So che potrebbe essere un po ridondante per:
Tuttavia, con meno di 50 reputazione su questo forum, non sono in grado di commentare quel post. Ho una domanda specifica sulluso di queste parole:
Sto scrivendo un rapporto tecnico per il nostro gruppo di Information Technology. Segnaliamo gli incidenti (ticket ai nostri gruppi di supporto quando le cose si interrompono – pensa che Internet non funziona e chiami il tuo provider Internet e presenti un ticket con loro) e talvolta ci sono molti incidenti che si verificano molte volte al mese. non sempre lo stesso numero di occorrenze, ma è sicuramente più di 3 o 4 (la maggior parte delle volte parliamo 60-100 volte) ogni mese. Vogliamo discutere di questo top e il titolo ha creato alcuni disaccordi allinterno del nostro team sulla grammatica corretta.
Dovrebbe essere intitolato:
Incidenti ricorrenti
o
Incidenti ricorrenti
I ho controllato le definizioni e ho guardato il post precedente, ma sembra vago in relazione al mio utilizzo specifico. Ho pensato che questa scheda sarebbe stata io a determinare il corretto utilizzo. Grazie mille!
Commenti
- Il mio istinto sarebbe che il ricorrente sia qualcosa che accade anche più spesso che il ripetersi, quindi ' è una domanda soggettiva di h ow molto è molto.
- Sarebbe ricorrente se la causa è diversa, le condizioni sono diverse, le apparecchiature sono diverse, ecc. Utilizzare la ricorrenza solo quando la ricorrenza è inerente al sistema, intenzionale o meno. Nel tuo caso, se i problemi sono ordinati per causa, ad esempio batterie difettose, vai avanti e usa la ricorrenza. Ma se i rapporti sono sintomatici, come in " ' non ho ricevuto ciò che ho ordinato " e non posso ' essere strettamente correlato a un singolo cattivo attore, ' andrei con il ripetersi.
- Oh, e vorrei suggerire che la ripetizione è lunica opzione per i dati grezzi. Devi analizzare i ticket e le azioni correttive prima di poter decidere se cè un problema ricorrente.
Risposta
“Qualcosa che è ricorrente accade più e più volte, possibilmente a intervalli regolari. Al contrario, qualcosa che si sta ripetendo sta semplicemente accadendo di nuovo, ma non sempre ripetutamente.” Ricorrente e ricorrente
Quanto sopra è un post del blog, ma Merriam-Webster dice più o meno la stessa cosa. “Sia il ripetersi che il ripetersi possono significare semplicemente” accadere o apparire di nuovo “, e questo è il modo in cui il ripetersi è usato più spesso. Recur può suggerire una ripetizione periodica o frequente oltre ad avere lo stesso significato di base del ripetersi …” “Recur” e “Reoccur”: una sottile differenza
Commenti
- Quindi, se abbiamo incidenti che si verificano frequentemente, ogni mese, utilizzare gli incidenti ricorrenti è corretto?
- Punto positivo: un incidente ricorrente può essere letto come uno accaduto più tempo (come dire che è successo di nuovo ). Tuttavia, nel contesto di OP ', penso che abbia lintervallo semantico per coprire più occorrenze ripetute. Scegliere " ricorrente " aggira tutto bene.
Risposta
Se qualcosa accade frequentemente, ogni ora, ogni giorno, ogni mese, vengono chiamati ricorrenti incidenti. Se qualcosa si ripete nellintervallo di tempo specificato, viene chiamato ricorrente.
Recur
Si verifica ripetutamente o frequentemente
" Quando i suoi sintomi ripetuto più tardi quella sera, ha seguito questo consiglio e la figlia lha accompagnata al pronto soccorso. "
Reoccur
Sicuramente, si verifica di nuovo ma non è necessario in un breve intervallo di tempo, per accadere unaltra volta.
" ha adottato misure per evitare che tali incidenti si ripetano. "
continuamente dovrebbe essere usato per significare” molto spesso; a intervalli regolari o frequenti “e continuamente significa” incessantemente; costantemente; senza interruzione.”
Risposta
Penso che dipenda dalla prospettiva. Cè una prospettiva di sistema e una prospettiva di gestione del comportamento. Dal punto di vista dei sistemi, stai interagendo con lincidente oppure no. In tal caso, è necessaria una risposta umana e lincidente si ripresenta. In caso contrario, è disponibile una risposta automatica o “predefinita”. Pensa a un blip ricorrente in un circuito chiuso di qualche tipo. Da questo punto di vista, il problema “si ripresenta” nella tua segnalazione.
La prospettiva comportamentale chiede se è possibile interagire con lincidente. Pensa a un comportamento inappropriato. È autonomo e / o estinguibile o non riparabile? Il rapporto dellinsegnante fa riferimento a questultima categoria di comportamenti in un bambino come ricorrente e la prima come ricorrente. Da questo punto di vista, il tuo rapporto utilizzerà “ricorrente”, perché il problema stesso sembra interminabile e continuerà a verificarsi e continuerà a richiedere lavoro; non puoi interagire con esso da una prospettiva comportamentale.