen, blauw, die dicht bij indigo, viooltjes. Toch worstelen we met toonhoogtes vanaf het begin met een veel fijnere onderverdeling en daarnaast een cyclische naamgeving (in plaats van een lineaire) van A, B, C, D, E, F, G plus de scherpe punten. Het analogie met kleuren zou zijn om vanaf het begin ongeveer 88 kleuren te leren met een naamgeving die cyclisch is, waarbij je dezelfde naam tegelijkertijd zou noemen voor sommige rode, oranje, … volgens de verhouding van de frequenties. Deze cyclische naamgeving is bijzonder moeilijk om te leren in vergelijking met de lineaire naamgeving van kleuren, waarbij nabije frequenties rood worden genoemd totdat de lineaire afstand groot genoeg is om het de volgende kleur (oranje) te noemen.

Ik ben ervan overtuigd dat de reden waarom het leren van PP moeilijk is meer te maken heeft met het benoemen van toonhoogtes dan met de feitelijke aard van de taak. Het zou net zo moeilijk zijn om vanaf het begin (zeker als je geen jonge hersenen hebt) een fijnere lijst met namen van kleuren te leren, bijvoorbeeld De Wikipedia Lijst met kleuren . Zelfs meer als de naamgeving niet-lineair is met betrekking tot de frequenties, maar in een andere volgorde die handig is voor andere doeleinden dan ze te leren, bijvoorbeeld in de Wikipedia-lijst worden de namen alfabetisch gerangschikt. Alfabetische namen is goed voor het opeenvolgend zoeken van de naam als het in het Engels is geschreven, maar zoals te zien is, negeert het hoe de kleur eruitziet en kunnen alfabetisch nabije namen worden gegeven aan kleuren die niet op elkaar lijken.

De naamgeving van toonhoogtes is ontworpen om het gemakkelijk te maken voor harmonisatie. Dit is zodanig dat alle geluiden die we A noemen, samen goed klinken, en evenzo met alle geluiden die we A noemen met iedereen die we C noemen en met iedereen die we E. noemen. Wat nuttig is voor harmonie, is niet noodzakelijk ideaal om te leren.

Ik ben van mening dat als het doel is om PP te leren, we moeten proberen toonhoogtes te leren identificeren op dezelfde manier als we kleuren leren. Eerst door een naamgevingsconventie te leren die niet erg fijn is en geleidelijk de onderverdeling te verbeteren. Bovendien zou een naamgevingsconventie die monotoon is (in de wiskundige zin) in de frequenties, d.w.z. nabijgelegen frequenties krijgen namen in de buurt in plaats van cyclisch, zou ook helpen. Verdeel bijvoorbeeld het pianotoetsenbord in een paar grote groepen toetsen. De groepen moeten bestaan uit sleutels die naast elkaar liggen. Bijvoorbeeld de octaven. Probeer vervolgens eerst zonder referentie te identificeren, gegeven een geluid, in welke van deze groepen het geluid is. Als het erg laag is, zou je proberen de groep te kiezen die zich meer links van het toetsenbord bevindt, enz. Er wordt aangenomen dat je het juiste antwoord hebt gegeven in dat aanvankelijke moeilijkheidsniveau als het geluid zich daadwerkelijk in die groep toetsen bevindt, zelfs als je niet precies de juiste toets van het toetsenbord hebt geselecteerd. Verfijn dan geleidelijk de verdeling van het toetsenbord in kleinere groepen en herhaal. Natuurlijk zullen er mensen zijn die erin slagen om verder te komen en te kunnen werken met een fijnere indeling dan andere en sneller doorgaan met moeilijkheidsgraden dan andere.

Ik heb geen perfecte toonhoogte, maar zonder referentie, gegeven een geluid, kan ik een toonsoort vinden in een piano die zo is klinken niet meer dan drie toetsen afgezien van wat het geluid werkelijk is. Dit betekent dat mijn vermogen om toonhoogtes te identificeren, vergeleken met perfecte toonhoogtes, mijn vermogen om kleuren te benoemen is vergeleken met het benoemen ervan in de Wikipedia-lijst met kleurenschaal. Ik ken zeker veel minder kleuren dan in die lijst, maar ik ken wel meer kleuren dan de zeven kleuren die we op jonge leeftijd leren.

Ik denk dat onderzoek dat wijst op het onvermogen om de perfecte toonhoogte voor oudere personen te leren, misleidend is omdat ze de verkeerde vraag stellen over een vaardigheid die naar mijn mening niet goed is getraind, naast het gebruik van een naamgevingsconventie die niet goed is aangepast aan het leren van toonhoogte-identificatie.

Ik heb die techniek vaak gehoord om relatieve toonhoogte te oefenen en deze te combineren met de herinnering aan een referentiegeluid dat de persoon zich kon herinneren. Ik vind deze methode erg onhandig. Stel je voor dat je op die manier kleuren leert.

Bewerken: Laat me voor de volledigheid iets herhalen dat vele anderen hebben gezegd . Voor muziek is relatieve toonhoogte nuttiger dan perfecte toonhoogte. In harmonie zijn is belangrijker dan in staat zijn om vrij precies een merg te slaan zonder referentie. Dat is de reden waarom de nomenclatuur, de naamgeving A, B, C, D, … goed is aangepast om uit te drukken in harmonie zijn en niet in staat zijn om een bepaalde toonhoogte zonder verwijzing te benoemen.

