Másodéves vagyok egy olyan közösségi főiskolán, amely át akar állni a Kaliforniai Egyetemre, mint közgazdasági szakra. Megkövetelte, hogy a Calculust 1 és a 2. számítás, , de nem a valószínűség és statisztika – ami szerintem furcsa. A Mikroökonómia és a Makroökonómia alapelveiben soha nem használtam igazán számológépet, de ezek ismét bevezető osztályok.
Tldr
Szörnyű vagyok a számításban, de imádom a közgazdaságtant. Amikor a fejlettebb osztályokba kerülök, a fogkő jobban jelen lesz? Ha igen, akkor azt gondolom, hogy esetleg át kell gondolnom a szakomat.
Megjegyzések
- Amennyire tudom, számológépet lehet használni a fogalmakban a megállapítások marginalizmusa (határköltség és marginális bevétel) … Semmi, csak mennyi költség kell egy további egység előállításához … Azt javaslom, hogy ezt a témát guglizgassuk 🙂
- Gyakran a közgazdaságtanban ' arra törekszik, hogy megtalálja az optimális választást egy gazdasági szereplő számára, ami a hasznossági függvények maximalizálását vagy a költségfunkciók minimalizálását jelenti. Ez magában foglalja az első deriváltak felvételét és az egyenletrendszerek megoldását. Nem mondanám, hogy ' nem azt mondanám, hogy a tényleges számítás a nehéz. Általában a nehezebb dolog az, hogy kitaláljuk, hogyan oldhatjuk meg a problémákat a rendelkezésünkre álló matematikai eszközök segítségével.
- A legtöbb alacsonyabb szintű matematika, amelyet én ' használtam, részleges volt differenciálok, részek szerinti integráció, végtelen összegek és sorok, valamint néhány differenciálegyenlet. Semmi sem őrült. Fontosabbnak tartom, ha valaki elméleti matematikát tanul.
Válasz
A kalkulus az egyik leginkább a matematika közgazdaságtanban széles körben alkalmazott ágai. Íme két (nem teljes) példa a közgazdászok fontos módszereinek felhasználására:
- a funkciók optimalizálásához. Tegyük fel, hogy egyszerű példaként olyan cégre gondolunk, amelynek a profit maximalizálása érdekében meg kell választania az árát. Feltéve, hogy a nyereségfüggvény kielégít néhány szabályszerűségi tulajdonságot (azaz folyamatos, homorú és sima), a profitmaximalizáló árösszegeket annak az árnak az azonosítására kell meghatározni, amelyre a nyereségfunkciónak nincs lejtése (lásd az alábbi ábrát). Mivel megkülönböztetéssel kiszámíthatjuk a meredekséget, a számítás lehetővé teszi az optimális ár azonosítását.
- az “összehasonlító statika” elemzéséhez. A fenti egyszerű problémában a cégnek a profit maximalizálása érdekében meg kell választania az árát. De ennek a gyakorlatnak az eredménye gyakran számos más tényezőtől függ. Például az optimális ár valószínűleg a piac versenyképességétől vagy a rivális termékek szorosan helyettesíthetőségétől függ. A közgazdaságtan szempontjából releváns kérdés tehát “ha versenyképesebbé teszem a piacot, mi lesz az árral?” A kérdés megválaszolásának tipikus módja az optimális ár, a $ p $ kiszámítása a piaci versenyképesség függvényében, a $ h $, majd a derivált kiszámítása: $ p “(h) $. * Valóban, $ p” (h) $ a válasz arra a kérdésre, hogy “mennyit változna a $ p $, ha kicsit megváltoztatom a $ h $ -ot?” A legtöbb típusú politika piacra lépéssel és valaminek megváltoztatásával jár, ezért nagyon hasznos az a lehetőség, hogy megjósolják az ilyen változás valószínű hatásait.
Az alapelvek tanfolyamain valószínűleg láttak olyan problémákat, amelyek megoldhatók így, de valamilyen más módszerrel oldották meg őket. a tanfolyamokat szinte minden bizonnyal így szervezték, hogy elkerüljék a számítások követelményének előírását. De amint az általad megoldott problémák kifinomultabbá válnak, eljön az a pont, amikor a számítás megtanulásához szükséges erőfeszítés sokkal kisebb, mint az a nehézség, amikor megpróbálod kitalálni a közgazdaságtan számítás nélküli módját.
válaszoljon kifejezett kérdésére, rengeteg kalkulus van a közgazdaságtanban. De, hogy válaszoljak a háttérben rejlő implicit kérdésre, nem hiszem, hogy ettől túlságosan aggódnia kellene, mert:
- A közgazdaságtan sok meglehetősen könnyű számítást tartalmaz, nem pedig egy kicsit nagyon kemény számítást. . Ez elsősorban az egyszerű deriváltak kiszámítását és az alkalmi némi integrációt jelenti.
- A közgazdaságtan nagyszerű módja annak, hogy jó legyen a számításokban! Nagyon sok kitettséget kap egyszerű számítási problémákkal. Ez megadja Ráadásul a problémák általában meglehetősen konkrét alkalmazással bírnak, és remélhetőleg érdekesebbé teszik a számítást, mint egy absztrakt matematikai könyvből tanulni.
- Hosszú személyes tapasztalatként hallgatóként és tanárként: könnyebb jó dolgokat szerezni abban, amit szeretsz, mint megtanulni szeretni azokat a dolgokat, amelyekben jól állsz.
* Ha kíváncsi arra, miért használom a $ h $ -t a versenyképességhez, nézze meg a Herfindahl indexet .
Válasz
Ha gazdaságtörténettel kíván foglalkozni, az nem túl hasznos lehet, de mondjuk, ha makrogazdasággal, növekedéselmélettel, elégséges ismeretekkel kell rendelkeznie az optimális kontrollelmélethez, amely a variációszámítás egyik ágának tekinthető.
A valószínűség és a statisztika szintén nagyon hasznos tanfolyam, ha bizonytalansággal, pénzügyekkel vagy makroökonómia vagy sztochasztikus számítás. Dióhéjban mindezek olyan eszközök, amelyeket a közgazdászok a formális közgazdaságtan elvégzéséhez használnak.
http://www.tomsargent.com/math_courses.html
Válasz
Attól függ, mennyit szándékozik tanulmányozni. A diplomás közgazdaságtan meglehetősen mélyrehatóan belemerül a valós és funkcionális elemzésbe és a játékelméletbe.
Válasz
Meg kell kérdezned magadtól, miért akarsz tanulni közgazdaságtan. Valószínűleg igazad van, hogy eldobja ezt a szakot, ha Ph.D.-t kíván folytatni. Ha utálod a matekot, akkor utálni fogod a közgazdasági elméletet. Sok hallgató azonban közgazdaságtant tanul, és pénzügyi elemzővé és üzleti tanácsadóvá válik. Legtöbbjük még az alapszámítást sem használja ezekben a munkákban.
Ha az a célja, hogy közgazdász diplomát szerezzen, hogy felkészüljön egy üzleti üzleti karrierre, akkor nincs mitől tartania. Valószínűleg csak néhány közgazdász tanfolyamod lesz, amelyek megkövetelik a számítás alkalmazását a feladatoknál és a vizsgákon. Valószínűleg kitöltheti diplomád további részét középfokú közgazdasági tanfolyamokkal (pl. Egészségügyi közgazdaságtan, államháztartás, nemzetközi kereskedelem), amelyek nagyon kevés matematikát használnak.
Válasz
Noha a számítás hasznos a közgazdaságtan számára, a lényeges kérdés az, hogy fontos tudása, hogy akar-e közgazdaságtannal foglalkozni vagy sem. Bármilyen ésszerű alapképzésnek mindenképpen tartalmaznia kell a számítást. Ez szórakoztató és hasznos eszköz sok probléma átgondolásához.