Qual è la differenza tra comportamentismo e cognitivismo?

Recentemente ho letto sullargomento e ho difficoltà a trovare una netta differenza tra i due. Qual è la differenza tra comportamentismo e cognitivismo?

Commenti

  • Benvenuto in cogsci.SE! Maggiori informazioni renderebbero molto più facile rispondere a questa domanda. Dove hai letto di questi due? Con rispetto a quale area della psicologia o delle scienze cognitive? In che modo questi approcci sembrano simili?
  • Il campo delle neuroscienze cognitive! Capisco che si tratta di una scatola nera (input quindi vedi il risultato) vs scatola bianca (vedi come il la struttura sottostante è) approccio. Tuttavia non riesco a trovare esempi!
  • " Il campo delle neuroscienze cognitive " ' in realtà non fornisce ulteriori informazioni. Dove, nello specifico – quali articoli o libri? Vedo che ' hai accettato una risposta di seguito , ma più informati su potrebbe ottenere ulteriori risposte o esempi; in genere, da queste parti, più lavoro metti nella domanda, più lavoro le persone sono disposte a dedicare per rispondere.
  • Per quello che ' vale , Ho trovato la domanda di OP ' abbastanza chiara e penso che voi ragazzi siate duri con i voti negativi. = /

Risposta

Risposta breve: il comportamentismo tratta il cervello / mente umana come una scatola nera i cui processi interni non può essere conosciuto. Pertanto, i comportamentisti affermano che ha senso solo studiare lassociazione tra un dato stimolo e loutput comportamentale che produce.

I cognitivisti, daltra parte, esaminano i processi mentali interni (attenzione, controllo esecutivo, codifica, ecc.) e sono interessati tanto a quale comportamento uno stimolo suscita quanto a come lo suscita.

Commenti

  • Risposta perfetta! Grazie, ora hai impostato la mia mente nella giusta prospettiva.

Risposta

Confronto tra teoria comportamentista e cognitivista Teoria

Cosè la teoria comportamentista? La teoria comportamentista afferma che lapprendimento non è altro che lacquisizione di nuovo comportamento basato sulle condizioni ambientali: collegare un nuovo comportamento a uno stimolo fornendo rinforzo dopo che è stato prodotto il comportamento corretto. The Theorists: Pavlov (1849 – 1936) Skinner (1904 – 1990) Watson (1878 – 1958)

Lapproccio comportamentista allapprendimento delle lingue è nato dalla convinzione che gli studenti potessero imparare una seconda lingua imparando a produrre la corretta “risposta” allo stimolo appropriato. Gli studenti riceveranno quindi un “rinforzo” istantaneo positivo o istantaneo negativo sotto forma di correzione o lode da parte dellinsegnante.

Cosè la teoria cognitivista ? Una teoria cognitiva dellapprendimento vede lacquisizione di una seconda lingua come un processo di pensiero consapevole e ragionato, che implica luso deliberato di strategie di apprendimento. Le strategie di apprendimento sono modi speciali di elaborare le informazioni che migliorano la comprensione, lapprendimento o la conservazione delle informazioni. Questa spiegazione dellapprendimento delle lingue contrasta fortemente con il racconto comportamentista dellapprendimento delle lingue, che vede lapprendimento delle lingue come un processo automatico e inconscio.

Commenti

  • Benvenuto a CogSci e grazie per la risposta. Potresti aggiungere fonti alla tua risposta per consentire ad altri utenti di leggere in background il tuo materiale? Inoltre, la numerazione dei paragrafi non sembra avere molto senso.
  • Ho cercato di riordinare un po la risposta. Non esitare a ripristinare le modifiche se ' non riflette le informazioni che stavi cercando di fornire (non ho ' modificato alcun contenuto ).

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