Waarom wordt het meervoud van “ quiz ” gespeld met dubbele Z?

Waar een woord in de meeste gevallen eindigt op (klinker) – (medeklinker) -e , we spreken de laatste lettergreep uit met een lange klinker. Omgekeerd krijgen de meeste woorden die eindigen op een dubbele medeklinker een korte klinker.

Dus: als je “es”, “er”, “est” of “ed” toevoegt aan het einde van het woord lijken het klinkergeluid te veranderen, verdubbel de medeklinker.

Voorbeelden:

• quizzen – ize wordt meestal uitgesproken als “ogen” , dus verander het in quizzen om de korte ik-klank te behouden

• subed (afkorting van “substitued”) – ube wordt meestal uitgesproken als “oob” of “yoob”, dus verander het in subbed

• biger – ige wordt meestal uitgesproken als” eyej “, dus verander naar groter

Gerelateerd: het lied van Tom Lehrer Silent E van The Electric Company tv-programma (een van mijn kinderfavorieten!)

Opmerkingen

• Ik vind dit antwoord een beetje onduidelijk isfactory. De regels voor het verdubbelen van de medeklinkers vóór -ed, -ing en -er / -est zijn vrijwel duidelijk en volgen de logica van je antwoord. De meervoudsvormen lijken echter anders te zijn. Waarom zijn het bussen, maar geen bussen? Als bus een bijvoeglijk naamwoord of werkwoord was, ‘ hadden de bus, de bus of de bus, en de bus … Maar op de een of andere manier ‘ s bussen.
• Zou je niet ‘ denken dat als ” ” moet rijmen met ” ogen ” en vervolgens ” bussen ” moet rijmen met ” zekeringen “?
• @ArmenTsirunyan – Bus is een relatief nieuw woord, daterend uit 1825 of zo – het is ‘ de afkorting van omnibus – wat betekent dat al die vormen u noemt zijn zelfs nieuwer. Zoals ik in een opmerking aan het OP zei, was bus (wat betekent ” kiss “) al een woord in (afnemend) gebruik op dat moment. Ik vermoed dat bussen, bussen, bussen, enz. Allemaal op die manier zijn bedacht om botsingen met de bestaande woorden te voorkomen. In de loop van de tijd, omdat ” bus ” nog verder afnam van normaal gebruik (ik ‘ ve alleen ooit gebruikt in Heinlein-romans), vermoed ik dat de reden voor het onderscheid grotendeels is vergeten.
• Toen ik opgroeide (bijvoorbeeld 1942-60), bussen was de geaccepteerde meervoudige spelling voor bus . Later, toen het afgeleide zelfstandig naamwoord busing werd geïntroduceerd in een context van het ongedaan maken van schoolsegregatie, werd het snel ingekort tot single-S busing door kopschrijvers, en al snel genoeg door alle anderen . Een opgeslagen brief is een verdiende brief of zoiets. Het feit dat er grappen worden gemaakt over ” busing ” en ” misbruik van ” waren gemakkelijker te maken met deze spelling is ongetwijfeld per ongeluk.
• @Malvolio – Ik wel denk dat, door alle logica en consistentie, ” bussen ” zou de dominante spelling moeten zijn (trouwens, mijn spellingcontrole vindt het niet ‘ leuk!), en om precies de reden die je citeert: omdat bussen ziet eruit alsof het zou moeten rijmen met zekeringen , en dat ‘ een situatie is die we normaal vermijden. Het ‘ is echter duidelijk een speciaal geval, en ik ‘ heb een suggestie gedaan waarom dat zo is; John Lawler heeft er nog een die voor mij ook heel logisch is. Ik denk dat het OP om een algemene regel vroeg, maar we weten allemaal dat er altijd uitzonderingen zijn. Ze ‘ maken de regels echter niet ongeldig.

Als er twee klinkers voor een medeklinker staan, verdubbel je de medeklinker niet; qu heeft echter zijn eigen geluid, dus de u wordt niet “geteld” als een klinker.

De afwezigheid van medeklinkerverdubbeling in “hokjes” is normaal

De letter X staat voor twee medeklinker klinkt (in deze context / ks /) en telt als twee medeklinkers in de context van de regels voor het uitspreken van klinkerletters als “lang” of “kort”. Dubbele X is zeer ongebruikelijk en maakt geen deel uit van het typische Engelse spellingsysteem (zie de antwoorden op Waarom schrijven we ” om ” in plaats van ” fixxing “? ).

Je kunt het reguliere patroon -x → -xes in veel andere woorden zien, zoals vossen, mixen, hexen, belastingen, geslachten, fixes, flexes, sixes, fluxes.

