¿Por qué el plural de “ quiz ” se escribe con doble Z?

En la mayoría de los casos donde una palabra termina en (vocal) – (consonante) -e , pronunciamos la última sílaba con un sonido de vocal larga. Por el contrario, la mayoría de las palabras que terminan con una consonante doble obtienen un sonido de vocal corto.

Entonces: al agregar «es», «er», «est» o «ed» al final de la palabra, parecen cambiar el sonido de la vocal, duplicar la consonante.

Ejemplos:

• quizes – ize generalmente se pronuncia como «ojos» , así que cámbielo a quizzes para conservar el sonido I corto

• subed (abreviatura de «sustituido») – ube generalmente se pronuncia «oob» o «yoob», así que cámbielo a subbed

• biger – ige generalmente se pronuncia» eyej «, así que cámbielo a mayor

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Comentarios

• Encuentro esta respuesta un poco insatisfactoria isfactory. Las reglas para duplicar las consonantes antes de -ed, -ing y -er / -est son bastante claras y siguen la lógica de tu respuesta. Sin embargo, el plural -es parece ser diferente. ¿Por qué son autobuses, pero no autobuses? Si bus fuera un adjetivo o un verbo, ‘ tendríamos bus, bussing o busser, y el bussest … Pero de alguna manera ‘ s autobuses.
• No ‘ crees que si » evalúa » debe rimar con » ojos «, luego » buses » debería rimar con » fusibles «?
• @ArmenTsirunyan – Bus es una palabra relativamente nueva, que data de 1825 aproximadamente; es ‘ es la abreviatura de omnibus , lo que significa que todas esas formas que mencionas son aún más nuevos. Como dije en un comentario al OP, bus (que significa » kiss «) ya era una palabra en uso (en declive) en ese momento. Sospecho que los autobuses, los autobuses, los autobuses, etc. se acuñaron de esa manera para evitar colisiones con las palabras existentes. Con el tiempo, a medida que » buss » cayeron aún más del uso común (I ‘ ve solo visto en las novelas de Heinlein), sospecho que la razón de la distinción se ha olvidado en gran medida.
• Cuando era pequeño (1942-60, digamos), autobuses fue la ortografía plural aceptada para bus . Más tarde, cuando el sustantivo derivado bussing se introdujo en un contexto de deshacer la segregación escolar, rápidamente se redujo a S busing soltero por los escritores de titulares, y pronto por todos los demás. . Una carta guardada es una carta ganada o algo así. El hecho de que bromee sobre » busing » y » abusar de » fueron más fáciles de hacer con esta ortografía, sin duda es accidental.
• @Malvolio – Yo sí creo que, por lógica y coherencia, » buses » debería ser la ortografía dominante (por cierto, mi corrector ortográfico no ‘ no le gusta!), y exactamente por la razón que citas: porque autobuses parece que debería rimar con fusibles , y esa ‘ es una situación que normalmente evitamos. Sin embargo, es ‘ obviamente un caso especial, y yo ‘ he presentado una sugerencia de por qué es así; John Lawler tiene otro que también tiene mucho sentido para mí. Creo que el PO estaba pidiendo una regla general, pero todos sabemos que siempre hay excepciones. Sin embargo, no ‘ invalidan las reglas.

Cuando hay dos vocales antes de una consonante, no se duplica la consonante; sin embargo, qu tiene su propio sonido, por lo que la u no se «cuenta» como vocal.

La ausencia de duplicación de consonantes en «cajas» es normal

La letra X representa dos sonidos de consonantes (en este contexto, / ks /) y cuenta como dos consonantes en el contexto de las reglas para pronunciar letras vocales como «largas» o «cortas». La doble X es muy poco común y no forma parte del sistema ortográfico típico del inglés (consulte las respuestas a ¿Por qué escribimos » arreglando » en lugar de » fixxing «? ).

Puede ver el patrón regular -x → -xes en muchas otras palabras como zorros, mezclas, maleficios, impuestos, sexos, arreglos, flexiones, seises, flujos.

La presencia de duplicación de consonantes en «cuestionarios» podría considerarse regular (pero las palabras escritas como «cuestionario» son un poco inusuales)

No hay muchos ejemplos de duplicación de consonantes antes de -es, por varias razones.

• La forma habitual de este sufijo es -s. La forma -es solo ocurre regularmente después de sonidos sibilantes: / tʃ /, / dʒ /, / s /, / z /, / ʃ /, / ʒ /. (También ocurre, pero nunca con duplicación, en formas plurales terminadas en -ves que corresponden a formas singulares terminadas en -f.)

• La duplicación consonante solo es regular después de una sílaba acentuada, aunque hay algunos casos en la ortografía en inglés de duplicación irregular después de una sílaba átona (consulte » Focussed » o » focus «? Reglas para duplicar la última consonante al agregar -ed ).

• Muchos de los sonidos sibilantes son raros en la posición final de palabra después de vocales cortas acentuadas, o tienen ortografías que ya duplicados o que son incompatibles con la duplicación de consonantes.

  Para / tʃ /, / dʒ /, / s /, / z / finales, las ortografías «ya duplicadas» -tch (es), -dge (s), -ss (es), -zz (es) son comunes. Así que escribimos bruja (s), borde (s), beso (s), lío (s), buzz (s), fuzz (s).

  Para final / ʃ /, la ortografía habitual < sh> no se duplica en ningún contexto. Así que escribimos pescado (es), deseo (es), ceniza (s), empujar (es), etc. Cuando la / tʃ / final no se escribe doble después de un sonido de vocal corto (como adjuntar, enriquecer ) tampoco se duplica antes de -es ( adjunta, enriquece ).

  Palabras que terminan en / ʒ / son extremadamente raras, las palabras que terminan en una vocal acentuada corta seguida de / ʒ / son aún más raras, y la ortografía más común de / ʒ / final de palabra es -ge, que no tiene una forma duplicada correspondiente . («Corteges» puede ser un ejemplo de una palabra que termina en / ɛʒɨz /).

Entonces, el problema de «doblar o no doblar antes de -es ? » en realidad, solo aparecen palabras que terminan en / s / o / z / precedidas por un «sonido de vocal corto» acentuado y escrito con una S final única o una Z final única. No hay tantas palabras como esta, así que no «No sé cuánto sentido tiene hablar de una» regla general «para ellos.

• Ejemplos de Z que se duplica antes de -es : cuestionarios, spazzes, whizzes, wizzes. Pero fezes y fezzes parecen tener un uso no despreciable.

• Ejemplos de S duplicado antes de -es : buses, ventajas, sí , gases, Guses parece ser más común que busses, plusses, yesses, gasses, Gusses; pero existen las últimas formas. Biasses aparece en algunos diccionarios (p. ej., AHD , Cambridge ) pero parece ser mucho menos común que biases.

Algunas fuentes sugieren que el uso de -ses vs. -sses podría distinguir una forma nominal de una forma verbal; p.ej.esta página web dice «Un estado de la materia> GASES; (verbo) envenenar con gas> GASES, GASES, GASES» y el La página del gramatical sobre» Gases vs. gases « dice» En inglés moderno, el plural de gas es normalmente gases, y gases es el verbo presente simple «. El Google Ngram Viewer parece proporcionar una cantidad moderada de compatibilidad con esta distinción, ya que muestra un gran uso de gases como un sustantivo, pero ningún uso detectable para gases como verbo. La palabra gases tiene una cantidad mínima pero detectable de uso como sustantivo o verbo.

Si realmente hay una diferencia notable entre el uso de la duplicación de consonantes antes de -es como sufijo de sustantivo vs.como sufijo de verbo, la razón podría ser que la duplicación de consonantes es más frecuente en el contexto de la inflexión de verbos (donde hay muchos ejemplos comunes de duplicación de consonantes antes de los sufijos – ing y -ed ) que en el contexto de la pluralización de nombres.