Io per primo non ho mai capito la distinzione tra un prof regolare con un prof emerito / emerito a parte il fatto ovvio che un prof emerito è qualcuno che è di solito è piuttosto anziano e ha trascorso un bel po di tempo allUniversità.
Attualmente sto lavorando con un Prof. Emerito che è il supervisore / consulente del mio progetto e tiene riunioni bisettimanali (che sono chiacchiere davvero brevi sulla vita) e ho bisogno di fare una richiesta seria. Mi sento a disagio perché potrebbe avere molti altri lavori da svolgere. Non so se ci siano lezioni secondarie né sono a conoscenza di alcuna attività di ricerca.
Come fa un professore a diventare Prof. Emerito (letà-status è un must?) E il Prof. Emerito di solito lo fa ancora condurre attivamente ricerche, insegnare lezioni? Qual è la distinzione tra un professore in pensione e un Prof. Emerito?
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- Questa domanda trova una buona risposta su Wikipedia .
- Nel sistema dellUniversità della California, emerito è fondamentalmente un sinonimo di pensionato (e ora, meno qualsiasi richiamo per linsegnamento, fuori dal budget dellUniversità e nel piano di pensionamento ‘ s). Lidoneità è una combinazione di età e anni di servizio. Un professore emerito che supervisiona uno studente dovrebbe aspettarsi le stesse richieste di un docente più giovane (ad esempio, assistenza nella ricerca di un postdoc).
Risposta
Per quanto ne so, la funzione principale di un professore che passa allo stato di emerito è che libera uno spazio di facoltà per una nuova assunzione. Emeritus è essenzialmente il pensionamento senza rinunciare allaffiliazione. Un professore emerito può ridurre i propri doveri, andare a tempo parziale, ecc. In alcuni casi può ancora svolgere un po di insegnamento e supervisione e può avere uno spazio in ufficio, ma credo che in genere non sia più pagato e non ci si aspetta più che svolga la normale facoltà doveri. Detto questo, quando sono ancora attivi, i loro consigli e la loro partecipazione sono spesso ancora molto apprezzati dalla facoltà attiva.
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- +1. Fondamentalmente i docenti emeriti non ‘ hanno doveri in quanto tali. A volte fanno ancora cose di facoltà, ma solo quanto vogliono.
- +1. Niente più doveri significa niente più insegnamento richiesto e niente più riunioni di comitato. Alcuni emeriti finalmente vanno a tutto gas con la ricerca, altri essenzialmente si ritirano e saltano fuori una volta per prendere un caffè nel loro vecchio dipartimento. Se lemerito di @IllegalImmigrant ‘ investe il tempo per supervisionarlo, ovviamente è in qualche modo investito nel suo progetto. Allo scopo di fargli richieste serie, ‘ lo tratterei come qualsiasi altro professore non emerito (che potrebbe anche rifiutare la richiesta).
- Un altro vantaggio che un professore emerito mi ha menzionato quando è passato al ruolo è stato che è stato in grado di mantenere un incarico anche allinterno della facoltà, piuttosto che ritirarsi a titolo definitivo e dover fare ricerche da casa, ecc.
- Alcuni dei miei migliori corsi di laurea sono stati tenuti da professori emeriti: persone che insegnavano solo la materia che più amavano e potevano dedicare quantità di tempo e attenzione altrimenti irragionevoli al progetto. Questo serve la loro passione e il mio sviluppo.
Risposta
I docenti emeriti sono un sottoinsieme dei docenti in pensione. In alcune università si ottiene il titolo di “professore emerito” praticamente automaticamente quando si va in pensione; in altri, il titolo è un onore non banale. (Si dice che Dean Rusk abbia spiegato “emerito”, allepoca in cui si ritirò, con letimologia: “e” significa “fuori” e “merito” significa “merita di essere”.)
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- In realtà, ‘ s ” ēx ” (” su “) + ” meritus ” (” merito “). O era ironia? 🙂
- Penso che il latino consenta di abbreviare ” ex ” a ” e ” in alcuni contesti. Il primo esempio che mi viene in mente è il motto degli Stati Uniti, ” E pluribus unum “.
Risposta
Potrei sbagliarmi (essere sorpreso dalla risposta di @AndreasBlass “che non tutti i docenti in pensione sono” emeriti / emeriti “[se di genere importa]), ma negli Stati Uniti negli ultimi 20 anni sembra che (nelle università R1, e forse R2) “emerito *” significhi semplicemente “in pensione”.
La simpatica disputa sul fatto che il “e (x) merito *” significa “dal merito” o “senza merito” probabilmente non andrà mai via …
Per quanto ne so, nessuna facoltà emerita riceve alcuna paga, anche se potrebbero esserci alcune offerte sui benefici (assistenza sanitaria negli Stati Uniti, …) Le persone possono arrivare a mantenere uffici modesti, in alcuni casi , o essere ridotto alla condivisione con molti altri pensionati, a seconda dello stato …
Con Internet ampiamente disponibile e con infrastrutture fatiscenti in molte università, il presunto vantaggio di “avere un ufficio” sta svanendo. Molte persone hanno una migliore connessione Internet, un migliore controllo dellaria condizionata o del riscaldamento, un parcheggio più facile, uno spazio più bello, … _a_ casa_ piuttosto che nello spazio ufficio (un tempo regale?) Del campus. Ho già poche possibilità di essere aggredito mentre lavoro a casa. Ho un termostato! Un frigorifero pulito. Se avessi una bella, grande lavagna in ardesia vecchio stile, probabilmente farei venire a casa i miei studenti di ricerca invece di andare al campus per incontrarli (e avere lavagne, fortunatamente, ma senza aria condizionata, difficoltà di parcheggio anche con per le prenotazioni e il traffico …)
Sbarazzarsi di riunioni di facoltà, incarichi di commissioni e spese amministrative è un grande vantaggio dellessere in pensione / emerito *.
Nella mia esperienza, però, i docenti in pensione non insegnano, anche se possono partecipare a seminari. Da un lato, ci sono seri conflitti di interesse nellavere persone che “sono pagate $ 0 $ insegnano in classi, indipendentemente dalla loro competenza. In un altro, … certo, perché non lasciare che le persone che “hanno smesso di occupare uno spazio di facoltà a pagamento continuino a contribuire? Non mi è chiara la soluzione saggia qui.