De aanwezigheid van medeklinkerdubbeling in “quizzen” kan als normaal worden beschouwd (maar woorden die als “quiz” worden gespeld zijn een beetje ongebruikelijk)

Er zijn niet veel voorbeelden van medeklinkerdubbeling vóór -es, om verschillende redenen.

• De gebruikelijke vorm van dit achtervoegsel is -s. De vorm -es komt alleen regelmatig voor na sissende geluiden: / tʃ /, / dʒ /, / s /, / z /, / ʃ /, / ʒ /. (Het komt ook voor, maar nooit met verdubbeling, in meervoudsvormen die eindigen op -ves die overeenkomen met enkelvoudige vormen die eindigen op -f.)

• Medeklinkerdubbeling is alleen normaal na een beklemtoonde lettergreep, hoewel er in de Engelse spelling enkele gevallen zijn van onregelmatige verdubbeling na een onbeklemtoonde lettergreep (zie ” Geconcentreerd ” of ” gefocust “? Regels voor verdubbeling de laatste medeklinker bij het toevoegen van -ed ).

• Veel van de sissende klanken zijn ofwel zeldzaam in woord-finale positie na beklemtoonde korte klinkers, of hebben spellingen die al verdubbeld of die niet compatibel zijn met medeklinkerdubbeling.

  Voor final / tʃ /, / dʒ /, / s /, / z /, de “reeds verdubbelde” spellingen -tch (es), -dge (s), -ss (es), -zz (es) komen vaak voor. Dus we schrijven heks (sen), rand (en), kus (sen), rotzooi (es), buzz (es), fuzz (es).

  Voor finale / ʃ /, de gebruikelijke spelling < sh> wordt in geen enkele context verdubbeld. Dus we schrijven fish (es), wish (es), ash (es), push (es), etc. Wanneer final / tʃ / niet dubbel wordt geschreven na een korte klinker (zoals attach, enrich ) het wordt ook niet verdubbeld voor -es ( attaches, verrijkt ).

  Woorden die eindigen op / ʒ / zijn uiterst zeldzaam, woorden die eindigen op een korte beklemtoonde klinker gevolgd door / ʒ / zijn zelfs nog zeldzamer, en de meest voorkomende spelling van woordfinale / ʒ / is -ge, die geen overeenkomstige dubbele vorm heeft . (“Corteges” kan een voorbeeld zijn van een woord dat eindigt op / ɛʒɨz /).

Dus de kwestie van “verdubbelen of niet verdubbelen voor -es ? ” komt eigenlijk alleen met woorden die eindigen op / s / of / z / voorafgegaan door een beklemtoond “korte klinkergeluid” en gespeld met een enkele laatste S of een enkele laatste Z. Er zijn niet zoveel woorden zoals deze, dus ik “Ik weet niet hoeveel zin het heeft om voor hen te spreken van een” algemene regel “.

• Voorbeelden van Z die worden verdubbeld voor -es : quizzen, spazzes, whizzen, wizzen. Maar fezes en fezzes lijken beide een niet te verwaarlozen gebruik te hebben.

• Voorbeelden van S die worden verdubbeld vóór -es : bussen, plussen, ja , gassen, Guses lijken vaker voor te komen dan bussen, plussen, ja, gassen, Gusses; maar de laatste vormen bestaan. Biasses wordt vermeld in sommige woordenboeken (bijv. AHD , Cambridge ) maar lijkt veel minder vaak voor te komen dan biases.

Een paar bronnen suggereren dat het gebruik van -ses vs. -sses kan een zelfstandig naamwoord van een werkwoordsvorm onderscheiden; bijv.deze webpagina zegt “A state of matter> GASES; (verb) to poison with gas> GASSES, GASSING, GASSED” en de Grammatica-pagina over” Gassen versus gassen “ zegt” In het moderne Engels is het meervoud van gas meestal gassen en is gassen het eenvoudig-aanwezige werkwoord. ” De Google Ngram Viewer lijkt een bescheiden hoeveelheid ondersteuning te bieden voor dit onderscheid, aangezien het veel gebruik laat zien van gassen als een zelfstandig naamwoord, maar geen detecteerbaar gebruik voor gassen als werkwoord. Het woord gassen heeft een kleine maar detecteerbare hoeveelheid gebruik als zelfstandig naamwoord of als werkwoord.

Of er echt een opmerkelijk verschil is tussen het gebruik van medeklinkerverdubbeling vóór -es als achtervoegsel van een zelfstandig naamwoord versus als achtervoegsel van een werkwoord, kan de reden zijn dat consonantverdubbeling vaker voorkomt in de context van werkwoordverbuiging (waar er veel algemene voorbeelden zijn van medeklinkerdubbeling vóór de achtervoegsels – ing en -ed ) dan in de context van zelfstandig naamwoord meervoud.