Antwoord

Neem een bekende melodie die gewoonlijk in een specifieke toonsoort wordt gespeeld. Zing gewoon de eerste noot.Ik gebruik (“omdat de vrouw kijkt en het wordt in elke aflevering 4 keer afgespeeld) het thema van Coronation Street (VK). Het is een C over een Ab-akkoord. Zing de noot net voordat het wordt gespeeld, en binnenkort ben je “Zal (hopelijk) heel dichtbij zijn. Elke keer als ik langs een piano ga, zing ik de C en controleer hem dan. Het heeft weinig zin om alle noten te herkennen, want die, of degene die je kiest, zal je anderen geven als ze “zijn relatief.

Antwoord

Alleen ter referentie:

http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/fnsys.2013.00102/full

Valproaat heropent het leren van de absolute toonhoogte in de kritieke periode

Absolute toonhoogte, de mogelijkheid om de toonhoogte van een geluid te identificeren of te produceren zonder een referentiepunt, heeft een kritieke periode, dwz het kan alleen vroeg in het leven worden verworven. Onderzoek heeft echter aangetoond dat histondeacetylaseremmers (HDAC-remmers) volwassen muizen in staat stellen perceptuele voorkeuren vast te stellen die t zijn anders onmogelijk te verwerven na de jeugd. Bij mensen ontdekten we dat volwassen mannen die valproaat (VPA) (een HDAC-remmer) gebruikten, leerden om toonhoogte significant beter te identificeren dan degenen die placebo namen – bewijs dat VPA het leren in de kritieke periode in het volwassen menselijk brein vergemakkelijkte. Belangrijk is dat dit resultaat niet het gevolg was van een algemene verandering in cognitieve functie, maar eerder een specifiek effect op een sensorische taak die verband houdt met een kritieke periode.

Antwoord

TL; DR: Ja.

Absolute toonhoogte is NIET een aangeboren eigenschap. Het is bekend dat kinderen heel snel talen leren – en wat is muziek eigenlijk? Het is een tonale taal! Veel Oost-Aziatische talen zijn ook tonaal, zoals Mandarijn Chinees en Vietnamees, daarom is het relatief gemakkelijker voor mensen uit Oost-Azië om een absolute toonhoogte te krijgen (het percentage Oost-Aziatische mensen met een absolute toonhoogte is veel hoger dan het percentage van, amerikanen, bijvoorbeeld met absolute toonhoogte). Het enige verschil tussen tonale talen en muziek is dat muziek meer tonen heeft.

Maak je echter geen zorgen, want je kunt nog steeds de absolute toonhoogte leren met voldoende oefening.

Er zijn verschillende manieren om absolute toonhoogte te leren:

  • Luister hiernaar als je “in een ontspannen toestand bent https://www.youtube.com/watch?v=LgjgAAkhLs8 Dit is de methode die ik momenteel het meest gebruik en het heeft mijn toonperceptie een stuk dieper gemaakt.
  • Installeer een piano-app op je telefoon en speel een enkele noot willekeurig gedurende de dag gedurende een paar dagen. Probeer, voordat u het speelt, te raden hoe het zou klinken door het te neuriën. Je kunt daar stoppen en je relatieve toonhoogte gebruiken om elke andere noot te lokaliseren door deze eerder in je hoofd te spelen, of je kunt doorgaan totdat je alle twaalf noten hebt. Ik raad je aan om alle noten te leren, omdat het het herkennen van de noot sneller en moeiteloos maakt, maar je kunt doen wat je wilt.
  • Speel een enkele noot op je instrument en probeer het op zoveel manieren te beschrijven als mogelijk, met zoveel mogelijk zintuigen. Zorg ervoor dat uw instrument goed is gestemd voordat u dit doet.
  • Probeer een noot te zingen. C en D zijn heel gemakkelijk om mee te beginnen. Je brein onthoudt zich door spiergeheugen, net alsof je “een woord in een vreemde taal zegt, je het langer kunt onthouden”.

Test jezelf elke dag door een willekeurige noot te spelen (het is beter om met de witte toetsen te beginnen) en deze een naam te geven, en controleer dan of je gelijk had.

Wanneer u de absolute toonhoogte bereikt, weet u het. U kunt muziek veel duidelijker horen en u zult een gevoel hebben dat bij elke noot hoort, iets dat niet kan correct beschreven en moet worden gevoeld om begrepen te worden.

Het ontwikkelen van Absolute Pitch kan veel tijd kosten, dus verwacht geen onmiddellijke resultaten!

Antwoord

Probeer Auralia-software en soortgelijke. En schrijf uw eigen muziek in verschillende toetsen en je zult het ontwikkelen als je wilt. Allen die een perfecte toonhoogte hebben, hadden hard gewerkt met geluiden vanaf de kinderleeftijd. Er bestaat geen wonder. PP is niet alles wat je nodig hebt om een topspeler te zijn. Het is een mogelijkheid om een momentopname van geluid te maken in je indrukwekkende geheugen. Als je op een goedkope, ongestemde gitaar of een hemelse antieke harp speelt, is het moeilijker om PP in de loop van de tijd te ontwikkelen dan op Korg-keyboards van de beste prijs.

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *