I cantanti devono esercitarsi a cantare senza accompagnamento?

I cantanti devono esercitarsi a cantare senza accompagnamento? In tal caso, il cantante dovrebbe sempre esercitarsi a cantare la melodia a cappella?

Commenti

  • E i cantanti corali che raramente capiscono la melodia?
  • Quando dovevo studiare le canzoni di Webern mi esercitavo anche senza accompagnamento …
  • Entrambi devono essere usati. A volte è ‘ più produttivo sentire solo lessenziale della tua voce, con riferimento occasionale al controllo pitc, altre volte ‘ s utile per ascoltare tutto il resto, per capire dove si inserisce la tua voce nel resto del puzzle.

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Ci sono momenti in cui ho bisogno di cantare senza accompagnamento per realizzare quella che potrebbe essere definita memoria muscolare per la mia voce. Quando ripeto le sezioni di una canzone più e più volte e riesco a sentire esattamente cosa sta facendo la mia voce, mi rende possibile alterare lespressione e lemozione, suonare con il ritmo e controllare il mio tono. Posso farlo meglio senza accompagnamento. Quando ho risolto il problema per adattarmi a me stesso, è quando elaboro laccompagnamento per complimentarmi con il mio canto. Tutte le ripetizioni aiutano il canto a diventare un po più automatico e continuano a comunicare lemozione che desidero trasmettere. Tuttavia non lo farò “. dico che la mia tecnica funzionerà per tutti. La gente ha bisogno di trovare ciò che funziona da sola.

Commenti

  • gioca con il ritmo e controlla il mio tono. Ma tu daccordo sul fatto che chiunque non abbia unintonazione perfetta può controllare la sua intonazione solo con laiuto di uno strumento per assicurarsi che non venga abbandonato?
  • @Albrecht Hugli- In realtà, lintonazione perfetta non è un requisito per me, ma Ho sviluppato un tono relativo forte che uso quando canto con laccompagnamento. Per i miei scopi, lintonazione relativa è molto più utile dellintonazione perfetta, poiché mi consente di adattare la mia intonazione a qualsiasi intonazione sia effettivamente suonata. Fare affidamento sullintonazione perfetta può causare un conflitto in un caso in cui uno strumento è leggermente stonato. La performance musicale molto spesso non è del tutto ” perfetta ” e io ‘ preferisco adattarsi il mix che illumina il conflitto nel tono.
  • Volevo solo dire: la memoria muscolare è ok – ma va correlato al giusto passo, altrimenti sarebbe inutile. Il punto è che puoi cantare in MIb o in MI ma tu ei tuoi muscoli dovete conoscere il tono che in seguito suonerà il piano. quando cantiamo al limite della nostra estensione di solito sappiamo dove siamo. Ma è più difficile quando la melodia è da qualche parte nel mezzo e stiamo cantando in un coro. Non abbiamo bisogno di un accompagnamento ma abbiamo bisogno di un tono di riferimento.
  • @Albrecht Hugli- Capisco il tuo punto, tuttavia non ‘ uso un riferimento di altezza quando ‘ sto elaborando una parte vocale e successivamente quando ho un riferimento di intonazione, ladattamento a quellintonazione è automatico per me. Detto questo, ‘ sono passati molti anni da quando ho cantato in un coro.

Risposta

Leggendo tra le righe di questa domanda: stiamo chiedendo se i cantanti dovrebbero esercitarsi a cantare senza suonare la versione originale? Molte persone “cantano insieme” con una registrazione. Togli la voce registrata, si rendono conto che stava facendo tutto il lavoro!

Se una canzone sta per essere accompagnata, da un piano dal vivo o da una base musicale, non cè nessuna virtù particolare nel cantarla senza. Ma dovresti certamente essere in grado di cantarla senza il supporto dellartista originale!

A un livello più generale, non sullimparare una canzone in particolare ma sullimparare a CANTARE, sì, la capacità di cantare in sintonia (e nel tempo) senza alcun supporto è molto importante. Ma il tuo insegnante deve controllare che STAI cantando correttamente. È molto facile sbagliare i tempi, o anche cantare ogni frase in una chiave diversa per mantenere il tuo “facile “range.

Risposta

Io direi: Sì, ne hanno bisogno! Ma non dovrebbero sempre. Lo scopo è essere indipendenti dallaccompagnamento ma anche cantare secondo e ascoltare altri strumenti.

Ma come sembra suggerire Dekkadeci nel suo commento:

Questo sarà un processo. Non è utile se non riescono a mantenere lintonazione e scordarsi. La cosa migliore è iniziare con la riproduzione del canto e poi abbassare sempre la riproduzione. * 1) Sarà anche utile accompagnarsi con una tastiera o una chitarra. .. e poi allenarsi a cantare un verso con e un verso senza accompagnamento per avere il controllo del tono.

Se hai un brutto risultato potresti anche controllare dopo una frase con un diapason, un registratore, una tastiera se sei ancora in intonazione e scoprirai la misura o lintervallo da cui esci di tono – spesso non è lorecchio ma la tecnica vocale, ad es una parte è troppo alta.

* 1) Quello che facevamo a scuola con le nostre classi era il cosiddetto “canto a tunnel”:

I bambini cantano con il supporto del play-back … e allimprovviso abbasso il volume: questa è una pratica divertente e gioiosa per mantenere il tono e anche per rimanere nel tempo.

Se vuoi aumentare le tue capacità puoi allenarti a cantare una melodia mentre cè un altro che suona in una chiave diversa. Oppure studia una canzone di Webern mentre ascolti una canzone pop o una cantata di Bach.

Risposta

La risposta è: “entrambi.”

Devi essere in grado di cantare da solo – vedi “Solfege” per cominciare – per allenare la tua voce e il tuo cervello a rimanere in campo.

Allo stesso tempo, devi imparare a cantare con laccompagnamento, sia vocale che strumentale, in modo da poter rimanere in sintonia con il gruppo anche se leggermente fuori tono. È sempre meglio che il gruppo sia in sintonia con se stesso piuttosto che una persona sia in campo ma stonata.

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