Ik heb bijvoorbeeld nooit het onderscheid begrepen tussen een reguliere prof met een prof emeritus / emerita afgezien van het voor de hand liggende feit dat een prof. emeritus iemand is die meestal redelijk bejaard en heeft nogal wat tijd op de universiteit doorgebracht.
Ik werk momenteel samen met een prof. emeritus die de supervisor / adviseur van mijn project is en tweewekelijkse bijeenkomsten houdt (die zijn echt korte gesprekken over het leven) en ik moet een serieus verzoek indienen. Ik voel me ongemakkelijk omdat hij misschien nog veel ander werk aan de kant heeft. Ik weet niet of er lessen aan de kant zijn, noch ben ik op de hoogte van onderzoeksactiviteiten.
Hoe wordt een professor emeritus hoogleraar (is leeftijdsstatus een must?) En prof. Emeritus meestal nog actief onderzoek doen, lessen geven? Wat is het verschil tussen een gepensioneerde professor en een prof. Emeritus?
Opmerkingen
- Deze vraag wordt grotendeels beantwoord op Wikipedia .
- In het systeem van de University of California is emeritus in feite een synoniem voor gepensioneerd (en nu, minus eventuele terugroepacties, buiten het universiteitsbudget en op het pensioenplan ‘ s). Geschiktheid is een combinatie van leeftijd en dienstjaren. Een emeritus hoogleraar die een student begeleidt, moet dezelfde verzoeken verwachten als een jonger faculteitslid (bijv. Hulp bij het vinden van een postdoc).
Antwoord
Voor zover ik begrijp, is de primaire functie van een professor die naar de emeritaatstatus overschakelt, dat het een facultaire ruimte vrijmaakt voor een nieuwe aanwerving. Emeritus is in wezen pensionering zonder het lidmaatschap op te geven. Een emeritus-hoogleraar kan zijn taken neerleggen, parttime gaan, enz. In sommige gevallen kunnen ze nog wat lesgeven en toezicht houden en kunnen ze kantoorruimte hebben, maar ik denk dat ze doorgaans niet langer worden betaald en niet langer verwacht worden dat ze de normale faculteit vervullen plichten. Dat gezegd hebbende, wanneer ze nog actief zijn, wordt hun advies en deelname vaak nog steeds behoorlijk gewaardeerd door de actieve faculteit.
Reacties
- +1. In wezen hebben emeritus-faculteiten geen ‘ taken als zodanig. Ze doen soms nog steeds facultaire dingen, maar alleen zoveel als ze willen.
- +1. Geen taken meer betekent geen onderwijs meer en geen commissievergaderingen meer. Sommige emeriti gaan eindelijk vol gas met onderzoek, anderen gaan in wezen met pensioen en duiken af en toe op om koffie te drinken op hun oude afdeling. Als de emeritus van @IllegalImmigrant ‘ de tijd investeert om hem te begeleiden, is hij duidelijk wat geïnvesteerd in zijn project. Om serieuze verzoeken aan hem te doen, zou ik ‘ hem behandelen als elke andere niet-emeritus hoogleraar (die het verzoek net zo goed zou kunnen afwijzen).
- Een ander voordeel dat een emeritus hoogleraar tegen mij noemde toen hij overstapte naar de functie, was dat hij ook een kantoor binnen de faculteit kon behouden, in plaats van met pensioen te gaan en thuis onderzoek te moeten doen, enz.
- Enkele van mijn beste afstudeercursussen werden gegeven door emeritus hoogleraren: mensen die alleen lesgaven in het onderwerp waar ze het meest van hielden en die anders onredelijk veel tijd en aandacht aan het project konden besteden. Dat dient hun passie en mijn ontwikkeling.
Antwoord
Emeritus faculteit is een subgroep van gepensioneerde docenten. Bij sommige universiteiten krijgt men bij pensionering praktisch automatisch de titel “emeritus hoogleraar”; bij andere is de titel een niet-triviale eer. (Dean Rusk zou “emeritus” hebben uitgelegd op het moment dat hij met pensioen ging, met de etymologie: “e” betekent “uit” en “meritus” betekent “verdient te zijn”.)
Opmerkingen
- Eigenlijk is het ‘ s ” ēx ” (” uit “) + ” meritus ” (” verdienste “). Of was dat ironie? 🙂
- Ik denk dat Latijn toestaat dat ” ex ” wordt ingekort tot ” e ” in sommige contexten. Het eerste voorbeeld dat in me opkomt is het motto van de Verenigde Staten, ” E pluribus unum “.
Antwoord
Ik kan me vergissen (verbaasd zijn over het antwoord van @AndreasBlass “dat niet alle gepensioneerde faculteiten” emeritus / emerita “zijn [als geslacht zaken]), maar in de VS in de afgelopen 20+ jaar lijkt het erop dat (bij R1-universiteiten en misschien R2s) dat “emerit *” gewoon “gepensioneerd” betekent.
De schattige twist over of de “e (x) merit *” betekent “van verdienste” of “zonder verdienste” zal waarschijnlijk nooit verdwijnen …
Voor zover ik weet, krijgt geen enkele emeritus-faculteit enig loon, hoewel er enkele deals kunnen zijn over voordelen (gezondheidszorg in de VS, …). In sommige gevallen kunnen mensen bescheiden kantoren behouden. , of wordt gereduceerd tot het delen met verschillende andere gepensioneerden, afhankelijk van de status …
Met algemeen beschikbaar internet en met afbrokkelende infrastructuur op veel universiteiten, is het vermeende voordeel van “het hebben van een kantoor” aan het verdwijnen. Veel mensen hebben beter internet, betere controle over AC of warmte, gemakkelijker parkeren, mooiere ruimte, … _at_home_ in plaats van op de (eens zo koninklijke?) Kantoorruimte op de campus. Ik heb al een veel kleinere kans om overvallen te worden terwijl ik thuis werk. Ik heb een thermostaat! Een schone koelkast. Als ik een mooi, groot, ouderwets leistenen schoolbord had, zou ik waarschijnlijk mijn onderzoeksstudenten naar mijn huis laten komen in plaats van naar de campus om ze te ontmoeten (en gelukkig schoolborden hebben, maar geen airco, parkeerproblemen, zelfs met betaald parkeren). voor reserveringen en verkeer …)
Faculteitsvergaderingen, commissieopdrachten en administratieve overhead is een groot voordeel van gepensioneerd / emeritaat *.
In mijn ervaring echter, gepensioneerde docenten geven geen les, hoewel ze kunnen deelnemen aan seminars. Aan de ene kant zijn er ernstige belangenconflicten wanneer mensen die $ 0 $ betaald krijgen lesgeven, ongeacht hun bekwaamheid. Aan de andere kant, … zeker, waarom zouden mensen die “gestopt zijn met het bezetten van een betaalde facultaire ruimte nog steeds een bijdrage te leveren? Het is mij onduidelijk wat de verstandige oplossing hier is.